2022年三年级短文阅读训练小练习.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -短文一星期六,我们去公园春游;公园的春天真美!一进公园,映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树,玫瑰 红的、粉红的、粉白的,一树一树的桃花争先恐后地开放,漂亮极了!快看!西墙边一排垂柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾,长长的柳条像一缕缕长 发在风中飘舞;挺立青翠的松树经过寒冬的考查,更给公园增(zn )添了一 份活力;快听!小鸟在唱歌;xi )的音符;瞧,一个小男孩“ 啪”哎呀!这么美的公园里也有不和谐(地折了根柳枝,在编草帽呢!他嫌(xin)太短,又举起手来;我赶忙叫住了他_ _ _ 小男孩不好意思地笑了;我们在

2、公园里唱啊跳啊,兴奋得不知怎么才好!1短文其次自然段是环绕哪句话写的?用“” 划记;( 2 分)2短文其次自然段写了桃树、_、_、_这些 景物;( 3 分)3 找 出 文 中 描 写 颜 色 的 词 语 : 玫 瑰 红 、 _ 、 _ 、_、_;(4 分)4将下面的句子写具体,至少补充两处;( 2 分)小鸟在唱歌;_ 5请用“ 争先恐后” 写一句话;(2 分)_ 6“ 我” 对小男孩说了什么?请你联系上下文想一想,并补充在横线上,留意正确使用标点符号; (3 分)短文 二盘古倒下后,他的身体发生了庞大的变化;他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的双眼变成了太

3、阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了广阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂密的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露 (选自盘古开天地)1.(1)这段话是环绕哪句话写的,用横线在文中划出来;(2 分)(2)你知道文中省略号的作用吗?(2 分)2我发觉这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3 分)() ()() ()() ()3形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个你能够找出来吗?(2 分)()()4盘古用他的整个身体制造了漂亮的宇宙;他的双眼变成了(和);他的肌肤,变成了广阔的(),他的血液变成了奔流不息的() ( 3 分)5怀

4、着感恩的心,你想对盘古说什么?(2 分)_ 6.请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整;(4 分)他的牙齿变成了他的头发变成了他的 变成了7.这段话选自 是一个()故事,你仍读过别的神话故事吗?写出一个你最宠爱的神话故事的名字;(1 分)短文三我爱花城我刚到花城,便沉醉在花的海洋里 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -春天,那昂立枝头的木棉花,颜色明艳,给人以坚决、淳朴、凝重的感觉;

5、你看:大雁飞行的时候队形次序都有肯定法规大雁打头幼雁居中老雁压阵);怪不得市民们选它为市花呢;头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力;从夏天,花城是白兰花的天地;我闲逛在白兰花盛开的树下,沉醉在白兰花雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力气;浓郁的幽香里;吸引我的不仅是它狭长的枝叶和雪白无暇的花朵,仍有它清幽、淡雅的香味;1作者抓住了鸟儿羽毛的()来写出画眉和翠鸟的漂亮;(1 分)继白兰花之后,最美的要数凤凰花了;它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰;2请给短文最终一段空白处填上标点(3 分);秋风飒飒,菊花成

6、了花中的姣姣者;当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接; 瞧,菊花有红的、 白的、黄的、紫的,仍有黑里透红、 白里掺黄的 3短文介绍了、和三种鸟;(3 分)颜色各异,五彩缤纷;菊花的姿势更美有的彬彬有礼,有的不可一世,有4请仿照“ 白花花”一词的形式, 再写两个表示颜色的词语()(的羞羞答答,有的仰头怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,(2 分)有的孤芳自赏 真是千姿百态啊!5朗读下面的句子要用什么语气呢?请你挑选(1 分);一阵北风过后,百花凋谢;这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花;它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芳香,特别惹人 宠爱;啊,我爱花城,我

7、爱花城一年四季的花,我更爱把花城装扮得如此绚丽的 人们;(1)仔细读短文,然后填空;(5 分)轻盈 赞扬从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力气;()6“ 鸟儿不仅外表漂亮,它们仍有很多美德; ” 这句话这样写, 好在哪里呢?(2 分)这篇短文是按次序写的,它分别从四个不同季节写7你最宠爱短文里的哪种鸟?为什么?(2 分)了花城的漂亮;其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开;(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来;(2 分)(3)在文中找出两个自己宠爱的成语誊写下来;(2 分)(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点;(3 分)木棉花:凤

8、凰花:菊花:(5)读句子,用加点的词语再写一句话;(4 分)菊花的姿势更美有的彬彬有礼,有的不可一世 吸引我的不仅是它狭长的枝叶和雪白无暇的花朵,仍有它清幽、淡雅的香味;短文五:短文 四 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼 晴四周画了一条白色眉线,依依可人;翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhu )着蓝色和金色,羽毛的颜色特殊漂亮;鸟儿不仅羽毛漂亮,它们仍有很多美德;苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一 生好像也在麦地中行走,也在查找那最大的一穗;有的人见到了颗粒细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第

9、 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -饱满的“ 麦穗” ,就不失时机地摘下它;有的人刚东张西望,一再地 错换良机;当然,追求应当是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这 才是实实在在的;龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿 哪吒;三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“ 你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺;哪吒一闪身,顺手取下混天绫,朝三太子扔去;那混天绫立 刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住;哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三 太子也给打死了;三太子一死,现出了

10、原形,原先是条小白龙;从今,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子;1、阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要缘由是:1、写出以下词语的反义词)2、“ 它比一座大山仍重” 中的“ 它” 是指:;不失时机()东张西望()实实在在(3、本文中有一个是描写龙王父子很坏的成语,这个成语是:2、有的人见到了颗粒饱满的“ 麦穗” ,就不失时机地摘下它;这请你也想出几个成语来形容龙王很坏句话中麦穗上的双引号的用法是:3、“ 追求应当是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实4、读了短文,你对哪吒会情不自禁地产生了佩服之情,请用几个成语来赞 扬他:;在在的; ” 这句话中“追求应当是最大的 ” 就是:

11、;5、“ 嗷嗷直叫” 这里的“ 嗷嗷” 是表示声音的词,请写出几个这样的词指;“ 眼前的一穗 ” 是指6、读完课文,你对题目“ 哪吒闹海” 中的“ 闹海” 的懂得是:();这句话告知我们的道理是A、在海里吵闹B、在海里打闹C、在海里比武D、降服海里的4、读了这段话,你受到了什么启发?霸王7、“ 从今,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子” 这里的“ 此” 就是指:;5、苏格拉底的名言有很多,你知道的一句是8、假如你有一件奇妙的法宝,你想让它有什么法力?短文七短文六哪吒闹海东海龙王父子称霸一方,作恶多端,仍常常兴风作浪,害得人们不敢下海 捕鱼;哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气;

12、一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈,来到大海边;他跳 进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也 摇动起来;龙王吓了一跳,赶忙派出巡海夜叉上去观看;夜叉钻出水面一看,原先是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍;小哪吒可机警啦,身子一闪,躲过了这 一斧头,立即取下乾坤圈,向夜叉扔去;可别小看这小小的乾坤圈,它比一座 大山仍重,一下子就把夜叉给打死了;银杏树在我们的楼前,有一棵老银杏树;它高大挺立,像一个威猛的巨人;它度 过了漫长的岁月,谁也算不出它的准确年龄;这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了;假如把大地 比做一张弓的话;那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的

13、长箭;它高耸在一排水 杉的前面,暴风雨来了,它用那粗大的身子爱护着杉树;任凭风刮雷劈,毫不 动摇;它的树枝一律向上舒展,而且相互靠拢;像经过人工修剪似的;又像一个 巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋勉向上的力气;春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼;微风拂过,眨呀眨的,多像少女细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -那布满活力的妩媚的眼睛;夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得好像一碰就会 滴下油来;到了秋天,

14、叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片;抬头仰视,就 像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅漂亮的画图,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追赶玩耍;冬 天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,渐渐地化成肥料溶进大地,为来年新 叶生长供应了养料;银杏树的果实一串串,黄澄澄;它隐匿在稠密的叶子里面,不易发觉,而 不像苹果,桃子那那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己;啊,银杏树,你高大的形象,给人以奋勉的力气;你那闪光的品德,给人 以深深的启发;银杏树,我赞扬你!1、写出下面词语的反义词;漫长 ()稠密()准确()炫耀()2、挑选正确的读音似( shs )的炫( xun

15、xun)耀妩( wh )媚准确( qiqi )供应( gng gng)模( mm )样3、照样子,写几个描写颜色的词;例:黄澄澄4、“ 假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭;” 这句话运用了 _的修辞手法;把 _比作 _,突出地揭写了银杏树的 _;5、全文是抓住了银杏树的_、 _、_、_来记叙的;6、概括第四自然段的段意:狮子的身子较短,比头部仍要稍短一点,中间部分向外凸起,可以看出一 根根肋骨;狮子的身躯特别光滑;它的两只前腿向前伸着,利瓜紧收,前部向 下弯着,有一只爪子已越出了岩石,悬在空中;两只后腿蜷曲着,右边半跪,左爪完全被身子盖着,使身子那一部分微微高起;它

16、的尾巴卷曲在背上,尾端特殊大,像钢鞭的头缨一样;()()狮子下面的岩石,像天上的一朵云彩一样,又像力负万钧的石基,有力地 衬托出石狮的威武;这个工艺品,显得那样的奇特精妙,不能不今人赞叹不己;()()1、短文中 3、4、6 自然段中有错别字,请用“- ” 画出,把正确的字写在 括号里;2、给第 1、2 自然段加上标点;3、用“” 画出第4、 5 自然段中的比如句;4、给短文挑选一个最恰当的标题,写在前面的横线上;A我可爱的工艺品;B我可爱的狮子;C雄狮; D卧狮;一部分5、填空:作者观看卧狮时,先看,再从到一部分地看;6、我们在埃及的金字塔中,我们学到的说明的方法有;今日,我们这篇短文中用到的

17、说明方法有;7、短文夸奖了银杏树的什么?短文九短文八我家有件泥塑上釉的精致工艺品高达一尺长约五寸塑的是山中之王狮子一只仰头仰视的雄狮 横卧在一块峥嵘嶙峋的岩石上 狮子的整个身子是白色的 发出微微的银光 下面的岩石是青绿色的 和白色的卧狮形成鲜明清晰的对比狮子的头部长约三寸,头上的毛发一绺一绺的清楚可瓣;有的卷曲着,像一根根的鱼钩;有的四散的,像朵朵盛开的菊辨;狮子前项和下巴的毛都向后飘,好像正被风吹拂;在它的长发中,模糊可以辨论它那一对蒲扇似的耳朵;它的双眼怒视前方,眉骨略突起,张开大口,露出獠牙巨齿,显出一副威武难犯的表情;()()一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品;这天傍

18、晚,他奔跑了一成天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱;他打算向下一户人家 讨一口饭吃;可是,当一位天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了;他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝;姑娘看出他疲乏和饥饿,微 笑着给了他满满一大杯牛奶;男孩饥不择食地喝完牛奶,不好意思地说:“ 我应 该付您多少钱?” 姑娘仍然微笑地对他说:“ 您不用付钱;妈妈常常教诲我们,施以爱心,不图回报; ”泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说:“ 那么,就请您接受我由衷的感谢吧!”其实原来是准备退学的,如今,他好像看到上帝朝他点头微笑,他觉得浑身是 劲,男子汉的豪气又迸发出来了;如干年之后,有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见

19、的重病;当地的医生 束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗;一位出名的医生参与 了会诊;当他看到病历上记载的家庭住址时,他立刻直奔病房;来到病床前,他一眼认出了:这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使;他回到 办公室,决心竭尽所能,回报这位“ 施以爱心,不图回报” 的姑娘;经过艰辛的努力,手术胜利了,姑娘渐渐康复;这位医生要求医院把帐单细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -送到他的办

20、公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字;姑娘坚持炸( zhzh )模( mm )朝(ch o zh o )要知道她应当支付多少医药费;可是,当帐单送到她手上时,她又不敢看,因2、在横线上给短文加合适的题目;为她确信,这笔费用将会花去她全部积蓄,或许仍不够;最终,她仍是鼓起了3、从短文中找出以下词语的反义词;士气,颤抖着翻开了这沓厚厚地清单;末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了起来: “ 医药费满满一大杯牛奶;霍华德.凯利医生;”睁吐放纵)1、联系上下文,说出以下词的意思,并挑选其中的一个说一句话;不知所措:4、在()内挑选正确的字,画上“ ”;5、给短文的最终一小段的“ ” 加标

21、点;由衷:竭尽所能:6、结合内容,挑选正确的答案在()里面“ ”;2、“ 他打算向下一户人家讨一口饭吃;可是,当一位天使似的姑娘打开大 门时,他却有点不知所措了;” 你认为他不知所措的缘由是:(1)“ 哇” 表示太意外()呕吐声(2)“ 咦” 表示的语气是表示最终醒悟()表示不信任;()3、这是一个真实的故事,是由于它颂扬了尽管它显得有些巧合;人们之所以传诵这个故事,的高尚品德;7、文中的“ 我” 吃蚕蛹开头的感觉是,后来吃4、“ 满满一大杯牛奶” 产生不了多少热量,可它却能让男孩“ 觉得浑身是 劲” ,打消了退学的念头,直至走向胜利,你觉得其中的缘由是什么?蚕蛹的感觉是;(用文中的词语填空)

22、5、故事里的医生(男孩)和姑娘,你更宠爱哪一位?为什么?8、这篇短文告知我们一个什么道理?6、这个故事有好多照料的地方,请你至少找出一处运用照料写法的地方 并用直线画出来;,7、读了这篇短文,你受到了什么训练?短文十短文十二前几天,邻居给我送来些蚕蛹,让我们炸着吃;我看到那些黑乎乎的在盆 里蠕动的蚕蛹,不由得打了个冷(战、站、占),起了一身鸡皮疙瘩;心想:这 些小东西放在外面会不会变成蛾子?吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞? 我不敢(在、再)想下去了;由于这些东西长得太吓人了,跟书上画得一模一 样;这天,爸爸炸了一些让我们尝尝;我观察爸爸吃得可香啦!心里也想吃;爸爸见我这副模样,便让我咬了一个尝

23、尝;我闭着眼, 屏着气咬了一口;哇 好难吃!我宣誓再也不吃蚕蛹了;今日,爸爸又炸了一些蚕蛹;不和在怎么回事,“ 馋虫” 又在我的肚子里张 开了小嘴儿,脑袋朝上,想吃蚕蛹了;我用劲向下咽着口水,实在(刻、克)制不住自己了,便找爸爸要了几个,咦?这次的怎么比上次好吃呢?我顾不得 这些了,又找爸爸要了几个;开(始、使)我吃蚕蛹的白肉,别的什么也不吃;后来我连皮带肉一起吃;我吃得津津有味;噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且仍有很多养分呢1、给下面的字挑选正确的读音画“ ”;“ 盲人提灯笼” 原来是一就笑话,指一个人做事没用大脑想,尽做些多 此一举的事;最近我从伴侣那儿却得到新诠释;这位伴侣是这么说的

24、,有一个盲人在夜晚走路的时候,手里总是提着一 个光明的灯笼,别人看了很奇怪,就问他:“ 你自己看不见,为什么仍要提着灯 笼走路?”A 不是为自己照路,那盲人满心宠爱地说: “ 这个道理很简洁,我提灯笼 B 是为别人看到我,不会误撞到我,这样就可爱护自己的安全,也等于帮忙自 己;”有一次,我搭伴侣的车,就,将这就故事表达一遍与他共享;伴侣听后,颇有同感,又以自己的实际体会加以佐证;他说:“ 以前我开车经过隧道,总是不宠爱开车灯;一来隧道不长,里面 光线仍不差;二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关;(不料、但是)有一次 被迎面而来的大卡车撞个正着,险些命丧黄泉;后来我才觉悟到,开车灯是给 对方看的

25、,由于车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉难免调整不过来,加上对面来车不开灯,那实在太危急了; ”世上的伴侣,在漫漫的人生道路上,自己走路多么孤寂与危急,旦夕祸 福,没有人知道你从何处来,又往何处去;假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,时时帮忙和关怀细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -别人,别人也就帮得到你,所谓为善至乐就是这个意思吧;1、文章第一自然段“ 盲人提灯笼” 中的引号作用

26、是:A 、表示直接引用的话 B、表示特定的称谓 C、表示需要着重指出的部分 2、“ 最近我从伴侣那儿却得到了新诠释”;这一句与上一句意思是否转折?为什么?3、在文中 A 、B 两处填上恰当的词;A :B:D、借题发挥 哪一个好?为什么?4、在文章第四自然段的空白填上适当的词A 、将计就计B、将错就错C、借花献佛5、文章第五自然段的空白处挑选用“ 不料”与“ 但是”6、请用“” 在文中划出全文的关键句;7、给短文加个合适的题目;8、“ 为善至乐” 在文中是指 短文十四胜利并不像你想象的那么难短文十三“ 爷爷!爷爷! ” 强强情不自禁地大喊起来;悠扬的芦笛声将他的惧怕驱逐得 干干净净;这时候,他觉

27、得自己变得英勇起来;强强想起了爷爷平常爱说的一1965 年,一位朝国同学到剑桥高校生主修心理学;他常到学校的咖啡厅或 茶座听一些胜利人士谈天;他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威 和一些制造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重如轻,把自己的胜利都看 得特别自然或顺理成章;时间长了,他发觉,在国内时,他被一些胜利人士欺 骗了;那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,句话:“ 海边的孩子,不沾点儿海水就长不牢固;”(反)他们在用自己的胜利经受恐吓那些仍没有取得胜利的人;于是,他就对韩国胜利人士的心态加以讨论;他把胜利并不像你想象的1、写出以下词语的近义词和反义词;那么

28、难作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔 布雷教授;教授大为惊喜,认为这是一个新发觉,这种现象虽然普遍存在,但此前仍没有一个人大胆提出来并加以讨论;牢固(近)(反)惧怕(近)后来这本书相伴着韩国经济的腾飞而流传开来,这本书激励了很多人,它2、仿写词语;从一个新的角度告知人们,胜利与“ 劳其筋骨,饿其体肤”“ 三更灯火五更鸡”干干净净情不自禁“ 头悬梁,锥刺股” 没有必定的联系;3、“ 海水” 指“ 牢固” 指只要你对某一事业感爱好,长期地坚持下去就会胜利,由于上帝给予你的时间和聪明够你圆满做完一件事情;后来,这位青年也获得了胜利,他成了韩4、悠扬的芦笛声为什么能将强强的惧怕驱逐得干干净

29、净?国泛亚汽车公司的总栽;5、这个片断告知我们我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书,但凭我的人生经受,我已经感知到了它要说的一些道理:人生中的很多事,只要想做,都能做到;该克服的困难,也都能自己克服,用不着什么钢铁般的意志,用不着什么技巧或谋略;只能说明这个道理的名言很多,如要一个人在淳朴而饶有爱好地生活着,他终究会发觉,造物主对世事的支配,都是水到渠成的;1、依据意思,在括号里写出恰当的成语并写出这个成语的主人公;(1)三更灯火五更鸡()()(2)头悬梁,锥刺股()()2、联系上下文,说说下面词语的意思;(1)举重如轻:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

30、 - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(2)水到渠成:3、“ 人生中的很多事,只要想做,都能做到;该克服的困难,也都能自己 克服,用不着什么钢铁般的意志,用不着什么技巧或谋略;”6、这是一就(童话、寓言);它想告知人们();A、自身素养太差,毛病太多了,就难以得到他人的承认;作者说这句话的用意是B、无故地诽谤别人,其结果只能是以自己的失败而告终;4、“ 那些人为了让正在创业的人知难退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,他们在用自己的胜利经受恐吓那些仍没有取得胜利的人;” 这句话反

31、映了韩国成C、干任何事情不能以貌取人;功人士什么样的心态?D、对于很多事情来说,偏见比无知更可怕;短文十五 蟾蜍落选动物界评比“ 灭虫标兵” 的工作正在进行;喜鹊、燕子等都顺当过关;然 后,当蟾蜍的名字被提出时,评委中却显现了看法分歧;甲评委说:“ 蟾蜍,不就是那丑陋的、谁见谁烦的癞哈蟆吗?”乙评委说:“ 蟾蜍哪能当灭虫标兵?谁知道它成天地睡大觉;”丙评委说:“ 你们常说癞哈蟆想吃天鹅肉,这说明蟾蜍有好高骛远的毛 病,不能脚踏实地地捕害虫,岂能选它当标兵?”评委猫头鹰听了上述看法后,语重心长地说:“ 论长相,蟾蜍是丑陋一些,但只要真正明白它,这种厌烦就会消逝;再说长相也不是评比灭虫标兵的条件;

32、说蟾蜍白天睡大觉,克有其事,但白天休息是为了夜晚更好地工作;由于有很 多害虫是特地在夜里出来祸害庄稼的,一只蟾蜍一个夜晚能吃掉上百只害虫;至于说蟾蜍想吃天鹅肉,就纯属无稽之谈;” 接着,猫头鹰仍向评委们具体介绍 了蟾蜍的生理功能及其为爱护庄稼、毁灭害虫所做出的庞大奉献;事实无可辩 驳,众评委不得不承认蟾蜍是当之无愧的“ 灭虫标兵”;但是,最终投票选举 的结果,蟾蜍终因票数不够而落选了;1、给加点的字注音;(1)蟾蜍()( 2)好高骛远()2、写出以下词语的近反义词;近义词:标兵()辩驳(反义词:丑陋()好高骛远(3、联系课文内容,用自己的话说说以下词语的意思;语重心长:无稽之谈:4、文中第一句话里“ 灭虫标兵” 所带引号表示的作用是5、请把文中划“” 的句子改为反问句式; 第 7 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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