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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载语文 S 版六年级阅读练习 阅读下面语段,回答后面问题;一个大口子,河水顺畅地流向了大海;看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围 着大禹欢呼雀跃;大禹的脸上也露出了笑容;(一)在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上,坐着一位少年,脸颊透红,两膝间夹着一 把琴;他一边弹琴,一边唱歌;手指在琴弦上娴熟地跳动着,琴声像清清的溪水从他1联系上下文,懂得以下词语的意思;2 分 毫不在乎:齐心协力:2这段话写,表现出了大禹的手指旁流淌,流过山坡,流进草地,美丽悦耳的歌声在原野上漂浮 身边,一群羊精神品质;正在低头吃草;这一切是那么漂亮,简直是
2、一幅图画;3用“”画出第一自然段的中心句;2 分 1、文段抓住人物的、和,表现了大卫的特点,表现4“汗流浃背 ” “磨出了血泡 ” “毒虫猛兽的突击 ” “冻得坚硬的土地 ”,突出了什么?说明白 什么?答:了;2、文中有两个比如句 ,请把它们找出来 ,说说它们分别把什么比作什么?表现了什么?“琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,美丽悦耳的歌声在原野5从文中 “仍然不停地干着 ” “毫不在乎 ” “三过家门而不人 ”,体会大禹的什么精神品质?上漂浮 ”1 分 2 分 答:答:“这一切是那么漂亮,简直是一幅图画!” 2分 8“人们都被感动了 ”人们是被大禹的什么精神感动的?1 分
3、答:答:3、请你写一个比如句; 1 分 9、请用 “齐心协力 ”造一个句子; 1 分 (二)答:在治水过程中,最艰难的工程是开凿龙门;龙门是一座大山,高高地横在黄河当10、通过本单元的学习,你觉得神话故事两个主要的特点是什么?中,拦住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过;每答:当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾;大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一 点儿一点儿地开凿;夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地 干着;到了晚上,仍要应付毒虫猛兽的突击;冬天,北风咆哮,天寒地冻,大禹一镐 一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下
4、,又干(三)商鞅南门立木选段 当时,商鞅要在秦国实行变法是很困难的;这一方面是由于一些旧贵族对变法持 反对看法,另一方面老百姓也不信任秦孝公会真心实意地进行改革;面对重重困难,商鞅心想:要在秦国进行改革,第一就要取得老百姓的信任,只了起来;为了治水,大禹仍曾经“ 三过家门而不入 ” ;人们都被感动了,在大禹的带领有这样,才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的胜利;下,齐心协力地干着;冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山最终被劈开了于是,他在新的法令颁布之前,冥思苦想了好几天,最终想出了一个取得老百姓信任 的好方法;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页
5、,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载老人的话让我翻然醒悟;这时,我才意识到黑大哥的确是一位特别杰出的老师;小伙子噌噌噌地地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下 来;这时,商鞅正式地对大家说:“ 为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法;今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样;可是,要是谁胆敢违反法令,我定斩不饶!” 说完,他便叫人把新的法令条文挂了出 来;商鞅“ 立木取信” 一事在全国上下引起了很大的震惊;它不但为朝廷树立了一个由于公德,他将手表送仍给我;也由于公德,他又向校方举报我,由于我违反了公
6、德;他用这种迂回的方式,让我完全明白了公德的重要和校规的严格!1、老人说: “庆贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人同学可真 是位特别杰出的老师! ”请依据你的懂得,说说这句话中包含的意思;言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺当实施打下了坚实的基础;2、老人的话让我翻然醒悟 ;这时,我才意识到黑大哥的确是一位特别杰出的老师;(“翻1、说明词语;( 2 分)然醒悟 ”是什么意思?说明我当时有什么样的熟悉?)(4 分)冥思苦想:2、请用自己的话说说这前两个自然段的主要内容;(2 分)3、听完老人的一席真诚的话语,“我”翻然醒悟,悟到了什么?(2 分)答:3、请用 “”画出第一
7、个自然段的中心句;(2 分)4 分)4、为什么 “我”与老人后来都认为黑人同学的确是一位特别杰出的老师呢?(4 分)”4、第一自然段环绕中心句主要讲了哪几个方面的情形;(4 分)5、“那位黑人同学可真是位特别杰出的老师!” “黑大哥的确是一位特别杰出的老师;答:5、你认为商鞅变法要取得胜利的首要重要条件是什么?为什么?(反复显现这样的句子有什么作用?(2 分)答:6、文中画“ ” 的句子,抓住了小伙子的、进行描写;“ 喜笑颜开” 的(五)意思是;小伙子仅仅是由于得到了赏金而兴奋吗?为 什么是转基因技术呢?什么?人们发觉,在生物的每一个细胞里都有很多基因;这些基因是每种植物和动物的“ 大管家 ”
8、,有的管叶子长得圆仍是扁,有的管脚长得长仍是短 当然,植物结瓜仍(四)是结豆,也是由基因来 “ 发号施令 ”的;她听完后,微笑着说: “ 庆贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那科学家已经摸清了一些生物体内的基因的本事,他们把一种生物里的某种基因名师归纳总结 位黑人同学可真是位特别杰出的老师!”“ 搬” 到另一种生物里;这样,只要 “ 搬到新家 ” 的“ 大管家 ” “住得惯 ”,发挥自己的本事,第 2 页,共 14 页就会制造出某种前所未有的新生物;这种让基因“搬家 ” 的技术,就叫转基因技术;当- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢
9、迎下载1 自然段的主要内容;( 2 分)然,假如“ 搬到新家 ” 的基因 “水土不服 ”,“ 住不惯 ”,或者原有的 “住户 ” 不认它,把它 “ 赶”2、用简洁的语言归纳选文的第出去,那么,这项转基因技术就算失败了;1说明词语;( 2 分)3、选文第 1 自然段中的第 1 句话属于什么句?有什么作用?(2 分)发号施令:前所未有:2第 1 自然段是()句,联系上下文 ,可以看出它是一个 ()段,其作用是();4、假如对第 1 自然段进行深化懂得,你依据什么来判定它讲了几层意思?各写了什么(2 分)内容?( 4 分)3第 2 自然段主要介绍了() ;( 2 分)4用 “ ”给第 3 自然段分层
10、,并用自己的话概括一下第每个层次的意思;(5 分)5、第 2 自然段主要写了什么?哪些词句说明他的争论成果的重量?(2 分)5懂得句子;这些基因是每种植物和动物的“大管家 ”,有的管叶子长得圆仍是扁,(七)有的管脚长得长仍是短 (4 分)就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父这句话是说(六)家里去;那时候每到周末,我们姐妹三个轮番跟随着爸爸妈妈到伯父家去团圆;这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物;不知道伯父怎么会知道我拉曼回到印度后,立刻着手争论海水为什么是蓝的;第一,他发觉瑞利的说明实 验证据不足,令人难以信服;接着,他从光线散射与水分子相互作用
11、入手,进行了深 入的争论,最终运用爱因斯坦等人的涨落理论,获得了光线穿过净水、冰块及其他材读了水浒传,大致是爸爸告知他的吧;老实说我读水浒传不过整个吞枣地看 一遍,只留意紧急动人的情节;那些英雄的个性,那些复杂的内容,全搞不清晰,有 时候仍把这个人做的事情安在那个人身上;伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一料时散射现象的充分数据,证明出水分子对光线的散射使海水出现蓝色的原理完全相)气;伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!仍是我的记性好;”听了伯父这句话,我又同;也就是说,海水看上去呈蓝色的缘由,()由于海水反射了天空的蓝色,(惭愧,又懊悔,比挨打挨骂仍难爱;从今,我读什么书都不再马马虎虎了;海水
12、对阳光进行了散射;后来,拉曼又在固体、液体和气体中,分别发觉了一种普遍那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰;伯父已存在的光散射效应;他发觉的这种光散射效应,被人们称为“拉曼效应 ”,为 20 世纪初 经去世多年了,这两本书我仍储存着;科学界最终接受光的粒子性学说供应了有力的证据;1、结合语段说明:( 2 分)1930 年,地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖 整个吞枣:台,使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家;张冠李戴:1、给文中的括号挑选一组恰当的关联词语;()2、懂得句子: “哈哈!仍是我的记忆好; ”(2 分)A、不但 而且 B
13、 、不是 就是 C、不是 而是 D 、虽然 但是名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载)3、争论:为什么 “我”听了伯父的话会 “又惭愧,又懊悔,比挨打挨骂仍难过”?(6 分)5、挑选恰当的答案,在括号里打上“ ”;( 6 分)“惭愧 ”是由于;上面其次段主要是描写桑娜的:“懊悔 ”是;A、语言()B、神态()C、内心活动()“比挨打挨骂仍难过 ”是由于 “我”听出了伯父的话中之意,伯父说自己记性好,实际上上面其次段应当这样读:是说 ();伯父说这话是在动听地批判“我”的学习态度,训练A、省略号有表示语
14、音未完的作用,因此应在有省略号的地方适当把声音延长;(“我” ();B、由于桑娜当时的心情兴奋,所以应当读得激扬、快速;()4、临去时伯父为什么要送两本书给“我”?( 2 分)C 、由于桑娜忐忑担心,所以应当读得缓慢地、如有所思地、时断时续地;(5、这个小故事反映了鲁迅先生的什么品质?(2 分)“自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行;”这句话是说:(3 分)A、没有任何理由可讲,必需这样做;()B、自己不明白缘由,却这样做了;()(八)6、这两段话主要写了什么事?反映了桑娜什么样的心情?表现了她什么品质?桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里;她的心跳得很厉害,自已也不知道为什么
15、要这么做,但是觉得非这样做不行;她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉好;桑娜脸色惨白,表情兴奋;他忐忑担心地想:“ 他会说什么呢?这是闹着玩的吗?(十)自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦? ?不,仍没来! 为什么把他 直到有一天,父亲正式其事地交给我一尊青花瓷;两鬓花白的他望着我,眼神中们抱回来啊? 他会揍( zu cu)我的!那也活该,我作茧自缚 嗯,揍我一 布满了盼望,好像想说些什么,但最终仍是缄默;我困惑地看了看父亲,低下头端详顿( d n d n)也好! ”手里的瓷瓶;眼前的这尊青花竟然是残缺的:瓶肚那里缺了一片,空空的;明净素雅、名师归纳总结
16、1、给文中带点字挑选一个正确的音节,把错的“ ”去;( 2 分)古色古香的青花上的这片残缺,看上去显得特殊耀眼;我更困惑了,不禁又看着父亲,第 4 页,共 14 页想从他的脸上找到答案;可是,父亲一脸肃穆;半晌,父亲才说:“你应当去查找那片2、结合语段说明:( 4 分)残缺的青花,找到了也就得到我的配方了;”忐忑担心:作茧自缚:1说明词语;( 1 分)3、桑娜对这两个孩子是关爱的,可以从哪一句话看出来,请用“ _”画出来;正式其事:2请用简洁的语言概括这段话的主要内容;(2 分)4、请联系课文内容说说桑娜“作茧自缚 ”具体指的是什么?( 4 分)“自作 ”是指 (;)“自受 ”是指(;)- -
17、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载2 分)风餐露宿:3这段话较多地描写了父亲,抓住了父亲的动作、外貌和语言,请分别找出一个例句博学多才:2请概括这段话的主要内容;(来;动作:外貌(包括神态):3陆羽为什么要写茶经?(2 分)语言:4文章通过父亲的外貌、动作、语言的细致描述,表现出了父亲的什么情感?(2 分)4第 1 自然段中的两个 “毫不徘徊 ”分别讲了什么内容?表现了陆羽的什么精神品质?5懂得句子: “两鬓花白的他望着我,眼神中布满了盼望,好像想说些什么,但最终仍 5茶经是怎样一部书?它有什么价值?(4 分)是缄默; ”(表达出父亲的什么情
18、感?)(2 分)6文中有两处用了 “不仅 而且 ”指出每一处在文章中的作用各是什么?(4 分)(十一)“茶圣 ”?( 2 分)陆羽不仅熟知茶艺,而且博学多才;朝廷好几次要他出任高官,他都毫不徘徊地7联系全文,说说陆羽为什么会被后人尊为拒绝了;他的志向是推广茶艺,撰写茶经;当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的 “ 闲书” ,而陆羽却毫不徘徊;(十二)标点信二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开头游历天下;一路上,他法国闻名作家雨果,将凄惨世界书稿寄给一家出版社后,始终不见回音,于风餐露宿,日晒雨淋,脚印遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川 每到一处,陆羽 是给出版社去了一封信,内容只
19、有“? 雨果; ” 不久,他收到了出版社的回信,内都向当地百姓请教如何种茶 、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料具体地记入“ 茶记”;容也只写了: “!编辑;” 事隔不久,雨果的凄惨世界便问世了,并轰动文坛;经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的争论和著述;他凭借实地考 察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的争论所得,历时五年,写成世界上第一部关这两封信,被称为 “ 世界上最短的信 ” ;1、雨果给出版社信中的 “?”表示什么意思?于茶的专著 茶经;又过了五年,经增补修订的茶经正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了;整部巨著的完成,历时二十六年;2、出版社回信中的 “!”又表示什么意思?
20、茶经的内容特别丰富,记述也相当细致;它不仅记载了神农氏最早发觉茶的 历史,以及中国主要茶产地的土壤、气候等情形,而且总结了种茶、采茶、制茶、饮(十三)茶等方面的体会与技艺;刘老师教我们历史课;他个子不高,微微发胖的脸上有一双经常眯起来的慈爱的名师归纳总结 1说明词语;( 2 分)眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚;他有一条(强健强壮 健康)的右腿,而第 5 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载左腿,膝盖以下被全部截去了,靠一根圆木拐杖支撑(zh ngch ng)着;这条腿是 城墙外是五十多米宽的护城河;城墙的四角上,各有
21、一座玲珑奇巧的角楼;故宫建筑什么时候、为什么截去的,我们不知道;只是有一次,他在讲课的时候讲到女娲造人 规模(宏大 巨大 巨大),形体(壮美 绚丽 漂亮),建筑(精致 精致 美丽),的传奇,笑着对我们说 :“ 女娲用手捏泥人捏得累了 ,便用树枝沾起泥巴向地上甩;布局统一,集中表达了我国古代建筑艺术的优良传统和特殊风格;甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力气太大,被甩丢了腿和胳膊;1、给选文中的括号里挑选一个恰当的词语;(2 分)我就是那时候被她甩掉了一条腿的;”教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个同学的 2、用简洁的语言概括文段的主要内容;(1 分)心里都泛起一股酸涩的感情,同时更
22、增加了对刘老师的敬重;1、给文中括号里挑选恰当的词语,给加点字挑选正确的读音;(1 分)3、选文中能概括故官建筑群的特点和价值的句子是哪一句,请用“”画出来;2、用“”画出文中的外貌描写,这一描写写出了刘老师的什么特点?4、这段文字使用的说明方法主要是() ;( 1 分)5、“紫禁城的城墙高约十米 ”中的 “约”是什么意思?这个字可以不要吗?为什么?(2 分)3、这段主要内容是什么?表现了刘老师的什么性格特点?(4 分)(十五)穷人节选4、把下面的句子改为转述句;(1 分)”你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了 刘老师对我们说: “我就是那时候被她甩掉了一条腿的;“ 哦?什么时候? ”“ 我也
23、不知道,大致是昨天;唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了;5、懂得句子: “教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个同学的心里都泛起一股酸涩的 他们那么小 一个仍不会说话,另一个刚会爬 ” 桑娜缄默了;感情,同时更增加了对刘老师的敬重;”(“酸涩 ”是什么意思?为什么 “酸涩 ”?从 “酸涩 ”渔夫皱起眉,他的脸变得庄重、担忧;“ 嗯,是个问题! ” 他搔后脑勺说, “ 嗯,你到“敬重 ”表现了什么?)看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来; ”但桑娜坐着一动不动;6、文章开头说 “柳枝染上嫩绿 ,在春风里纵情摇摆 ,伸展着自己的腰身
24、;”这是什么描写?“ 你怎么啦?不情愿吗?你怎么啦?桑娜?”有什么作用?( 3 分)(十四)紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面为东华门、3、文中描写渔夫运用了哪些描写方法,表现了渔夫什么样的精神品质?(2 分)西华门;宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质?(2 分)学习必备欢迎下载哦,好一座威猛的雄关! 山海关,这号称 “天下第一关 ” 的山海关!(十六)窃读记中的文段这铮
25、( zh ng ch ng)铮响的名字,我是很早很早就听到了,现在,我最终亲眼看我跨进店门,踮( di n di n)起脚尖,从大人的下钻过去;哟,把短发弄乱了,到这思 (幕、暮、慕)已久的山海关了;啊!好一座威猛的雄关!(果真竟然 竟然)没关系,我终于挤到里边来了;在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急迫地查找,却是名不虚传!那气概的雄壮,那地势的险要,在我所见到的重关要塞中,是没有能与找不到那本书;从头来,再找一遍;啊!它在这里,原先不在昨天的地方了;它伦比的;赶忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪(n n l n)地读着;我很欢快,先说那城楼吧:它是那么雄壮,那么牢固;那高高的箭楼,巍然
26、也很惧怕 这种窃读的味道!我可怕被书店老板发觉,每当我觉得当时的环境已不(高耸 矗立 耸立)于蓝天白云之间;那“天下第一关 ” 的巨大匾额,高悬于箭楼之相宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家;有时,一本书要到上,特殊引人瞩目,从老远的地方,就看得清清晰楚;这五个大字,笔力雄浑苍劲,几家书店才能读完;之多,与那高耸入云、气概磅礴的雄关浑然一体,无比壮丽;但是,最壮丽的仍是它那形“ 嗬,1、给加点字挑选正确的读音;(1 分)势的险要;顺着城门左侧的台阶拾级而上,走到城墙之上,站在箭楼底下,手扶着雉堞( zh di )的垛口,仰头远眺,你会情不自尽地发出一声又惊又喜的赞扬:2、用“
27、”画出文段的中心句;( 1 分)好雄壮的关塞,好险要的去处!”3、读第一句话,用横线画出表示动作的词语; 这几个动词既写出了书店里1、给黑体字挑选正确的读音,给横线上挑选恰当的词;(1 分)更表现“ 我” 对读书的如饥似渴;请你仿写一个句子,留意用上三个以上的表示动作的词语;2、说明词语;( 2 分)名不虚传:名师归纳总结 4、“ 窃” 字是结构,读音是;部首是表示;“ 窃” 的本义是;浑然一体:第 7 页,共 14 页3、第 2 自然段中的破折号的作用是();( 1 分)引伸义有“ 偷偷地” “ 兼指自己” ;在“ 窃读” 一词中“ 窃” 的意思应取第5、读文中画“ ” 线的句子,回答疑题;
28、4、第 3 自然段描写了山海关()和 () 两大风貌特点;( 1 分)(1)联系上下文“ 贪婪” 的意思是;这句话运用修辞方法,把5、山海关号称 “天下第一关 ”是由于 ()比作;这样写的好处是;6、用 “ ”将第 4 自然段分成两层,概括出每层的意思;(3 分)(2)其次句是全文的句;“ 欢快” 指的是;“ 惧怕” 是说第一层:写 () ;其次层:写() ;6、读了这两段话你能提出的问题是?(十八)我的伯父鲁迅先生节选联系上下文或原文,你得出的答案是“ 你不知道, ” 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一(十七)十一册山海关节选样,也是又高又直的; ”- - - -
29、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - “那怎么 ”学习必备欢迎下载上面其次段话主要是描写桑娜的A、语言; B、神态; C、内心活动; “自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行”;这句话是说: “可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了;”A、没有任何缘由可讲,必需这样做;B、自己不明白缘由,却这样做了;“碰壁? ” 我说, “您怎么会碰壁呢?是不是您走路不当心?”上面其次自然段应当这样读: A、由于是写桑娜忐忑担心的心情,所以应当读得缓慢、如有所思、时断时续地;“你想,四四周黑洞洞的,仍不简单碰壁吗?”B、由于文中说她表情兴奋,所以应当读得激扬、快速;哦 我豁然开
30、朗 墙壁当然比鼻子硬得多了怪不得您把鼻子碰扁了 4、从哪一句话可以看出桑娜对西蒙的两个孩子是关爱的?请在文中用“ ”划出来;(1分)在座的人都哈哈大笑起来;5、请你用自己的话简要地说说桑娜是一个什么样的人?(1 分)1、说明词语;( 1 分)豁然开朗 (二十)机会的意义 一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地漂2、给文中方格处加上适当的标点符号;(2 分);( 1 分)上一个小岛;他没有丢失信心,走遍全岛,几乎把全部能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以他的食物,这些食物够他维护一个月的时间,或许就可以等到过3、“那怎么 ”中的破折号的作用是:(往的船只了;
31、4、说说在座的人为什么哈哈大笑?(1 分)”(2 分)他每天都登上高处向海上远眺,可一个星期过去了,一只船的影子也没观察;一天他又去张望,天阴下来,雷电大作;突然,他见到自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原先是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他期望赶快下一场雨把火5、懂得句子: “四四周黑洞洞的,仍不简单碰壁吗?浇灭,由于木棚里有他全部的食物啊.可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下;他失望了,想这肯定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上终止了自6、作者回忆这个小故事是为了说明什么?(1 分)己的生命;就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一
32、观察灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引(十九)穷人节选 桑娜用头巾 裹 包住睡着的孩子,把他们抱回家里;她的心跳得很厉害,自己也 不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行;她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉好;桑娜脸色惨白 ,表情兴奋;她忐忑担心地想 :“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?到这里,他()再坚持一会儿()会获救的; ”机会经常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,()要有制造机会的才能,()要有等待机会的士气,就像在漫漫长夜等待清晨,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起;1、从其次自然段中找出表示“看”的
33、意思的词,写在下面;(2 分)自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦? 不,仍没来! 为什么把他们2、 给下面的词语找近义词;(1 分)抱过来啊? 他会揍 z u zh u我的!那也活该,我作茧自缚 揍我一顿也好! ”心灰意冷 ()储放 ()1、在文中划去不合适的字或音节;(1 分)2、结合语段懂得词语:( 2 分)忐忑担心: _ 3、在文中()内填上恰当的关联词语;(1 分)4、他上了小岛后,心理表现怎样?当木棚化为灰烬后,他的心理表现又是怎样?作茧自缚: _ 5、文中的 “他”和“鲁滨孙 ”有着同样的遭受,但最终的命运为什么却截然不同呢?(2 分)3、挑选正确的答案的序号填在 里;( 2
34、分)6、联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上;省略号一般用法有:省去同类的人和事物或重复的词语;表示语音未完,留待思考;表示思维的断断续续 ;表示说话结巴 ,欲言又止;文中的几处省略号属于第种用法;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - (二一)十一册秋天的怀念节选学习必备欢迎下载2 分)4、懂得文中划线语句的意思;(3 分)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花;那黄色的花(),白色的花(),紫5、联系上下文,写出母亲没有说完的话;(红色的花(),泼泼洒洒,在秋风中正开得();我懂得母亲没有说完的话;妹
35、妹也懂;我俩在一块儿,要好好儿活 1、在括号里填上适当的词语,把原文补充完整;2 分 2、“烂漫”的意思是 ();1 分 3、选文描写景物有什么作用?(1 分)(二四)现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本;我越来越体会 到我起初是多么幸运;我有个慈爱的母亲,他经常对我说:“ 巴迪,这是你写的吗?杰出极了!” 我仍有个严格的父亲,他总是皱着眉头,说:“ 这个糟糕极了;” 一个 4、“我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂;我俩在一块儿,要好好儿活 ”这句话中作家,应当说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力气,这种爱的力气是灵感和创作的源泉;但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧
36、路;所以仍需要警告的力的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来;量来平稳,需要有人经常提示你:“ 当心,留意,总结,提高;”5、懂得文中划线语句的意思;(2 分)这些年来,我少年时代听到的这两种声音始终交错在我的耳际:“ 杰出极了” ,“ 糟糕极了” ;“ 杰出透了” ,“ 糟糕透了” 它们像两股风不断地向我吹来;我谨慎地把握住生活的小船,使他不被哪一股风刮倒;我从心底里知道,“ 杰出极了”6、这话文字写的内容是什么?(1 分)(二二)其次天,我们背着书包在东河边聚齐了,除了我和二牛,仍有二兰和石花;我们 沿着曲曲折折的小路往山里走;在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好几棵烟 袋
37、锅花;眼尖的二兰突然发觉溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我们也好,“ 糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同的动身点那就是爱;在爱的激励下,我努力地向前驶去;1、文中有一处省略号,表示;有一处破折号,它表示;( 1 分)2、文中“ 谨慎” 的近义词是,反义词是;(1 分)3、用自己的话懂得:“ 我越来越体会到我起初是多么幸运;” (3 分)抓;我和二牛干脆下了水()摸呀()捉呀()追呀()堵呀()一条条4、“ 需要来自母亲的力气” ,指的;(1 分)小鱼被甩上岸()二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来 1、在文中括号里填上适当的标点符号;(2 分)是2、用自己的话说说这段
38、文字所写的主要内容;(2 分)5、“ 仍需要警告的力气来平稳” ,指的是3、这段文字中 等动作词语具体写出了我抓鱼和穿鱼的动作,这些 描写,充分表达了这群孩子对老师的 之情;( 2 分)4、我们抓鱼是由于; 用原文句 子回答 (1 分)5、文段中省略号表示();( 1 分)A、引文或引述的话有所省略 B 、重复词语的省略 C 、说话断断续续 D 、话未说完,语意未尽(二三);(1 分)6、“ 仅仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧路” ,句中的“ 这个” 指的是;“ 歧路” 指,这里指;(2 分)7、懂得:我从心底里知道,“ 杰出极了” 也好,“ 糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同
39、的动身点 那就是爱;” (4 分)名师归纳总结 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花; 那黄色的花(),白色的花(),(二五)第 9 页,共 14 页紫红色的花(),泼泼洒洒,在秋风中正开得();我懂得母亲没丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍;从早上六点钟起,就有群众的有说完的话;妹妹也懂;我俩在一块儿,要好好儿活 ;(1 分)队伍入场了;人们有的q ng 着红旗,有的提着红灯,进入会场后依据预定的地点1、在括号里填上适当的词语,把原文补充完整;(2 分)排列;工人队伍中,有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人,他们清早到了北2、“ 烂漫” 的意思是京车站,一下火车就直奔会场;郊区的农夫是
40、五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶3、文中景物描写的作用是什么?(1 分)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 来的;到了正午,天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上学习必备欢迎下载,表达了第一层写的波浪;其次层写1、依据拼音在文中括号里写出相应的汉字; 4、“ 嗬,好雄壮的关塞,好险要的去处!” 中的“ 嗬” 的读音是2、写出以下词语的近义词;聚集()预定(), 说 明 山 海5 、 这 一 段 话 主 要 是 通 过 介 绍 了3、用“” 画出这段话的中心句;关的特点;6、请用“ 情不自禁” 写一个句子;4、这段话是按次序来写的;5
41、、缩句:“ 丁字形的广场聚集了从四周八方来的群众队伍;”(二七)6、这段文字运用了描写手法,是按次序来写的;)4 月 13 日晚上,抗敌演剧三队正式演出黄河大合唱;首次演出的地点是延安7、懂得重点句子,挑选正确的答案,在括号里打“ ” ;最大的礼堂 陕北公学礼堂;此时,正是春光明媚的季节,意气风发的光未然被着半身多长的黑色斗篷,站在舞台中心,担任朗诵人;他布满激情地挥舞着右臂,向黄他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场;河倾诉我们民族的灾难:怒吼吧,黄河!向着全中国受难的人民,向着全世界受难的 A、“ 直奔” 可以换成“ 走向” ,都说明大家很急;()人民发出战役的警号!唱得那么投入,遗忘了
42、舞台,遗忘了听众;1、按文段内容填空;B、“ 直奔” 比“ 走向” 更能反映人们参与开国大典的急迫、兴奋的心情;(天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋;这 段 文 字 叙 述 的 时 间 是, 地 点 是, 人 物 A、这句话运用了比如手法,形容人很多;()有,事件是;B、这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比如的手法;() 2、文段中有一个错别字是(),应改为();有一个错词是(),应改为(二六)山海关选段();有一个病句是(),应改为()3、写出以下词语的近义词;先说那城楼吧:它是那么雄壮,那么牢固;那高高的箭楼,巍然高耸于蓝 天白云之间;那 “ 天下第一关 ” 的巨大匾额,高悬于箭楼之上,特殊引人瞩目,从老远 的地方,就看得清清晰楚;这五个大字,笔力雄浑苍劲,与那高耸入云、气概磅礴 的雄关浑然一体,无比壮丽;但是,最壮丽的仍是它那形势的险要;顺着城门左 侧的台阶拾级