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1、第十册（全册）美术教案 第 1 课 雕塑作品欣赏 (一)教学目标 1.使学生对造型艺术四大分类之一的雕塑的概念、分类、工具、材料、内容与形式特点等有一个初步的认识。 2，提高学生对雕塑艺术美的感受、体验勺评价的能力，养成自觉爱护城市雕塑、纪念性雕塑和校园雕塑的良好品德。 (二)教学重点与难点 重点：使学生对雕塑艺术的概念、内容与形式特点有一个初步的了解，培养热爱与保护雕塑的感情，提高审美能力。 难点：对具体雕塑作品的欣赏再创造能力。 (三)教学准备 搜集各种雕塑的挂图、图片资料、具象或抽象雕塑实物或仿真小雕塑，以及音像资料和电教设备。 (四)教学过程 1、作品介绍与分析。雕塑艰苦岁月是著名雕塑
2、家潘鹤教授的代表作之一。1957年创作，现藏中国美术馆。是以海南岛游击队在革命处于低潮时期的一段史实为素材而作的雕塑作品，它歌颂了游击战士的革命英雄主义和乐观主义精神，从而表达了革命必胜的信念。好喜欢是女雕塑家卢波1989年创作的优秀作品，曾荣获1989年第七届全国美展银质奖章。叔叔阿姨们是浙江雕塑家曹恒的雕塑作品，曾参加1989年第七届全国美术作品，并获银奖。北京故宫大铜狮又称紫禁城铜狮，为明、清时代青铜铸造。在北京紫禁城太和门、乾清门、宁寿门等六处各置一对。铜塑牛的一家原名家园，是中国美术学院教授、雕塑家傅维安的作品。曾获1989年第七届全国美术作品展览铜奖。走石日本九州产业医科大学校园雕
3、塑。石头本是无机物，没有生命力。但通过雕塑家加工成若干长方体块，巧妙地加以组合，并在其间切挖出一些小型方洞，再安上曲折的金属支架，便产生了一种似在走动的运动感。2、提出一些问题，由学生分组讨论，再由教师分折归纳。 第 2 课 画漫画 一、教学目标 1，了解漫画的基本特点和基本表现方法。 2.学习运用漫画的表现手段创作漫画。 3.培养学生热爱生活的美好情操和善于观察生活、思索生活的良好习惯，、 二、教学重点 分析、了解漫画的特点和表现方法。 三、教学难点 如何创作漫画。 四、教学准备 1.布置学生课前预习教材。 2.搜集较易理解的漫画作品，并制成灯片或准备投影仪放大， 3.搜集漫画家张乐平的漫画作品三毛爱科学、三毛流浪记。 4.历届学生漫画作品。 5.学具同教材要求。 五、教学过程 (一)欣赏：了解漫画的特点。 1.出示漫画三毛流浪记和三毛爱科学。 2.出示历届学生漫画作品。 表现手法：夸张、比喻、拟人等。(板书)3456789101113推荐阅读：第十册美术教案我架神州游太空浙版美术教案学年第一学期美术研学组工作总结第九册美术第十九课“线描人物头像”教案如何培养幼儿的美术兴趣美术教师考试试题美术教案小学美术教案小学美术教案ppt 第 2 页 /总页数2 页