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1、20xx暑期教育培训小结 20xx暑期教化培训小结 20xx暑期教化培训小结1暑期培训是为开学做打算，做好暑期培训工作是对开学后有效工作的保证。一周的暑期培训即将结束，新的学期即将起先，对培训工作做一总结如下：一、听好动员报告，做好了仔细学习的打算22日，乡联校召开了暑期培训动员大会。在动员会上，联校刘校长就培训工作做了支配，要求全体老师仔细学习为开学做好打算，刘校长还就师德师风建设，提高个人素养以及国家教化中长期发展纲要、国家教化工作会议等方面，分析了当前教化形势，说明白培训学习的重要性。教化局张玉虎主任对老师们的学习做了要求。联校屈长江老师具体支配了培训方案，贾小斗老师回顾总结了上学期的教
2、研工作，并对本学年的工作做好具体支配，还就教学工作中对学生的学法指导做了报告。通过动员大会，让我明显感受到学习提高的重要性，于是几天来仔细参与了培训学习工作。二、听好学问讲座，接受新的教化理念在23日的培训中，我参与了文科组的学习活动，倾听了市教化局教研室李霞老师的讲座立足课堂关注学生，构建有效教学。虽然所教科目不同，但在讲座中透露出的教化感想、教化方式方法却是相通的，正如贾小斗老师所总结的那样：“听君一席话，胜教十年书！”三、做好教研组的活动，完成各项任务在整个培训过程中，我从未请假不参与。在培训工作结束时，我已经完成了教研组的各项活动内容。写好了教学安排，完成了培训小结，上交备课本、三份课
3、件、一份期中考试题等，并打算好了学生的月考和自己的学业考试。经过本次的培训活动，我从思想上更加重视学习的重要性，接触了1、新世纪教化政策与法律解读：8月x日，由中心小学校长张亚斐同志主持进行了一次题为依法执教是新型老师的基本素养的专题讲座，讲座过程中进行了有效的互动，阐述了学校面临的校内暴力损害、流行传染病防控、老师体罚或变相体罚学生等日趋困难的教化形势，以生动的案例，让参训老师们进一步体会到，校内不是世外桃源，作为一名老师必需知法、懂法、遵守法律，能运用法律武器爱护自身和学生。2、学校班主任工作：作为一名老师，当好班主任也是一项基本功，针对学校班级管理中存在班风散漫、班级活动流于形式、卑视后
4、进学生等问题，姚香慧老师进行了如何做一名称职的班主任的专题讲座，进行了相关的成因分析，同时提出了几点思索，值得大家借鉴，同时提高了大家的相识。3、新课程改革中的听课评课活动：课堂教学是学校教学的主旋律，提高课堂教学效率是最值得探讨的一个话题。本次培训中，于宏亮老师与大家再一次温习了新课程标准，学习了优秀老师的.课堂教学，从中学习理念，充溢自己的课堂，以提高课堂教学效率。4、老师论坛：为了巩固强化培训效果，学区支配半天时间开展了专题探讨，每名参训老师结合自己的教学实践都谈了自己的感受，有理论，有实践，气氛热情，效果良好。四、培训效果及今后准备。由于我学区暑期接着教化培训安排周密，组织得当，取得较
5、好的效果，通过本次培训，使老师逐步树立了正确的教化观念，不断完善了学问结构，驾驭了课程改革和教学改革的最新动态，提高了课堂教学的实力，更加适应实施素养教化的须要。今后，我校将进一步完善校本培训制度，丰富校本培训内容，争取聘请更高水平的专家来到学校，让老师不出校门就能接受到更高层次的引领。我们将通过校本培训，提高老师的综合实力，为提高学校教化教学服务，为办人民满足的教化服务。20xx暑期教化培训小结320xx年x月x日至7月x日我校组织老师根据省市县相关要求顺当完成了老师接着教化培训工作,现对全校20xx年老师接着教化培训工作总结汇报如下:一、 指导思想我校的老师接着教化工作严格依据甘肃省专业技
6、术人员接着教化规定、庆阳市专业技术人员接着教化实施细则、庆阳市中小学老师培训规划和市教化局、人事局关于20xx年老师接着教化培训工作的要求组织进行。二、 培训形式利用“全国中小学老师接着教化网”和远程教化手段，以校本培训为主，培训工作采纳集体授课和个人自学相结合的方式进行。三、 培训内容坚持针对性、好用性、超前性原则，结合当前教化形式和我县我校各科教化教学实际，重点培训以下内容：师德师风建设；主要观看师德师风建设光盘,师德报告会光盘;课堂教学；主要观看课程改革示范课远程教化相关课改资源,并记有肯定数量的笔记;远程教化培训;开展了青年老师课件制作竞赛，评课竞赛等并现场进行了点评，同时进行了多媒体
7、操作技巧培训及三种模式运用竞赛，每个教研组都有一两个较高水平的课件；如何开展教学探讨；教研组内进行了教学研讨,老师们都发表了各自的看法和见解;研讨课程标准；对新课程标准进行了深化细致的探讨及分析,达到了对新课程标准的理解;教情、学情分析论坛。公共课根据市上要求选修了课程。四、培训纪律1、加强领导，做了细心支配。学校领导班子首先充分相识到了老师培训工作的重要性，任务的艰难性，切实负起了领导责任。校长负总责，由教育处制定好授课表、时辰表、日程表，聘请好授课老师，地支配好后勤服务工作，保证培训工作顺当进行。2、仔细组织，讲求方法。仔细细致地学习政策、吃透精神，做到了全员培训。在培训过程中，做到了讲求方法，分类进行，围绕课改内容和要求，针对热点、难点问题开展了研讨，并且充分利用了电视、录像、多媒体、英特尔网等大众传媒提高了培训质量，把授课与研讨、讲座与探讨、示范与观摩相结合，增加了培训效果。3、严格管理，确保实效。切实加强了培训管理，学校统一为参训老师报名，上报了培训老师花名册。建立了严格的考勤制度、作息制度和学习制度，做到了时间、地点和人员三落实。保证了培训时间，培训效果。培训结束后每位老师都写出了一篇高质量的结合我校教化教学管理实际的教化论文。集中培训了5天（7月x日至19日），自学支配2天（7月x日至21日），圆满了完成专业课52学时、公共课20学时的培训任务,达到了培训目的。