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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、我们的大丰收【教学背景分析】到教授本课前为止,距离种植凤仙花已经3,4 个月了,凤仙花早已结出了很多果实； 同学们观看了整个凤仙花的生命周期,适时引导同学发觉植物生长的规律；【教学目标】1、科学概念 ：一粒种子在相宜的环境下能发育成一株植物,并结出很多种子；绿色开花植物通过种子繁殖后代；植物都有自己的生命周期, 绿色开花植物一生中会经受种子萌发、 幼苗期、 养分生长期和开花结果期； 植物的生长发育需要阳光、土壤、相宜的水分和温度；2、过程与方法 ：用估算、制作统计图表等数学方法争论科学问题；通过整 理观看记录,发觉植物生长
2、的规律；用相宜的方法陈述自己的观点；3、情感态度价值观 ：体会生命的奇妙,激发同学争论生命现象的爱好；体 会资源共享的欢乐,提高合作意识；树立用证据表达观点的意识；【教学重点】 绿色开花植物一生中会经受种子萌发、开花结果期；幼苗期、 养分生长期和【教学难点】 整理观看获得的信息,发觉凤仙花生长的规律,【教学预备】 （老师预备）为每组同学预备一株硕果累累的凤仙花,一张大白纸；几张主要生长阶段的凤仙花照片；录表；板书设计：（同学预备）个人的观看日记或观看记7、我们的大丰收 植物的结构：根、茎、叶、花、果实、种子生长条件：阳光、养分、相宜的水分、温度等名师归纳总结 - - - - - - -第 1
3、页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学过程设计：教学老师活动同学活动思设计思路1. 谈话引入： 经过几个月的种植活动,估一下路说明一我们收成了我们最终看到亲自栽培的植物已经硕果累种子累了；上节课,我们通过观看果实已经知道一个果实中有 10 多粒种子；那么,我们 起初播种的是一粒种子,现在变成了多少 粒呢？2. 引导同学用估算法统计一棵凤仙可 分组争论如以收多少种子；先让同学小组争论一下 集体汇报,老师准时追问：假如一个何能得到一棵凤 仙可以收多少种个数那得需要数多久？这个方法在我们课子帮上好不好？汇报自己的助 学 生引导同学明确估算法：数一数一共
4、有明 确 数多少个果实；然后每个人分别数一个果实学 估 算里的种子数,统计取平均数后乘以果实总想法,说理由在 科 学数就得到一棵凤仙花大致能结多少种子同学分组数,课 上 的了；统计应用3. 引导同学汇报,老师在黑板板书每各组分别汇体株凤仙收成的种子总数报4. 引导同学观看这些数据,摸索,每比较收据,说会 凤 仙棵凤仙是由几粒种子变成的？把前后数据花 的 繁进行比较,再摸索想象把这些种子都播种自己的想法殖过程下,明年会什么样？名师归纳总结 二我1. 导入：经受凤仙花的一个种植、观第 2 页,共 7 页们获得了植察、记录活动,我们不仅仅收成了那么多物生长变化种子,更珍贵的是我们同学都获得了一份的证
5、据凤仙花生长日记,其中记录了很多植物生- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载长变化的现象；科学是将球实证的,这些 记录都可以成为证明植物生长变化的证 据；让我们整理这些记录,看一看我们能 够发觉什么？2. 指导同学像上次那样分周把凤仙花同学分组统培生长高度统计上来,并且指导同学绘制完计数据养数据成柱形统计图；老师示范把柱形图纵轴中认真观看,学整理能间一点用彩色笔点出来,然后连线成折线做折线图力图；3. 指导分析折线图,凤仙花在哪段时 间里生长最快？长出花蕾后就不怎么长高了,你想这是为什么？（开花结果需要营表同学统计填养）进行汇报4. 回忆
6、记录表单, 让同学找出新发觉；出示统计生长周期统计图表,要求同学从 记录里提取数据填到表格里；计）老师随同学汇报准时板书（见板书设同学依据记录摸索发言5. 引导同学依据记录明确凤仙花的生 长过程：根、茎、叶、花、果实、种子同学通过对培养同学6. 引导同学通过各组对比分析,发觉比,摸索,查找生善于观凤仙花生长发育所需要的环境；活环境和养殖原察,摸索虽然大家都有收成,但是有的同学的因；解决问没长够大就死掉了,有的长得很矮,有的题习惯长得很高,有的收成十几个果实,有的收 获几十个果实,有的种子饱满,有的种子 里却没什么收成,大家回忆一下,摸索：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共
7、7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载这究竟是为什么呢？有弄不清的留待明年 再养再解决 板书：阳光、养分、相宜的水分、温 度等；三进回忆自己种之前的熟悉,看看经受这培行单元评判一次种植凤仙花你对植物生长变化过程有养同学了哪些新熟悉；善于总结反思,提升认 识业四作1. 观看更多的绿色开花植物,它们的培生长是不是与凤仙花的生长有很多相像之养同学处呢？从一个2. 连续观看收成后的凤仙花,你会发到整体现什么？想一想为什么会这样？（生命体的熟悉是会死亡的）认识生命 的过程评判： 1. 评判同学观看记录和统计表,看能否长期坚持下来附件 1：凤仙花生长变化统计表长出花蕾种
8、子成熟播种发芽月日天月日天月日天月日从播种到种子成熟共天我知道了凤仙花的生长过程：；附件 2 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2.凤仙花的果实里有多少粒种子记录单果实凤 仙 花 的1234果实5号平均 种 子号果实号果实号果实号果实数种子个数估算一下,自己的凤仙花大致有（）个果实,大致收成了（）粒种子附件 3：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 植 株07学习必备欢迎下载高 度（厘 米）6050403020101 2 3
9、4 5 6 7 8 9 0 11 12 13 14 1生长时间（周）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我们的大丰收的教学反思本课主要是收成植物的种子来进行教学活动的；使同学体会植物生长变化的证据,并通过完善前面植物生长高度变化拄状图,来发觉凤仙花高度的生长变化是有肯定的规律的； 上课时我要求同学统计一下一株凤仙花大约可以收成多少粒种子？再用圆点标出个阶段植株高度的位置,将各点连接起来, 从而知道凤仙花的生长过程： 种子 - 发芽- 长叶- 开花- 结果这个过程； 最终要求同学懂得发觉 凤仙花的生长发育,需要阳光,土壤,相宜的水分和温度；整节课同学的积极性 很高,由于是自己亲自种植的,同学都特别的兴奋,使得课堂气氛很活跃,但也 因此没有了很好的纪律,以后要对此要有更好的策略,会渐渐改进；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页