《语文试卷试题评析报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文试卷试题评析报告.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文试卷试题评析报告从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知:学生基础知识不够扎实,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,缺乏应试训练。语文教学应该着眼于学生整体语文素质的提高,即全面提高学生正确理解和运用语文的能力,激发学生热爱祖国语文的感情,培养学生爱国主义精神和社会主义思想道德品质,提高文化品位和审美情趣,逐步形成健康个性、健全人格,从而为学生终身学习、生活和发展奠定基础。 中考语文试题,在以下几个方面体现了较大的改革力度,有显著突破或进展。 一、 突出主体位置 发挥学生的主体作用是语文教育的灵魂。通常人们都认为在教学过程中,学生是认知和发展的主体,因而教学时要调动学生积极地参
2、与教学活动,给学生独立学习、思考和实践的时间,引导学生积极主动地发展个性特长。评价的功能不仅仅是对学生分等鉴定,现代的评价,主要用来诊断问题,改进教育,创造适合学生的教育,评价要有助于激发学生学习的动机,促进学生的学习,促进学生个性的张扬。内容繁琐、形式僵化的考试只能掩盖学生学习过程中存在的问题,压抑他们主动学习的积极性,禁锢他们的创造性思维,甚至会摧毁一些学生的成功感和自信心。 如: 例1第段文字中说,”这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的”,你是否同意这种说法?试简要写出理由。 例2在对待儿女的问题上,”我”与其他几个人的观点是否相同,你比较赞同谁的观点。 例3从文中摘抄出一个你认
3、为最生动形象或者最富有哲理的句子,并简要说明你摘抄的理由。 摘抄的句子_ 摘抄的理由_ 这几题比较注意让学生在阅读理解的过程中说出自己的想法。下边的题目则是引导学生对生活中的语言现象 发表自己的观点。 例4现在,有不少的广告使用谐音字来造成一种表达效果,你认为这样做好,还是不好?请举例说明你的理由。 二、 倡导创新精神 中学生创新意识、创新能力的基本特征就是善于运用已有的知识来分析研究面临的事实或问题,能找到创造性地解 释这些事实或解决这些问题的新思路、新方法和新结论。培养学生的创新意识、创新能力是素质教育的重要内容,也是语文教学的重要内容。语文中考作为检测教学效果的一种手段,其评价功能不仅表
4、现在价值判断上,更体现在 价值导向上。要促进每个人能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养自己的判断能力。 试卷中以鼓励创新为导向的开放性试题明显增多。 例5根据你对选文的理解,谈一谈沙尘暴给我们造成了哪些方面的生态灾难? 例6第段中作者把老师比作”母亲”、”人梯”、”红烛”、”春蚕”,想一想,还可以把老师比做什么?为什么可以这样比?请简要回答。 例7请你设想一下:在听了书店小姐转告的经理的话之后,方先生会有怎样的想法或表现?你这样设想的理由是什么? 例8读了这篇文章后,你对人与自然的关系有什么新的感受和认识?这些题目除考查学生对选文内容的理解外,着重引导学生去进行创造性思维,
5、通过已知的内容去判断、推理,去联想、想象。 三、 强调综合能力 考试不应该只考查学习的结果,不问学习的过程,而应该在学习方法上给予积极的引导,使考试本身也成为一种学习行为。许多地区的试卷都很重视考查学生对文章整体感知、理解和领悟的能力。主要体现在下边几个方面: 1 分析综合能力。分析综合能力的测试材料主要是课外阅读材料,一般应以相对独立的篇章为主,由选择、填空、简答等若干种题型构成。题目的设计要注重内容的综合性,能够在一定程度上反映考生解答问题的全部思维过程以及回答问题的正确程度。下边的题目在这方面是有特色的。 例9文章标题是”谁赶走了鸟类”,阅读全文后,你认为这里的”谁”指的是什么? (济南
6、市 第11题) 例10联系全文理解”只有跌落,才能展示你的个性”这一句,句中所说黄果树瀑布的”个性”指的是什么? 例11”有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子”,请用物理学知识对这一设计依据的原理及产生的效果作简要说明。 例12你认为”近朱者赤,近墨者黑”这种说法正确吗?请另列一个论据证明你的观点。 例13结合文中的观点,简要评析下面的两种表现。 甲、乙两支排球队力量相差悬殊,甲队自知拼不过乙队,就派非主力队员与乙队比赛,而将主力保存与另外的队比赛。 某人参加3000米长跑,与别人拉下一段距离,看到有人退出比赛,他也便退出了。 2 筛选信息的能力。现代信息社会对语文教学及学生的语文能力提出了
7、更高的要求。在有限的时间内,如何从大量的材料中,迅速获取和筛选有效信息,或善于利用已知信息,去获取新的信息,是语文教学必须解决的问题。下边的试题的尝试是可喜的。 例14为什么说”加快西部地区大开发,对于缩小我国地区贫富差距,加强民族团结具有重大意义”?请在文章第二段中找出能回答这一问题的文字,并用曲线在原文上标明。 例15阅读下列有关的数据,先据此得出一个结论,再用一句话就此结论表达自己的观点。 今年春夏之交,强沙尘暴不断袭击我国北方一些地区。据统计,这样的沙尘暴50年代发生过5次,60年代发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,90年代发生过23次。 例16依据选文填出下图中
8、A、B、C所代表的地名。 这道题目设计较新颖,学生认真阅读筛选有关信息后才能答题。 例17文中有一句话作本文的标题非常恰当,找到这句话,写出来。3 初步的鉴赏能力。 我们注意到,各地的试卷中有一部分试题十分重视引导学生运用比较的方法,把握文章的内容及表现方法,让考生对阅读材料的某一方面作初步鉴定和评价,以考查学生的语文能力。 例18文中说”种种美好的想象都可以由这两句诗产生出来”。由这两句诗你可以产生哪些美好的想象呢?请把你产生的美好想象或构成的新鲜画面写在下面。 例19对李白写望天门山这首诗的观察点,人们有不同的看法:一种认为作者站在岸边高处;另一种认为作者是站在行进的船上,你赞成哪一种?请结合具体诗句写出自己的看法。 例20”春江水暖鸭先知”是一句富有哲理的名句,请你选定一个角度(例如内容、哲理、写法等)作一点赏析。这道试题指向明确,重在考查学生对文学作品的初步鉴赏能力,只是尚缺少一定的铺垫和台阶,试题的难度比较高。