学期班级工作计划_5.docx

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1、学期班级工作计划学期班级工作计划 篇1 时光匆匆,轻涩的我们转眼已被忙碌的节奏追赶着,溶入了大学生活。脱去迷茫的外衣,我们在逐渐适应,逐渐学习。一个多月来,在全体同学的乐观配合下,班级各项工作和任务基本到位。然而,在崭新的大学生活里,我们面临着更多新的机遇和挑战。所以,只有放长目光,做到高瞻远瞩,运筹帷幄,才能从容面对,做到知己知彼,百战不殆。旨在打造鹰一样的个人,雁一样的集体。特做计划如下: 工作目标:校级优秀班级 工作宗旨:注重学习,努力工作!团结所有同学,发动所有同学!全心全意为全体同学们服务! 工作思想:以学院工作计划为指导思想,配合学院各项工作的开展,本学期的工作重点是抓好学风建设,

2、抓好大学入学思想教育,让同学们形成良好的学习、生活习惯! 学习方面: 一:整体目标: 本学期对于绝大部分的同学来说,是关键和重要的,是进入大学的第一个学期,许多东西都需要同学门们去尝试,去学习,所以本学期的工作任务还是比较繁忙的,作为班委们不仅要搞好自己的学习,争取在本学期的取得优秀的成绩,起到班委的带头作用,还要乐观帮助同学们在学习方面进步,带领大家一起进步。在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格现象,保证优秀率在20% 二:为了更好的实现 、为了让同学们更好的明白学习的重要性,组织本班和其他各班的同学建立友谊关系,常常组织沟通活动,让同学们了解一些大学的学习的情况

3、,和考研及留学等有关学习方面的情况,并在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的沟通,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率。 、为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会。 、班长和学习委员应该配合好老师们日常的教学内容和活动,及时传达老师的任务,掌握好班级上同学们的近期学习情况,对于不够用功的同学应及时对其进行劝阻,并以自己的行动来影响他们,而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,争取不要留下任何一个同学,使同学们的成绩在第一个学期内取得好的开始。 4、学习委员负

4、责好平时一些于学习有关事务的工作。 生活方面: 一:整体目标: 生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,制造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。在这学期中,我们班级争取每个寝室均是合格寝室,再有三个 二:为了更好的实现 、在这学期中,生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生,并督促好大家,并常常到管理员处了解我班寝室的评比情况,对于优秀寝室进行表扬,对于不合格寝室进行批评,并注意平时重点检查这些寝室,督促这些同学进行卫生打扫。 、班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该乐观的进行

5、帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。 、生活委员应该管理好班费的收取与支出,并做好一本帐目表,并在学期结束时给同学们检查,并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。 活动方面: 一:整体目标: 一个班集体是不是有活力,是不是有向心力,是不是能够乐观的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,大家一起努力但不配合也是不够的,关键是将班级各方面的各种融为一个整体,大家一起努力,一起完成。这里面班级的活动起着其极为重要的作用。我们班级决定在这一个学期中组织好班级的活动,让同学们有丰富的课余活动,搞好同学们的思想工作,以便以后更好的开展工作。

6、 二:为了更好的实现 1、开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。丰富同学们的课余生活 2、组织一两次出游,比如节日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通过活动进一步加深了了解。 、搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的沟通和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。 篇2 一、班级情况分析: 我班现有幼儿40名,其中男孩22名,女孩18名。经过两年的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活。幼儿身体

7、发育正常,能乐观参加各种体育活动,动作进展较协调,体质明显增强。大部分幼儿会拍球、有的会摇呼拉圈,也能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课乐观思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓厚的爱好,喜欢观察,求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足: 1、幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此进行个别教育。 2

8、、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的乐观性不高,坐姿不正确要加以纠正。 3、幼儿的自觉性较差,不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等,不爱劳动,较为懒散进行个别指导。 4、部分幼儿胆小、不合群,不喜欢与同伴交往、游戏。如:李佳佳、许盈盈等喜欢独自玩玩具。 5、个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。如:苏祺、叶筱敏喜欢与选定的同伴一起玩,但东西不喜欢和同伴分享。 6、班上幼儿自理能力有所提高,但起床后拖拉现象较为严重。 根据 二、主要工作任务与措施: (一)保教工

9、作: 1、乐观进展幼儿的动作,加强户外体育活动的锻炼。继续培育走、跑、跳、平衡、投掷等技能,进一步培育本班幼儿对体育活动的爱好。 2、进一步围绕教育目标有目的、有层次地投放区域活动材料,丰富区域活动内容,提高幼儿参加区域活动的主动性,乐观性和制造性。培育和进展幼儿的制造、思维、动手操作能力。 3、采纳多种形式注重幼儿的情感教育,培育幼儿分辨是非、团结互助、富有同情心、爱心、谦让等能力和品质及尊敬长辈的传统美德,愿意学习好榜样。 4、培育幼儿的劳动习惯,学习整理自己的仪表和自己的用品,学习当值日生和小组长,养成初步的任务意识,愿意为集体和同伴服务,并感到愉快,有较强的集体荣誉感。 5、养成幼儿轻

10、拿轻放玩具、桌椅,上下楼梯不推挤、不嬉戏、不影响别人游戏、学习的好习惯。乐观、仔细、专心地参加集中教育活动。修订幼儿一日活动常规,巩固已有的文明行为和卫生习惯,培育幼儿养成良好的行为习惯。 6、变换教学方法,提高幼儿学习爱好,有意识地培育幼儿学习乐观性,克服注意力分散的缺点,纠正幼儿不良的坐姿,使全班幼儿有良好的精神面貌。在教学中注意面对全体,注重个别教育。 7、鼓舞幼儿乐观参加思维锻炼活动,激发幼儿对社会现象和自然现象事物的爱好,提高幼儿运用感观感知事物的能力,具有初步的分析、比较、判断、综合的能力。 8、喜欢艺术活动,激发幼儿参加美术活动、音乐、舞蹈、文学活动的爱好,培育幼儿表现美、感受美

11、的能力,提高幼儿的表现力。提高幼儿的编织技能,能掌握和运用剪、编、折、贴、撕添画等技能参加到艺术活动中。 9、扩大知识范围的同时扩大词汇量,增加“知识的海洋”栏目。加强幼儿与同伴交往的主动性,乐意将自己感爱好、感受最深的事及所知道的新鲜事告诉同伴,提高幼儿思维的准确性,灵活性,不断提高幼儿的口语表达能力。 10、本班特色为:美工活动,老师能制定好美工教研计划,在美工、特色活动课上有计划、幼儿组织的对幼儿进行教学,让幼儿扎实的掌握技能,再此基础上在进行创新的教育。 11、加强对幼儿的观察与评估、及能力测查,仔细填写幼儿评估手册,有针对性的对幼儿进行教育。 (二)家长工作: 1、向家长介绍大班的教育目标,本班幼儿的教育任务,向家长介绍育儿方面的

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