《广东省佛山市2022学年高三第二次联考生物试卷(含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市2022学年高三第二次联考生物试卷(含解析）.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022学年高考生物模拟试卷注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效.4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.某雌雄同株的二倍体植物中，控制抗病（A）与易感病（a）、高茎（B）与矮茎（b）的基因分别位于两
2、对染色体上。让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交，E 全为抗病高茎植株，用自交获得的 F2 中，抗病高茎：抗病矮茎:易感病高茎：易感病矮茎=9：3：3：1.下列有关叙述错误的是（）A.等位基因 A、a 与 B、b 的遗传既遵循分离定律又遵循自由组合定律B.F2 中的抗病植株分别进行自交和随机交配，后代中抗病基因频率均不变C.F2 中的抗病高茎植株进行自交，后代的性状比例为 25：5：5：1D.F2 中的抗病高茎植株随机交配，后代的性状比例为 27：9：9：12.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A.具有双层膜的细胞器是线粒体、叶绿体B.粗面内质网上有合成磷脂的酶C.细胞膜由磷脂、蛋白质和少
3、量的糖类组成，有的还含有胆固醇D.细胞膜能够进行细胞间的信息交流，主要与膜上分布的糖蛋白有关3.动物细胞内高尔基体与某些物质的合成和运输有关，下列依据高尔基体囊泡内容物做出的判断，正确的是（）A.若为胰岛素，则该细胞表面一定有葡萄糖受体B.若为消化酶，则该物质将会在细胞外液中发挥作用C.若为抗体，则该细胞质中的抗体可与相应抗原发生特异性结合D.若为神经递质，则该细胞一定会出现核膜与核仁的周期性变化4.下列关于 HIV 的叙述，错误的是（）A.HIV 的蛋白质不能进人宿主细胞B.HIV 的外层脂类膜来自宿主细胞C.艾滋病患者的血液中可检测出 HIVD.感染 HIV 后一般要经过很长的潜伏期才发病
4、5.下列有关酶的叙述错误的是（）A.酶的合成需要转录但不一定都需要翻译 B.酶的合成过程中都产生水并消耗 ATPC.酶是活细胞产生的并可在细胞内外起作用 D.酶催化作用的原理是为化学反应提供活化能6.如图是有关真核细胞中某一基因的图示，以下说法正确的是A.图一所示过程需要图三中分子的帮助，主要发生于细胞核中B.作用于图一中和的酶的种类是相同的C.图二所示过程所需原料是氨基酸D.把图一中分子放在含 14N 的培养液中培养两代，子代 DNA 中不含有 15N 的 DNA 占 3/4二、综合题：本大题共 4 小题7.（9 分）基因工程载体是 DNA 重组技术使用的基本工具。回答下列问题（1）大肠杆菌
5、的质粒常被用来做基因工程中的载体，其主要优点是（至少两项）。基因工程中常使用 的载体除质粒外，还有（至少两项）。（2）在进行基因工程操作中，真正被用作载体的质粒都是在天然质粒的基础上进行人工改造过的。在构建基因表达载 体时，通过人工改造，基因表达载体中除了含有目的基因外，还必须有.构建目的基因表达载 体的目的一方面是使目的基因在受体细胞中,并遗传给下一代；另一方面，使目的基因能够,从而得到转基因产品或生物。（3）利用乳腺生物反应器来生产基因工程药物时，与药用蛋白基因连在一起的是_启动子，这样才能使该目的基因在乳腺细胞中表达。（4）农杆菌转化法常用的载体为,构建此表达载体时，要将目的基因插入到质
6、粒的_ 上，这样就能够通过农杆菌的转化作用使目的基因进入植物细胞并插入到染色体中 DNA 上，使目的基因的遗传特性得以稳 定维持和表达。8.（10 分）回答下列有关植物激素的问题。（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（填“需要”或“不需要”）消耗 ATP。（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度 生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度 3）。下图为实验示意图.a 的范围为（填 180。20。、180a90,s 90a0）（）（在两组实验中若 a 相同，则琼脂块中含有生长素的
7、浓度（填一定或不一定）相同。（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样 的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中 出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨，该如何改进？.据此实验结果，推断水平放置的植物其根向重力 生长的原因是.9.（10 分）重症联合免疫缺陷病（SCID）是一种及其罕见的遗传病。由于控制合成腺昔脱氨酶的相关基因（ada 基因）缺失，患者的 T 淋巴细胞无法成熟，因此丧失了大部分的免疫功能。如图是
8、利用基因工程技术对 SCID 的治疗过程，请回答下列问题。逆转录病毒重组 DNA 质粒中的 LTR 序列可以控制目的基因的转移和整合，这一功能与 Ti 质粒中的_ 序列功能相似，同时（5730 端 LTR 序列中还含有启动子。ada 基因能插入两端的 LTR 序列中间，是因为载体上有 的识别序列和切点。（2）重组载体转染包装细胞，从包装细胞中释放出治疗性 RNA 病毒，与野生型逆转录病毒相比它_（有/没有）致病性。（3）治疗性 RNA 病毒感染从患者体内取出的 T 淋巴细胞，是 过程。检测能否成功表达出腺昔脱氨酶，可用的技术是.（4）将携带正常 ada 基因的 T 淋巴细胞注射回患者的骨髓组织
9、中，这种治疗 SCID 的方法称为_ 基因治疗，可用于对（显性/隐形）基因引起的疾病的治疗。10.（10 分）烟草叶片受到某种害虫（甲）的采食刺激后，会释放出某种挥发性的信息素，这种信息素白天会吸引害 虫（甲）的捕食者（乙），夜间又能驱除夜间活动的雌性害虫（甲）。回答相关问题：（1）烟草地中包括害虫（甲）的一条食物链是。其中甲处于第 营养级。（2）甲与乙之间存在种间的捕食关系，捕食通常是指.（3）烟草释放出的信息素传递的信息属于。烟草释放出的信息素能驱除夜间活动的甲雌性，使得甲雌性 不能停留在叶片上产卵，从而降低该种害虫的,进而使该种害虫的 明显降低，从而减轻对烟草 的危害。11.(15分)人
10、体肌肉的运动，是受传出神经支配的。Ach(乙酰胆碱)是一种兴奋型递质，当兴奋传到传出神经末 梢时，Ach与 Ach 受体结合，引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。(1)当兴奋传导到处时，兴奋部位膜外电位为 o 突触结构是由图中的(填序号)构成的。(2)当完成一次兴奋传递后，Ach 立即被分解，若某种药物可以阻止 Ach 的分解，则会导致。(3)有些肌无力患者是由于先天性的 Ach 受体结构异常所致，其根本病因是发生了 o(4)人体血液中的 CO2是调节呼吸的有效生理刺激，这属于体液调节中的 调节。体液调节的另一类型为激素调节，其特点是：(至少写出两点)(5)人体性腺分泌性激素的过程中存在分级调节
11、机制，请用简图表示该调节过程_。参考答案(含详细解析)一、选择题：(共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】分析题干可知，两个纯合亲本的基因型分别为 AABB 和 aabb,艮的基因型为 AaBb,由 F2 中抗病高茎：抗病矮茎：易感病高茎：易感病矮茎=9：3：3：1,可推知 A、a 与 B、b 位于两对同源染色体上，符合自由组合定律。【题目详解】A、由 F，中抗病高茎:抗病矮茎：易感病高茎：易感病矮茎=9：3：3：1,可推知等位基因 A、a 与 B、b 位于两对同源染色体上，每对基因遵循分离定律，两对基因之间遵循自由组合定律，A 正确；B
12、、由分析可推知，F2 中的抗病植株基因型为 AA(1/3)、Aa(2/3),A 的基因频率为 2/3,a 的基因频率为 1/3。当 F?中的抗病植株自交时，后代为 AA(1/3+1/4x273=1/2),Aa(1/2x2/3=173),aa(174x2/3=1/6),其中 A 的基因频率为 2/3；当 Fz 中的抗病植株随机交配时，后代为 AA(2/3x2/3=479Aa(2x26x1/3=4/9)、aa(l/3xl/3=l/9),其中 A 的基因 频率为 2/3,B 正确：C F2 中抗病植株为 AA(1/3)、Aa(2/3),自交后代为 AA(1/3+1/4x273=1/2),Aa(172
13、x2/3=1/3)aa(1/4x273=1/6),抗病：易感病=5：1；同理可推出，F2 中高茎植株自交后代高茎：矮茎=5：1,故 F2 中的抗病高茎植株进行自交，后代 的性状比例为 25：5：5：1,C 正确；D、F2中抗病植株为 AA(1/3),Aa(2/3),随机交配后代为 AA(2/3x2/3=4/9)、Aa(2x26x1/3=4/9)、aa(l/3xl/3=l/9),抗病:易感病=8:1；同理可推出，F2 中高茎植株随机交配后代高茎：矮茎=8：1,故 Fz 中的抗病高茎植株随机交配，后 代的性状比例为 64：8：8：1,D 错误。故选 D。【答案点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合
14、定律，要求能运用分离定律思想解决自由组合问题，注意区分自交和随机交配是 解题的关键。2、B【答案解析】细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。含有膜结构的细胞器有：液泡、线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网、高尔基体等。【题目详解】具有双层膜的细胞器有线粒体(有氧呼吸的主要场所)、叶绿体(光合作用的场所)，A 正确：光面内质网上有合成磷 脂的酶，B 错误；细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的糖类组成，有的还含有胆固醇，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基 本骨架，C 正确；细胞膜能够进行细胞间的信息交流，主要与膜上分布的糖蛋白有关，糖蛋白还具有润滑、保护等作 用，D 正确。故选 B。
15、3、A【答案解析】依题文可知，动物细胞内的高尔基体对来自内质网的蛋白质进行修饰、加工、运输，然后分门别类地送到细胞特定的 部位或分泌到细胞外。以此相关知识做出判断。【题目详解】A.若为胰岛素，葡萄糖进入胰岛 B 细胞方式是主动运输，则该细胞表面一定有葡萄糖受体，A 正确。8.若为消化酶，则该物质将会在消化道(外界环境)中发挥作用，B 错误。C.若为抗体，则该细胞分泌的抗体在内环境中可与相应抗原发生特异性结合，C 错误。D.若为神经递质，则该细胞是高度分化的细胞，不再分裂，D 错误。故选 A。【答案点睛】本题文需识记由动物细胞内高尔基体分泌的各种物质，它们的分布场所及功能。4、A【答案解析】关于
16、“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS）,其病原体是人类免疫缺陷病毒（2）艾滋病的致病原理：HIV 病毒进入人体后，与人体的 T 淋巴细胞结合，破坏 T 淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【题目详解】A、HIV 病毒有包膜，通过胞吞方式进入宿主细胞，HIV 的逆转录酶也能进入宿主细胞，A 错误；B、HIV 病毒只含有核酸和蛋白质，其外层脂类膜来自宿主细胞，B 正确；C、HIV 病毒可通过血液传播，因此艾滋病患者的血液中可检
17、测出 HIV,C 正确；D、人体感染 HIV 后潜伏期可达 210 年，D 正确。故选 A.【答案点睛】本题主要是对艾滋病方面知识的考查，考查了学生对艾滋病基础知识的掌握，解答本题的关键是明确艾滋病的发病机 理及掌握艾滋病的传播途径。5、D【答案解析】酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。化学本质：大多数是蛋白质，少数是 RNA；作用机理：能够降 低化学反应的活化能；特性：高效性、专一性、需要温和的条件。【题目详解】A、酶的化学本质多数是蛋白质，合成需要转录和翻译过程；少数是 RNA,合成需要经过转录过程，A 正确；B、酶（蛋白质或 RNA）的合成过程都有脱水缩合的过程，合成过程均产
18、生水，且均需要能量，由 ATP 提供，B 正确；C、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，在细胞内外均可起作用，C 正确；D、酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能，D 错误。故选 D。【答案点睛】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性以及作用机理，掌握影响酶活性的因素，能结合所 学的知识准确判断各选项。6、C【答案解析】A、分析图一：图一表示含有 I5N 标记的 DNA 双链，其中为磷酸二酯键，为胸腺嗑咤脱氧核昔酸，为氢键；分 析图二：图二表示翻译过程，其中为 mRNA,为肽链，为核糖体；分析图三：图二表示 tRNA,m 为氨基 酸，UGC 为反密码子，图一所示
19、过程为 DNA 复制，不需要图三中 tRNA 分子的帮助，A 错误：B、图一中作用于图一中磷酸二酯键的酶是限制酶，作用于氢键的酶是解旋酶，B 错误；C、图二所示过程表示翻译，所需原料是氨基酸，C 正确；D、把图一中分子放在含,4N 的培养液中培养两代，子代 DNA 共有 4 个，含有l5N 的 DNA 有 2 个，不含有,5N 的 DNA有 2 个，子代 DNA 中不含有N 的 DNA 占 1/2,D 错误。故选 C【答案点睛】本题需要学生能正常识图，并识记 DNA 分子复制的过程及特点；识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产 物，能结合图中信息准确判断各选项。二、综合题：本大题共 4
20、小题7、分子小，能自主复制，有标记基因，有多个酶切位点入噬菌体的衍生物、动植物病毒启动子、终止子和标记基因 稳定存在表达并发挥作用乳腺蛋白基因 Ti 质粒TDNA【答案解析】运载体是基因工程进行所必须的工具，在进行目的基因的转移时，常常需要将目的基因与运载体相结合，一般常用的 运载体有质粒，噬菌体和动植物病毒。目的基因建构时，要保证形成的重组载体具有目的基因、启动子、终止子和标 记基因，识记基因工程的基本工具和操作步骤是本题的解题关键。【题目详解】(1)基因工程中常使用的载体为质粒，质粒的优点有：分子小，分子上有一个至多个限制酶切割位点，供外源 DNA 片段插入，质粒可在细胞中进行自我复制，质
21、粒 DNA 分子上有特殊的标记基因，供重组 DNA 的鉴定和选择；除质粒 外，入噬菌体的衍生物、动植物病毒也是常用的基因工程载体；(2)构建的表达载体应包括启动子、终止子，以便驱动和停止转录，标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有 目的基因；构建目基因表达载体后，通过复制原点，目的基因一方面在受体细胞中稳定存在，可以遗传给下一代；同 时，在启动子的调控下，目的基因能够表达和发挥作用，从而得到转基因产品或生物；(3)如果要利用乳腺生物反应器来生产基因工程药物，启动子必须是乳腺蛋白基因的启动子，这样才能使该目的基因 在乳腺细胞中表达；(4)农杆菌转化法常用的载体为 Ti 质粒，它含有一段可转移
22、的 DNA,这段 DNA 可转移至受体细胞，并且整合到受 体染色体的DNA 上；构建表达载体时，将目的基因插入到质粒的 TDNA 上，就能够使目的基因进入植物细胞并插 人到染色体的 DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。【答案点睛】该题重点考察了基因表达载体的建构，其中难点为在建构表达载体时需要保证目的基因的正常复制和表达，所以需要 有启动子和终止子的存在，同时为了对目的基因进行检测，还需要保证标记基因的存在。8、需要 90a0 不一定 该实验设计不够严谨，缺乏对照，为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖 放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组 高浓度生长素诱导根细胞合成
23、了乙烯，乙烯抑制了根近地 侧的生长【答案解析】生长素的生理作用及特点：(1)不同器官生长素促进生长的最适浓度不同不同器官对生长素敏感性不同，根最敏感，芽居中，茎最不敏感，同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理 功效不同。(2)不同浓度的生长素对同一器官所起作用不同。【题目详解】(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽是一种主动运输，需要消耗能量。(2)结合题图分析可知，a 的范围为 90。、!。生长素生理作用具有两重性，故在两组实验中若 a 相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。(3)该实验设计不够严谨，缺乏对照，为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗
24、糖但不含生长素的培 养液中，作为对照组；据实验结果可推断水平放置的植物其根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙 烯，乙烯抑制了根近地侧的生长。【答案点睛】本题结合实验过程图和曲线图，考查生长素作用以及作用的两重性，要求考生识记生长素的作用，掌握生长素作用的 两重性。9,T-DNA 5 限制酶 没有 逆转录抗原-抗体杂交体外 隐性【答案解析】基因治疗：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。例:将腺昔酸脱氨酶(ada)基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症。(1)体外基因治疗：先从病人体内获得某种细胞进行培养，然后再体外完成转移
25、，再筛选成功转移的细胞增殖培养，最后重新输入患者体内，如腺昔酸脱氨酶基因的转移。(2)体内基因治疗：用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法。【题目详解】(1)Ti 质粒中的 T-DNA 也能对目的基因进行转移和整合。启动子是一段有特殊结构的 DNA 片段，位于基因的首端,是 RNA聚合酶识别和结合的部位，转录的启动子位于 5,端。因为载体上有限制酶的识别序列和切点，因此 ada 基因 能插入两端的LTR 序列中间。(2)治疗性 RNA 病毒相对于野生型逆转录病毒没有致病性。(3)图中的是 RNA 逆转录出 DNA 的过程。腺昔脱氢酶属于蛋白质，鉴定目的基因是否成功表达蛋白质，可采用
26、 的方法是抗原-抗体杂交法。(4)基因治疗分为体外治疗和体内治疗两种，将携带正常 ada 基因的 T 淋巴细胞注射回患者的骨髓组织中，这种治 疗 SCID 的方法属于体外基因治疗法，可用于对隐性基因引起的疾病的治疗。【答案点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤及相关应用；识记基因治疗技术及其应用，能结合 所学的知识准确答题。10、烟草一甲一乙 二一种生物以另一种生物作为食物 化学信息 出生率 种群密度【答案解析】1.生态系统中信息的类型(1)物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。(2)化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些
27、可以传递信息的化学物质。(3)行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2.食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。每条食物链的起点总是生产者，食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物，即最高营养级。食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级。【题目详解】(1)烟草地中包括害虫(甲)的一条食物链是烟草一甲一乙。其中甲处于第二营养级。(2)甲与乙之间存在种间的捕食关系，捕食通常是指一种生物以另一种生物作为食物.(3)烟草释放出的信息素传递的信息属于化学信息。烟草释放出的信息素能驱除夜间活动的甲雌性，使得甲雌性不能 停留在叶片上产卵
28、，从而降低该种害虫的出生率，进而使该种害虫的种群密度明显降低，从而减轻对烟草的危害。【答案点睛】本题以烟草为素材，考查种群密度、种间关系及生态系统中的信息传递，要求考生识记相关知识，能结合题中信息准 确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。11、负电位 肌细胞持续兴奋基因突变调节因子微量高效，通过体液运输，作用于靶细胞、靶器官 下丘脑垂体-性腺一性激素【答案解析】据图分析：图示突触结构，是轴突，是突触小泡，是突触前膜，是突触间隙，是突触后膜，据此答题。【题目详解】(1)兴奋时，膜电位表现为内正外负，即膜外电位为负电位。突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成。(2)由于 Ach(乙酰胆碱)与
29、 Ach 受体结合，能引起肌肉收缩，所以当完成一次兴奋传递后，Ach 立即被分解，若 某种药物可以阻止 Ach 的分解，则会导致肌细胞持续兴奋。(3)先天性的 Ach 受体结构异常的根本病因是控制 Ach 受体的基因发生了突变。(4)人体血液中的 CO2 调节呼吸的有效生理刺激属于体液调节中的调节因子调节。体液调节的另一类型激素调节的 特点是微量高效，通过体液运输，作用于靶细胞、靶器官。(5)人体性腺分泌性激素的过程中存在分级调节机制，其调节过程如下：下丘脑*垂体性腺 T 性激素。【答案点睛】本题考查神经元结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化及兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能 力，运用所学知识综合分析问题的能力。