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1、四班级的下学期班主任工作总结 每到期末，老师们就要进行期末的工作总结了，你是否还在为此发愁?不要焦急。下面我给大家带来关于四班级的下学期班主任工作总结5篇，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 四班级的下学期班主任工作总结1 班主任是一个班级的组织者和管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各任课老师的纽带，班主任工作既是艰难的，也是光荣的。担当班主任后我才深深体会到当班主任的不简单，大至训练教学工作，小至扫把、粉笔之类的事儿，样样少不了班主任操劳。值得庆幸的是，经过一年多全体师生的共同努力，我所带的4班级1班己经形成了“班风正，学风浓，团结友爱、刻苦学习、遵守纪律”的良好局面，已经进展成为一个具
2、有较强凝聚力的集体。细细回顾一学期来工作中的点点滴滴，既有辛苦也布满了乐趣，现将这一学期的班主任工作总结如下： 一、民主选干部 开学不久，由同学自愿和同学民主投票产生班干部。在竞选中，大部分同学都乐观参与了竞选演讲，在演讲中表明自己竞选何职位、怎样带领班级做好工作不管结果如何，他们都表明白为班级为同学服务的思想，呈现管理班级的力量。依据他们的演讲，经过民主投票产生班干部。民主选举有助于班级管理工作的稳定和进展。 二、全员定班规 俗话说“没有法规不成方圆”，家有家法，校有校纪，一个班集体的良好运作当然也离不开严明的班规。同学是班级制度的实施者和执行者，假如班级制度得不到同学的认可，就起不了应有的
3、作用。在总结我以往班级管理阅历的基础上，制定本班各项规章制度时，我首先依据本班实际，草拟方案，再让班干部提出建议，最终在班会上征求全班同学的看法争论通过。最重要的是我们的班规不是一成不变的，面对49个正处于身心急剧变化中的性格迥异的孩子，我们的班规也在适当的时刻作出详细的调整，以更好地服务于全班同学，为每个孩子的成长护航。 三、重点抓习惯 良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障。新学期开学，同学的思想处于游离、散漫的状态，班主任就要从关注细节，抓点滴小事，培育同学良好习惯入手，组织好同学的纪律。比如：上课前，提示同学做好课前预备，留意静息的姿态。在我的课堂上，我还留意训练同学坐的姿态(如：坐椅
4、子二分之一的位置，双脚要平放在地面上等)，另外，课本文具摆放要有条理，课堂发言先举手，不能随便打断老师的话;回答问题时声音要洪亮、清晰;同学读书的时候，留意拿书的姿态等。我不但在自己的课堂上有意识训练同学良好的习惯，还利用班会、队活动领着同学学习学校规章制度，提示同学养成良好习惯，并且在课下留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 四、身正育新人 孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学校生，对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，一言一行，无形之中
5、都会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象做好表率，潜移默化地影响同学。我努力做到好学上进，不辜负同学。敬重同学，不远离同学。平常，凡要求同学做到的，我首先做到。比如，为了给同学营造一个舒适、干净的学习环境，平常我们特别强调不能随地乱扔纸屑。可对于有些孩子来说，光说教对他们来说起不了多大作用，一转身就忘了。于是，每当看到地上有纸屑，我就轻轻地蹲下身子，捡起纸屑，有意走过孩子的身旁，再把它扔进垃圾桶。渐渐地，一部分同学不仅做到了不乱扔垃圾，而且，看到教室里有纸屑，也能主动捡起来。 五、家校勤沟通 作为班主任只凭自己的力气是不行能取得班级管理工作
6、的胜利，必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。但是在这，我也发觉并不是全部的家长都是那么明白事理的，有的家长就很不协作学校工作，对于此类家长，我们要妥当处理好，否则很可能会造成恶性循环。 尽管做了以上的这些，但是我班的工作仍旧有很多不尽人意的地方： 在班级管理过程中，常有自认为不错的点子或措施，但是往往很难坚持究竟;有时事情多了、忙了，未能准时处理同学反映的状况，事后再处理时，效果大打折扣。在班级工作中最欣慰的是：转变了一名差生，他是一个很出名的同学，去到哪里就影响到哪里。在教室上课，由于基础差，无心听讲，干扰老师上课。我对他严峻训练，每次出现了问题，我都联
7、系其家长，可他的家长总是对他拳头相向，收效甚微，以至不到万不得已，我都不会找他的家长。后来我转变了方法：给他做那群学困生的组长，每次有一丁点的进步，我就大力地表扬他。这样一来，效果立竿见影，他的学习态度有了很大的转变，每天不仅能够做完作业，(他那组的作业不同于其他同学)而且还很准时地收好他那组的作业。此时，我再奖给他一些学习用品，他更是兴奋得不得了。他的学习进步了，纪律也好多了。现在各科任老师都说他在上课的表现好多了。最遗憾的是：培育班干部的力度还不够，那是由于有一次，班干部在劝阻同学不要追赶时，该同学不听，反而大骂班干部多管闲事，那个班干部被气得和他吵起架来。从这里可以看出班干部的定力不够。
8、 基于以上的状况，在下学期的工作中，我方案将班级工作更加细化，同时也加强同学管理。让同学在学校生涯的每一个阶段“过的更充实、学的更欢乐、笑容更绚烂”。 1、留意定时召开班干部会议，培育一批素养过硬的班干部。 2、对同学进行多表扬、鼓舞，做同学的良师益友。 3、发觉问题准时解决，把问题毁灭在萌芽状态。 4、多开展班集体活动，增加班集体的凝聚力。 5、训练同学学会观赏和包涵。 下学期，信任在学校领导的关怀和支持下，在家长和.的监督下，在全体师生的共同努力下，四班级一班肯定会在胜利的道路上越走越远，班级的每个同学，都会健康欢乐的成长。 四班级的下学期班主任工作总结2 在20-20学年度上学期本人担当
9、四班级()班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经构成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的团体。现将本学期班主任工作总结如下： 一、深化了解同学，搞活课堂教学 针对同学的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学资料里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培育同学的学习爱好，让他们集中精神听课。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理 要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。所以，我在
10、工作之余，仔细钻研班级管理阅历，进取进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与同学一齐学习学校生守则学校生日常行为规范，组建了班干部团体，确立了值日生轮番值日，为了能充分调动同学的进取性，培育同学的各方面本领，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部帮助其工作，这样既调动了同学工作的进取性加强团队精神，培育其工作的职责感又从中挖掘同学的潜力，培育了更多优秀的小干部。 三、言传身教，培育同学仆人翁意识 我班同学平常的生活习惯较差，比如在学校、教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名同学把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学观察地上有脏东西主
11、动打扫洁净，再也不用老师去指派了，对这些同学我准时的予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生的优良品德，慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立即有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。 四、重视对后进生的训练工作 针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮忙，使每个同学都能得到良好的充分的进展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，帮忙他们制定学习方案，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成果。 五、不断更新训练观念，努力提高自我的业务水平 新一轮的课
12、程改革，要求老师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和个性进展，使全体同学的潜能得到最优的发挥，使每名同学都能得到应有的进展。仅有过硬的业务本领，在同学面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的训练动态，努力提高自我的业务水平，为班级管理制造更有利的条件。工作中我不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 经过一学期的努力，我在班级工作中取得了必需的成果，但也存在着一些问题，这些问题，我会在以后的工作中不
13、断改善，以提高自我的班级管理水平。 四班级的下学期班主任工作总结3 本学期，我担当四()班的班主任工作，一学期来，勤勤恳恳，兢兢业业，乐观贯彻学校各项工作要求，结合本班实际，努力做好带班工作。现对本学期的班主任工作作出总结，盼望能发扬优点，查漏补缺，总结阅历教训，以促进今后的工作的更进一步。 一、仔细学习学校各项工作方案 彻底贯彻各方面措施、要求，结合本班实际，制定有组织的班主任工作方案。 二、调查了解本班同学各方面状况 虽然带这个班已经四年了，但是同学随着年龄的增长从心理和生理上都有了很大程度的变化。我就开头了解班上同学各方面的状况，多与他们接触，拉近彼此的距离，以便更好地了解他们。同时，通
14、过向科任老师了解，以获得更多有关的同学成果、纪律、个性方面的状况。最终，查看一些相关的同学档案，了解以往的同学资料。 三、结合自己的亲身了解及同学实际的工作力量，选拔班干部 收集到肯定的资料后，我开头选拔班干工作。我实行同学自荐，其他同学公选的方法，充分调动同学的主动性，结合同学的爱好爱好及力量，选拔出一批班干部，落实班干工作，让他们各施其职，发挥各得意优点及力量。 四、制定同学花名册、同学联系卡，并存档 通过这些工作，以了解同学的家庭状况，为今后的家访工作作预备。 五、狠抓学风，班纪 利用班会课的时间，组织同学学习“两规范”及班规和其他学校规章制度。制订“同学操行分”及奖惩制度，形成良好的班
15、风班纪，让同学在一个良好的班集体中学习。这学期来，大部分同学都能遵守各项规章制度，并能坚持踏进校内就进班学习的良好学风。 六、做好家访工作 在国庆节假期期间，对同学进行了一次全面的家访，了解了同学在家的学习状况，同时与家长建立了联系，在训练工作中共同监督同学的学习。假期过后，回到学校，依据家访状况，在班上作总结，指出不足，提出盼望。同时利用课余时间对同学进行个别谈话，尤其对于“双差生”，与其谈话，共同分析缘由，找出正确的学习方法，提高其学习的爱好。 通过以上各项的工作，本学期，我所带的四(2)班，在各方面都取得了肯定的成果。在学校的综合学问竞赛和英语竞赛中我们班获得双冠军。当然，由于阅历不足，
16、存在的不足还是有的。在今后的教学工作中，还必需虚心向有阅历的老师请教，取长补短，不断总结阅历教训，以求做到更好。 四班级的下学期班主任工作总结4 本学期，我担当四()班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情景，开展班级工作，努力提高同学的素养，使同学能得到全面的进展。我主要做了以下的工作： 一、从规范入手，端正同学的学习态度 由于我是新老师，我为了更快，更透彻地了解同学，做到勤下班级，与同学接触，细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，团体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我利用班会课组织同学学习学校生管理制度、学校生日常行为规范，结合贯
17、彻学校的各项常规训练，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展礼貌同学评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关怀团体，乐于助人的礼貌同学，为全班同学树立进取的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。经过这样做，促使同学良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发觉问题，马上指出，耐心诱导。 二、制订学习目标 学期初，我让每个同学制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束同学。如徐某，对团体很关怀，但上课常常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，确定他的优点，常常与他制订的目标结合训练，学习态度也有了很大的转变，学习很进取。每次犯了错误，我都耐心
18、地教育，使之熟悉自我的错误，还懂得同学之间要谦让，相互团结、合作，要构成一个好团体，必需从自我做起。 三、让同学参加班级管理，充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导同学，信任同学，调动全体同学的进取性，让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班团体，真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信，热忱帮忙 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意理解和改正。 2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能
19、当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情景，顺当地开展工作。 3、召开会议 定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮忙他们克服。 4、努力转变后进生 (1)首先进取了解同学，摸透同学的特点，从同学身上挖掘闪光点，并赐予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。同学在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成果好的同学作他们的小老师，在学习上关
20、怀、帮忙他们，让他们体会到班团体的暖和。 (2)多与家长联系，做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢，赐予孩子的是批判、指责。为了让家长了解他们的学习情景，经过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持协作。 (3)准时疏导，细致说理。有些同学在课堂上违反了纪律，被老师点名批判时，表面装出理解批判的样貌，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，准时疏导，诊治心病，让同学消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。 四、加强对同学学习行为习惯的培育 本学期加强对同学学习习惯的培育。主要有： (1)对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇; (2)站有站样，坐有坐样
21、，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视老师，脚平放在地上; (3)大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要洪亮，并大胆发表自我的独立见解; (4)做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮忙他人，养成刻苦耐劳的好习惯; (5)有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。经过常常性的要求、培育，同学的学习习惯已经有较大的提高。 五、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作 本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让同学充分发挥其各项技能，增加班级凝聚力，我重视去培育同学
22、的各项素养，发掘其潜能，让同学英勇地团结在一齐应对考验，争取好成果。常常性去检查同学的个人卫生，准时发觉问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新资料，增长同学见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班同学成果，有纵横的比较，在班内构成你追我赶的良好学习风气。 六、充分发挥班主任职责，协调各方力气 (1)协调学校家庭.。 (2)协调各科任之间联系，准时沟通班中情景。 (3)进取准时做好家访工作。 老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。同学虽然大部分时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成果成正比。有相
23、当部分文化水平较低的家长，对子女的成果片面追求高分，却忽视平常的培育。为此，我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度，加强平常的培育，共同训练好下一代。 一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如同学的辨别事非本领低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次训练还不能改正，期望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。 四班级的下学期班主任工作总结5 时间过的真快，转瞬20_要过去，我们即将迎来新的一年。回想这一年的工作，心中有很多感慨。通过总结，我记录下了失败的教训和胜利的阅历，记录
24、下了所获得的成果和进步，这样可以使我更加时时激励自己，保持更好的水准，把优势连续用于将来的工作，并有针对性、方案性地去转变总结出来的不足和缺陷，在今后的工作中加以提高和改进。 在公司领导的正确指挥和同事们的并肩努力下，我们仓库管理员的各项工作始终围围着库存货物平安、库存数据精确、作业标准规范化、热忱服务高质量的目标开展工作。 一、仔细负责是做好工作的有力保障 你手上的每一份工作，都是为自己而做，在服务别人的时候，你所得到的并不仅仅是工作的酬劳，还有技术的熬炼，品质的提升与名誉的提高。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财宝，条件是你必需转变自己的思想和熟悉，努力培育自己尽职尽责的工作精神。
25、自己地不负责任往往导致他人的损失和不满，我们要明白到每月手上所拿到的工资，其实不是公司给的，也不是客户给的，而是我们身边每一位尽心尽责的同事在为你制造的财宝。 二、心态打算一切 对环境和自我的推断打算我们的行为。我认为全部的工作转变首先来自于思想上的转变。怀疑、埋怨、无所谓、思想上的懒散这些态度对工作是致命的。熟悉到工作是自己的事便不会有懒散的思想。 三、存在问题及方案 在过去的工作中，在公司领导和同事的关心下，经过自己的努力，顺当完成了岗位规定的工作，也使客户对自己有了较高地评价。但仅仅限制于目前工作岗位，对公司其他业务和流程几乎一片空白，公司系统也没有较深化地了解和熟悉，对物流专业学问也有
26、很大的不足。 为了适应新形势、谋划新进展，我决心在今后的工作中，发扬成果、克服不足、加强学习、努力工作，为新的一年做好预备工作，决心做好以下几方面： 一、力争在提高自身专业素养上取得新突破，通过制定学习方案，做到与时俱进，当然不仅要学习书上的东西，而且要学习做人的道理，处世的方法，不断增加服务客户的力量，增加与客户沟通的力量，增加解决客户问题的力量，使自己成为一个综合素养比较好的员工。加强思想熟悉，做到学以致用。 二、要坚持个人自学，通过阅读物流专业学问书刊，利用自己的业余时间加强学习。 三、乐观参加公司各类新学问的培训，准时更新自己的学问，提高自己的工作和专业力量，虚心向同事学习，取他人之长
27、，补自己之短。 四、加强物流管理、供应链管理学问方面的学习，并在工作中不断应用这些学问，做到理论实际相结合，不断发觉工作的问题，使自己和公司能够共同进步。 五、确立目标，不折扣行动，大胆思索，当心求证，力求做得更好。 在新的一年里我将努力学习、总结阅历、克服不足、再接再厉、一如既往的做好我的本职工作，努力使我在仓库管理员的位置上有更大的起色，与同事劲往一处使、心往一处想，不计较得失，只盼望把工作圆满完成，决不辜负领导对我的信任和期盼。这份仓库管理员的职业是我人生很大的财宝，我真心地感谢那些曾指导和关心过我的领导和同事们。 今后我还要连续脚踏实地、勤勤恳恳、认仔细真、努力完成各项工作。要自觉地做好每一项工作，就必需正视自己的工作，无论工作是繁重、繁忙还是悠闲，都要适应这里的环境，要用乐观的态度去完成领导交给的每一份工作，使自己在一般的岗位上发挥自己的光和热! 四班级的下学期班主任工作总结