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1、第 1 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。标准化建设自查报告标准化建设自查报告根据泽州县义教育局泽教发（2021）12 号文件精神和泽州县义务教育学校标准化建设达标校实施方案、晋城市义务教育学校标准化建设评估验收细则，我校进行了认真细致的自查，现将自查结果做如下汇报。一、学校基本情况大兴中学是一所农村寄宿制初级中学，地处泽州县东部山区，与陵川县接壤。学校始建于 1983 年 2 月，曾几经搬迁，2021 年实施校安工程以来，我校经过在原校址改扩建，于 2021 年 9 月全面竣工并入住。学校占地面积 10800 平方米，建筑面积 4115 平方米。现有六个教学班，在校学生 242
2、 名，其中住校生 146 人，教职工 28 人，其中专任教师 25 人，专任教师学历合格率达 100%以上。学校从事初中阶段义务教育，认真贯彻落实新时期教育工作的有关政策，牢固树立新的教育观、学生观，重视人文科学和人文素养的教育。在县教育局的直接领导下，努力争取当地政府和群众的支持与帮助，依靠全体教职工，积极进取，开拓创新，与时俱进，深化教育教学和管理上的改革，强化学校德育功能。学校坚持以人为本，管理立校，质量强校的办学方针。优化办学资源，提高办学效益；深化教学改革，提升办学质量。二、底线指标完成情况1、学校不仅制定有合理的三年发展规划，而且有完善的校舍长第 2 页 共 34 页书山有路勤为径
3、，学海无涯苦作舟。效维修机制，目前无危房存在。2、学校信息技术设备严格按照山西省义务教育阶段中小学现代教育技术教学设备配备标准进行配置，配有“32+1”学生计算机房，远远超过“生机比 12：1”省定标准。3、电教设备、计算机、校园网络及校园广播设备使用率和完好率均达 95%以上。4、严格师德考核，把教师是否尊重学生、是否组织有偿家教等方面纳入年度考核范围。5、严格规范财务支出，学校从未有过私设小金库和乱收费现象。6、严格执行国家课程设置和课程标准，做到了开足课时，开全课程，并严格落实学生每天锻炼一小时制度。7、学校制定有详实的校本培训长效机制，而且做到了有专人负责、有计划、有制度、有内容、有成
4、效。8、学校有健全的安全管理制度，认真执行山西省学校安全管理日志，多年来，做到了学校安全“零事故”。9、多年来，我校严格规范办学行为，做到了。a、无校中校，无重点实验班，无补课现象；b、严格控制学生在校时间不超过 8 小时，严格控制班容量在 50 人以下，严格把课外作业量控制在 2 小时以内；c、不单纯以学生考试成绩和升学率来奖惩教师。10、在普九方面，努力把巩固率控制在 98%以上，辍学率控制在2%以下，三类残疾儿童在校巩固率达 97%以上，初中阶段毕业率达 97%以上。第 3 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三、普及程度初中在校学生 2021 年 421 人，当年初一适龄儿
5、童 133 人，在我校注册 133 人，入学率 100%、巩固率 100%、完成率 100%、毕业率 100%；2021 年 375 人，当年初一适龄儿童 123 人，在我校注册 101 人，外出借读 22 人，入学率 100%、巩固率 100%、完成率 100%、毕业率 100%；2021 年 312 人，当年初一适龄儿童 101 人，在我校注册 78 人，外出借读 23 人，入学率 100%、巩固率 100%、完成率 100%、毕业率 100%。均符合省定的义务教育标准化建设的规定。四、办学条件我校有 6 个教学班，班容量控制在 50 人以下。学校食堂有相关制度，并有专人负责。食堂从业人员
6、有健康证。水池每年有自来水公司进行消毒清洗。因学校场地限制，运动场不达标。但我校已将学校运动场建设纳入了整体规划，我们将积极协调筹措，以尽快达到标准化建设之要求。学校配备有多媒体教室，仪器室，仪器摆放规范，并登记造册。多媒体教室、计算机室能够正常使用且有使用登记。校园广播使用正常。有图书室和阅览室。图书有标签、有登记且部分上架。图书借阅正常，有借阅登记。两室制度齐全。书生比达 30 册以上。有音体美器材室一个，各科均有标准的器材，器材有登记和使用记载并有专人管理。为加大学校卫生保健知识宣传和师生心理健康教育，我校有兼职第 4 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。健康教师定期为学生开
7、展健康知识的心理健康知识宣传讲座。抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程，加强学科渗透，发挥课堂主渠道、主阵地的作用；结合主题团队会、纪念活动、重大节日等各种途径，积极开展丰富多彩的德育活动，增强德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途径，利用国旗下讲话活动等有效途径，把德育工作落实到位。支持鼓励教师参加业务学习和专业培训。继续教育和校本培训工作扎实有效。积极开展多种形式的教育教研活动。几年以来，我校先后组织教师的到各地学习取经，收到了良好的效果。五、学校管理我校认真贯彻落实中小学办学行为规范的要求，严格执行国家课程标准课程实施方案，开足开齐各门课程。禁止节假日补课和教师兼职行为。严格规范学
8、生作息制度，保证中学生每天睡眠不少于 9小时。学校组织健全。我校分别设置了校长室、教导处、政教处、总务处、团总支、教代会、教研组等。学校每个学年都与班主任及全体教师签订安全目标责任书，和家长签订学生安全目标责任协议。建立健全学生会、家长会制度和教代会制度。定期召开学生会、家长会和教代会。充分发挥教职工的议事能力。坚持校务公开制度和民主理财制度。各个岗位职责分明。为规范学校各项设施的使用和管理，我校制定了一系列行之有效的管理制度。如：校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活设施、卫生设施等管理制度。对于仪器设备进行定期检查、添置和维第 5 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。护。
9、充分利用有限的教育教学设备服务教学，努力提高使用效率。建立健全各项财务制度，规范财务管理，合理使用经费，努力提高办学效益。建立健全各项安全管理制度和应急预案。落实安全责任制和责任追究制。定期召开安全专项工作会议和安全检查，即使消除安全隐患。制定了突发事件应急预案，适时开展安全演练活动。加强学生的安全教育和健康教育。合理安排学生的作息时间，保证中学生每天睡眠不少于 9 小时，体育锻炼 1 小时。每年组织学生进行健康体检，建立学生健康档案。学校组织服务范围内的适龄儿童就近免试入学。实行常态分班，不分快慢班和重点班。努力做好学生入学工作，发现流失生立即动员。建立和安装学籍信息管理系统，配有兼职的学籍
10、管理人员。严格学籍管理手续。六、教育教学严格执行国家课程方案，开足开齐每门课程。严禁任何教师向学生征订教辅资料。抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程，加强学科渗透，发挥课堂主渠道、主阵地的作用。重视校园文化建设，每年开展小型、适合我校校情的综合运动会，开展元旦和“五四”文艺庆祝活动。重视学校“三风”建设。努力形成良好的校风、教风和学风。建立校本教研制度。根据我校实际，开展各种形式的教研活动。如组织教师开展集体备课活动、校际交流活动等。是教师在活动中学第 6 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。习、在活动中交流、在活动中提升，以达到教师的专业化发展。学校重视体育、美育和劳动教育
11、。开展阳光体育活动和两操活动，保证学生每天锻炼 1 小时。开展课外艺术活动和兴趣小组，培养学生健康的审美情趣。引导和组织学生开展家务劳动和公益活动，培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的精神。学校建立与学生家庭联系制度。做好“留守儿童”、“进城务工人员子女”教育工作。成立家长委员会。建立家长学校，开展家教知识培训。定期召开家长会，与家庭共同创设良好的教育教学环境。建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流，表彰优秀班主任。建立班主任、科任教师和家长联系制度，努力做到每学年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于 1 次。建立完善学生综合素质评价制度，建立了学生成长记录袋。对学生在校期
12、间的德、智、体、美、劳等方面进行综合、公正的评价。七、今后努力方向作为偏远山区学校，我校离标准化建设的要求还有很大差距，但我们会以标准化建设为契机，从以下方面改善办学条件，以求标准。1、对学校操场的规划用地争取当地政府的支持，以满足我校标准化建设的要求。2、努力配备专职的非考科目教师。3、加强音体美功能教室和理化实验室的建设。一、学校概况浦口街道多仁小学座落于嵊州经济开发区多仁村，占地面积平方第 7 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。米。全校 208 名学生，六个教学班，12 位专任教师，其中高级教师 5名，大专学历 7 名。专用功能室齐全，现代化教育装备齐全，倡导以人为本的管理
13、理念，是一所有活力的郊区小学。xx 学年被嵊州市教育体育局评为教育工作先进集体，xx 年 1 月被评为首批嵊州市平安校园。二、自查自评结论第一条：学校规模及班额人数达标要求：6 班每班 45 人自查情况：我校现有 6 个教学班学生 208 人平均班额数为人自查结论：达类标准第二条：校舍用房的组成教学及教学辅助用房达标要求。设置普通教室 50 平方米；设置实验室；音乐教室；计算机室；劳技室等专用教室和辅助用房；图书室；体育室；仪器室等公共用房及辅助用房，使用面积 224 平方米。自查情况。学校设置普通教室 6 个，每个使用面积平方米；设置实验室 1 个；音乐舞蹈教室 1 个；美术劳技室 1 个；
14、计算机教室 1 个；多媒体教室 1 个；并配备了相关的辅助用房。图书室 1 个；体育室 1个及相关的辅助用房。自查结论：达类标准办公用房达标要求。设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、第 8 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房，使用面积108 平方米。自查情况：学校教师办公室 1 间，行政办公室 1 间，少先队办公室 1间，广播室 1 间，使用面积平方米。自查结论：达类标准生活服务用房达标要求。根据实际需要设置教工单身宿舍，教工与学生食堂，开水房，汽车库，配电室，教工与学生厕所等用房；可以设置学生宿舍，锅炉房，浴室、自行车
15、库等用房，使用面积 194 平方米。自查情况。学校设有教工宿舍 3 间，教师与学生食堂 1 间。开水房 1 间，配电室 1 间，师生厕所 2 间，自行车库 1 个，使用面积平方米。自查结论：达类标准第三条：校园用地和校舍建筑面积指标生均用地面积指标达标要求：6 班、生均平方米自查情况：学校现占地面积为平方米，生均用地平方米自查结论：达类标准校舍建筑面积指标达标要求：6 班，生均建筑面积平方米自查情况：学校现有建筑面积为平方米，生均平方米第 9 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。自查结论：达类标准教学用房配置标准1、普通教室达标要求。每班设 1 间。使用面积不得小于 50 平方米自
16、查情况：学校 6 个班级，现有普通教室 6 间，每间教室使用面积平方米自查结论：达类标准2、专用教室达标要求：类标准使用面积 256 平方米自查情况。学校现有专用教室使用面积平方米，其中配有音乐舞蹈室，美术劳技室，计算机教室，实验室，书法室等。自查结论：达类标准3、公共教学用房达标要求：类标准使用面积 224 平方米自查情况：学校公共用房使用面积平方米，其中配有图书室，体育室，活动室，仪器室，心理咨询室等。自查结论：达类标准4、办公用房配置标准达标要求：类办公用房使用面积 108 平方米自查情况。学校现有办公用房使用面积平方米，其中配有教师办公室，行政办公室，大队部办公室，广播室。自查结论：达
17、类标准5、生活服务用房配置标准第 10 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。达标要求：类生活服务用房使用面积 194 平方米自查情况。学校现有生活服务用房使用面积平方米。其中配有教工宿舍、食堂、师生厕所。自查结论：达类标准第四条：规划和建设标准自查情况：、选址合理，有安静的周边环境，根据浦口街道的教育事业发展规划，科学地确定办学规模。、学校总体建设规划经过上级主管部门批准，街道专家论证，功能布局合理。、校舍工程遵循安全、适用、经济、美观原则，严格执行国家工程建设标准强制性条文的规定，工程质量达到优良级。、学校教学楼建筑层数为 3 层。、学校建筑面积采用框架结构，耐火等级符合建筑设计
18、防火规范要求。、学生教室有良好的通风、采光条件，教室采用两面采光，日光灯照明。自查结论：达类标准第五条：校园环境配置自查情况：、学校配备通讯、音响、计算机、电子音像资源库，各办公室配备电脑，一至三年级配备简易多媒体，其他教室配有两机一幕。第 11 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。、学校四面围墙，一扇大门，显眼校牌，运动场上竖有铁制旗杆。、努力创建花园式学校，学校绿化面积达 707 平方米，生均平方米。、建有 60*4 米直跑道，标准篮球场 1 个，乒乓球场 2 个。自查结论：达类标准三、今后建设规划近三年以来，学校十分重视硬件设施建设，多方筹措资金 20 余万，大大改善了办学条
19、件，尤其是在现代化装备方面取得了很大改善。今后我们的建设规划主要有：1、配备校园智能广播系统；2、硬化篮球场；3、继续不断完善校园环境、校园文化建设。努力使学校的教学教育设施与日俱进，适应现代教育的需要。对照山西省义务教育标准化建设评估验收标准，我校逐条进行了自查，现将自查情况总结如下：一、基本情况：我校现有教职工 13 名，在校学生 167 名，教学班 6 个，我校从实际出发，在村委支部和中心校的领导和大力支持下，办学条件极大改善，校园环境正在改造之中，教学设备不断添置更新，学校管理逐渐制度化、规范化，教学质量逐年稳步提高。二、自查情况：第 12 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作
20、舟。普及程度学校实行小学六年义务教育，学生适龄少年入学率 100，在校生巩固率 100，学校规模能够满足学生入学需要，所有班级班容量控制在规定范围内。校舍建设我校占地面积为 12600 平方米，校舍建筑面积为 1578 平方米，绿化面积 500 平方米。教学楼面积 1100 平方米，锅炉房 18 平方米，厕所 25 平方米，生均平方米。学校有锅炉房、和各类仪器综合室，没有配套的会议室、卫生保健室、少先队办公室，虽然办公条件简陋，但教师都能教书育人、尽职尽责。学校有体育运动场 1 个，面积 5000 平方米。教育教学设施设备1、学生实验所需的仪器不足，只有常见的教学仪器，实验室一个 63 平方米
21、，但配备不够齐全。2、学校的电教设备。有远程教育一套，教学光盘有 160 盘，学生电脑 15 台，电教设备基本能满足教学要求。3、图书室 1 个 21 平方米，图书藏量 3407 册，生均 20 册。由于学校经费紧张，图书更新较慢，学校订阅报刊杂志数量达 15 种以上，满足教学需要。4、不足之处。音体美器材数量少，不能满足教师需要，卫生器械配备较少。经费保障第 13 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。1、税费改革后，生均公用经费足额拨付，09 年 429 元/年/生，10 年 550 元/年/生，11 年 650 元/年/生。2、教师工资按照国家规定工资标准按时足额发放。3、严格
22、执行收费标准，不乱收费。经费合理使用，教材循环使用，确保学校正常运转。机构与队伍建设1、义务教育工作有专人负责，人员配备符合编制标准，能满足教学需要，无代教及教师自雇代教现象，教师人人有教师资格证，在编教师 13 人中专科学历 9 人，大学本科学历 4 人，学历达标率 100；全体教师均有继续教育证及普通话证，都能积极参加各类培训，符合课改形式。2、校长持证上岗，符合任职条件，学校重视教师职业道德规范，社会、家长和学生评价良好；无任何体罚、侮辱学生及伤害学生身心健康的行为。教育管理1、学校坚持依法办学，依法执教；有符合本校实际的各项常规管理制度，管理措施不断完善，管理机制健全。安全教育工作有制
23、度且落实较好，近几年来无重大责任事故。2、学校管理工作民主科学、管理规范；能体现德育为首的指导思想，学校德育工作实效性、针对性强，无留级开除学生现象，严格第 14 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。规范学生在校作息时间，保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。3、教学管理制度完备，形成了以人为本的管理模式，建立了科学的学生与教师评价制度。课程实施与素质教育1、严格执行国家课程设置方案和课程标准要求，开足开全课程、开足课时，落实学生每天参加一小时锻炼制度，按规定开设地方课程和校本课程，能围绕教学需要组织课程资源。能创造性的开设有特色的综合实践活动课。2、教师培训工作机制
24、完善，有能承担课程改革实验培训和指导工作的骨干教师。学习化学校建设依据我校实际情况，积极开展校本教研，建立健全了各项校本教研制度，为教师创设各种学习条件，充分利用各种教育资源，努力提高业务素质。教学质量小学阶段学生毕业率 100，学生道德行为合格率 100，学生体质健康标准达标率 100。学生具有积极向上精神风貌，学生个性与特长得到一定发展，学科教学成绩整体优良。三、创建标准化学校努力方向：1、以优质教育共享过程为出发点，启动学校校舍配套改造工程。依据上级安排，谋求多方支持，加紧校舍改造工程建设。第 15 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2、以教师培训为重点，培养一流的教师队伍
25、。创建学习型学校，提升教师教学水平。3、以校本教研为主导，认真落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革，探索大面积提高教学质量的有效途径。4、扎实工作，进一步完善各种档案资料等软件建设，购买教学仪器、各种设施设备，加强各种硬件建设，争取通过义务教育标准化。小市中心学校被教育局确定为首批标准化建设学校创建单位，在各级政府的热情关怀和大力支持下，在教育局正确领导和科学指导下，学校认真组织教职员工学习领会安徽省人民政府关于义务教育学校标准化建设工程的意见、县局关于安徽省义务教育学校标准化建设考评细则的通知精神，建立健全组织机构，认真开展自查自评工作，现将自查情况汇报如下：一、基本情况小市中心学校位于小
26、市老街，成立于xx年8月学校占地面积6300平方米，校园建筑面积 2021 平方米。现有在校学生 351 名，9 个教学班。教职员工 27 名，其中现在岗专任教师 20 名，良好的师资，为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。在上级教育行政主管部门的正确领导下，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，以“为学生成长奠基，为学生成才铺路”为办学理念，坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”，即：以提升教育教学质量为中心；强化教职员工素质教育、强化学生行为习惯养成教育；教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞第 16 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。争；教书育人、
27、管理育人、环境育人、服务育人。以“自由、专一、忠贞、执着”为校训，全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风，采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段，使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风；以“合格+特长+创新”的办学特色，全力培养会学、乐学的思考者，全力培养敬业、乐业的劳动者。在管理育人上，学校与时俱进。认真实施校长负责制，实行教师竞争上岗，强化教师考核，最大限度调动教师的积极性，并且以此为契机，健全人格教育，把教师的职业道德、学生的革命传统等教育贯穿于工作的始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段，真正把育人理念落实到实处。在教书育人上，全面实施科研兴校战
28、略，强化人人有课题工作，加大研究力度。充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源，加大信息技术与学科知识整合的力度。积极推进课堂教学改革，借鉴其他学校高校课堂的教学经验，坚持向 40 分钟要质量，积极探索实行我校“自主合作，科学分层，整体推进”的课堂教学模式，开展扎实有效的课堂教学研究。在环境育人上，学校不仅注重改变育人环境，更注重校园文化建设，使校园融美化、绿化、净化于一体，融知识性、艺术性、创新性于一体。建立小市十景文化墙、孔雀东南飞影壁、小市名人、塑光校训。第 17 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。几年来，全校上下同心同德，积极探索，励精图治，耕耘不辍，通过艰辛的努力，教育
29、教学成绩不断提高，学校先后被命名为“县级文明单位”、“先进党支部”、“县级评估优秀单位。”目前，学校管理且趋向科学、规范，教学改革不断成熟，高效课堂教学模式深受学生喜爱，常规管理日趋精细，学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。二、自查自评过程与结果1、成立领导小组、学习相关文件，以党政主管领导为组长，副校长为副组长，中层人员为成员的标准化建设自查小组，认真学习上级文件，通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中，实行层级评估管理体系，目标到岗，责任到人。2、对照标准，严格自查，摸清底数，统计数据，及时上报。3、以 安徽人民政府关于义务教育学校标准化建设工程的意见、县局关于安徽省义务
30、教育学校标准化建设考评的通知精神为依据，制订小市中心学校标准化学校建设实施方案。4、召开全校教职工大会，学习宣传动员，通过实施方案，宣布小市中心学校标准化学校建设工程正式启动。5、评价办法与评价结果：依照文件要求，对 4 项 a 级指标、26个 b 级指标逐一进行评判，我们的基本结论是：共计得分 92 分a1 领导重视：分值 15 分得分 15 分a2 办学条件：分值 45 分得分 40 分第 18 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。a3 学校管理：分值 20 分得分 18 分a4 教育教学：分值 20 分得分 19 分三、存在主要问题如下：办学条件没有达标的 100 米直道或有
31、环道的田径运动场地，校园体育设施设备陈旧、简陋等。生均校舍面积，绿化面积，教室、图书室、语音室、阅览室等部分功能室面积，教学及辅助教学设备设施部分仍不达标，如：缺少功能室；师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换；生活用房功能不全，厕所不能使用；图书数量不足，看座不足；器材配备不达标。总之，办学条件虽有改善，但仍与标准化学校评估标准有一定的差距。、学校管理主要问题：校园文化建设质量有待于提高，如：缺少体现以人为本，全面贯彻教育方针，树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。、教育教学主要问题。课程虽开齐，但个别学科未开足，缺少专科老师。四、今后的整改措施是：1.全面贯彻中国教育改革和发展纲要，进一步实
32、施“依法治校，质量立校”的战略，多方筹措教育经费，争取政府和教育主管部门的支持，加快办学条件达标，加快教育建设步伐，完成我校教育现代化发展规划。第 19 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2.深化学校内部管理体制改革，加大师德师风建设力度，弘扬人的主体精神，提高教育能力和专业知识水平，全面提高教师综合素质。3.认真对照安徽义务教育标准化学校考评细则，继续查漏补缺，组织实施，力争高标准全面达标。我们决心。全面贯彻党和国家的教育方针，以教育科学发展观重要思想为指导，更新观念，抓住机遇，开拓创新，狠抓落实，为创建现代化学校而努力奋斗。根据省教育厅关于实施义务教育标准化建设的意见文件精神
33、，几年来在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的指导下，我镇按照 山西省义务教育标准化建设评估验收实施办法 要求，对照 山西省义务教育标准化建设评估验收标准，进行了认真自查，各项指标基本达到了评估验收标准，现将自查情况报告如下：一、基本情况刘家垣镇位于洪洞县城西北 25 公里处，属山区丘陵地貌，共有23 个行政村，耕地面积万亩，人口万人。刘家垣镇辖区现有初中一所、完全小学 15 所，其中，民办小学一所。现有教师 262 人，学生 3400 人。其中初中 899 人，小学 2501人。二、十项指标的完成情况：1、普及程度。全镇小学全部实行了六周岁入学，统一实行小学学制六年、初中学制三年。小学适龄
34、儿童 xx 年 2860 人，xx 年 2766第 20 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人，8 年 2802 人，9 年 2650 人，入学率均达到 100%，初中适龄少年 xx 年 1093 人，xx 年 986 人，xx 年751 人，2021 年 809 人，入学率达到%，三类残疾儿童少年 xx 年5 人，xx 年 6 人，8 年 8 人，9 年 10 人，入学率达到100%。进城务工就业农民子女按省政府办公厅晋政办发xx40 号文件规定，在流入地全部入学。小学在校生 xx 年巩固率达到 100%，xx年巩固率达到 100%，xx 年巩固率达到 100%，2021 年巩
35、固率达到 100%，初中在校生巩固率逐年提高，达到%，三类残疾儿童少年在校巩固率达到 100%。14 周岁人口中小学九年义务教育三年开学初完成率均达到 100%，16 周岁人口中小学教育完成率达到%，均符合省定的义务教育标准化建设的规定。2、学校布局。小学布局在保证覆盖所有行政区域，在保证所有适龄儿童就近入学的前提下，学校布点适当集中；刘家垣、三峪、黄村、回坡底四所中心小学发挥了骨干辐射作用；小学班容量均控制在规定范围内。初中学校布局覆盖了所辖区域，保证了学区内所有适龄少年接受九年义务教育需要。3、校舍建设。中小学校舍建设都符合国家和省所规定的标准，西义、东义、楼村、刘家垣、回坡底小学的危房改
36、造工作，设计科学、施工规范，实行严格的监理制度，当年危房当年消除。生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。第 21 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。4、教育教学设施设备。刘家垣中学教学仪器设备达到一类配备标准，小学教育教学设施设备在逐年提高。且有满足信息技术课开设需要的硬件设备。小学有仪器室、科学实验室、图书阅览室、微机电教室、音美教室、电子备课室。初中有满足教育教学需要的仪器室、实验室、图书阅览室、微机电教室、体育器材室等，具备规范的实验、阅读、活动场所和活动条件。生活用房，如食堂、厕所、开水房等均符合规定。5、经费保障。我真教育经费使用合理，管理规范，确保了学校工作的正常运
37、转。中小学公用经费，按照规定标准全部按时足额拨付给了学校；教育事业费中每年不少于 5%的经费用于教师继续教育；教师工资、各种津贴全部按时足额发放，教师工作、生活条件得到了有效改善。在经费使用管理上严格把关，专款专用，无截留挪用现象；同时，对困难家庭的子女实行自助制度，保证完成九年义务教育。6、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家和省政府有关文件要求，领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我镇中心校积极组织全体教师参加各级各类培训学习。小学专任教师中专科以上学历达到 78%，初中专任教师本科以上学历达到了 75%。100%的中小学教
38、师取得了计算机和络基础知识初级等级证书。教师全部取得了普通话合格证书。在职校长普遍通过了岗位培训和提高培训，持证上岗率为 100%。并且推行校长第 22 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。聘任制。学校重视职业道德建设，教职工遵守职业道德规范，社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格，没有发生歧视、体罚、驱赶学生等违轨行为。7、教育管理。学校常规管理，包括教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理，都能做到依法管理、民主科学、行为规范，有特色，有创新。科学评价学校，不下达升学指标，不以升学率和单纯以考试成绩对学校排名。科学评价教师，不单纯以考试成绩和升学率奖惩教师。
39、安全教育工作有制度且落实较好，近四年无重大责任事故。8、课程实施。各中小学按照国家和省有关规定，全部规范地实施了新的义务教育课程标准，实施综合实践课和地方课程、校本课程建设。有符合义务教育课程标准实施的教师培训机制，卓有成效地进行教学方式改革、教师和学生评价改革，拥有一批能承担本地课改工作的骨干教师和校长。按照义务教育新课程标准，所有学校开全课程，开足课时，并围绕教学需要组织开发课程资源。创造性地开设了各具特色综合实践课。小学三年级以上全部开设了英语课程，积极开展信息技术教育。9、学习化学校建设。在积极参与校外研训工作的同时，学校高度重视校本研训工作，均建立了教师专业成长的实施方案，校本研训工
40、作有计划、有机制、有制度、有成效。校长亲自组织、指导并参与实施全过程。10、教育质量。小学阶段学生的按时毕业率达到了 100%，、初中阶段学生 xx 年 7 月的按时毕业率达到了 100%；初中阶段学生 xx 年 7第 23 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。月的按时毕业率达到了 100%；学生的道德行为合格率达到 100%；学生体质健康标准达标率近四年分别达到%、%、%、%；近四年的特长生比率分别达到 81%、82%、81%、83%。学生参加各类活动比例及获奖情况、参加县有关质量抽检情况、学生毕业后升入高一级学校或进入社会的可持续发展状况、家长及社会反响等方面符合省定综合评价标
41、准。三、主要做法1、加大投入，改善条件。近年来，全镇共投资 1402 万元，用于校舍建设和教学设施设备的更新，为教育教学成绩的大面积提高奠定了坚实的基础。2、科学规划，合理布局。2021 年 3 月，陈村中学、回坡底中学、原刘家垣中学三家资源整合，在辖区的核心地带组建了新的刘家垣中学。为我镇的可持续发展开辟了广阔的空间。3、强化管理，提升质量。在镇党委、政府的宏观调控下，中心校出台了一系列切合我镇实际的校长、教师管理办法，结合绩效工资的实施，极大地调动了广大教师的工作积极性，增强了内部活力，为我镇教育的振兴提供了有力保障。三、创建标准化学校努力方向：261、以优质教育共享为出发点，启动刘家垣校
42、舍改造工程。依据上级安排，谋求多方支持，加紧校舍改造工程建设。2、以教师培训为重点，培养一流教师队伍。创建学习型学校，第 24 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。提升教师教学水平，促进教师专业化发展。3、完善学校络，实现络办公。4、以校本教研为主导，认真落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革，探索大面积提高教学质量的有效途径。根据义务教育标准化学校建设标准和评估验收细则，我校对学校现阶段标准化学校建设情况进行了认真细致的自查，现总结如下：一、自查内容：1、各类专用教室的设置是否达到标准要求；2、各类专用教室的基础设施27建设情况。二、自查结果：1、专用教室设置。我校现有专用教室
43、13 个，其中音乐教室、美术教室、舞蹈教室、实验室、科技教室、图书室、阅览室、卫生室、劳技室、多媒体教室、学生电脑室各 1 个，体育教室 2 个，基本符合标准化学校建设要求。现有音乐、美术、体育、电教、仪器等器材室6 个，能够满足学校需要。以上专用教室和专用器材室均做到了制度上墙。2、专用教室基础设施建设。实验室仪器柜 2 个、仪器架 1 个、实验桌 6 张已到位并安装完毕。图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体教室满足要求。3、器材短缺情况：按照标准化学校建设要求，我校各类器材均第 25 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不同程度短缺，其中卫生和劳技器材学校现有量为零；
44、科学、数学、体育、美术器材现有量为标准的 3%22%，音乐器28材为 50%，电脑为 20%，班班通为零，图书基本符合要求，但破旧图书和不适合图书几乎占一半以上。省下拨的图书、仪器、各类器材没有到位。我校将继续按照标准化学校建设的要求和上级的指导意见，认真总结，及时发现问题及时解决，做到管理规范、使用科学、合理建设。29海城经济开发区安村小学根据省教育厅关于实施义务教育标准化建设的意见文件精神，对照辽宁省 2021 年度义务教育标准化建设检查验收评分细则，我校进行了认真自查，各项指标基本达到了评估验收标准，现将自查情况报告如下：一、基本情况：安村小学是我们海城地区美术艺术示范校。始建于 198
45、6 年，距今已有 27 年的历史，具有丰厚的文化传统和底蕴。现有 12 个教学班，在校生 322 人，学校有专职教师 31 人，师资力量雄厚，历年来我校获得国家少儿美术示范校、全国作文教学实验基地、鞍山市少先队示范校、海城市小学教学改革示范学校、海城市教育系统文明单位、海城市艺术教育示范校等多项荣誉。2021 年财政投资进行了校舍维修、第 26 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。改造，学校占地面积 6400 平，建筑面积 4200 平，教学楼建筑面积3400 平。学校现代化教育设备完善先进，高标准微机教室，多媒体教室，科学实验室，图书室，阅览室，舞蹈室等各种专用教室应有尽有。“加
46、强学校标准化建设，着力提升教育质量，深化教育内涵发展，打造特色教育”是我们的办学目标，我们践行“民主、和谐、笃实、创新”的校风，“乐学、多思、探索、求新”的学风，不断夯实文化底蕴，打造书香校园。二、六项指标的完成情况：1、教学及辅助用房。现有班级 12 个，6 个教师办公室、一个保安室（门卫设保安亭）。设有科学教室 1 个、音乐教室（舞蹈室）1个、美术教室 1 个、书法教室 1 个、计算机教室 1 个、综合实践教室1 个、多功能室、图书室、阅览室、体育器材室、卫生室（心理咨询室）、资料室共 12 个功能室。各室设施齐全，环境整洁优美。2、体育运动场馆。标划标准跑道。操场设有篮球场、排球场。3、
47、教学仪器设备。学校配备电脑、电视且均已联网，实现电化教学。各功能室均配备专用教学实施，设备和仪器。每个室，有专人负责管理和使用。使用率达到了 98%以上。4、计算机。学校设有 1 个计算机室，每室有 45 台电脑，领导、远程教室各配备一台，共有计算机 47 台。每 100 名学生拥有计算机14 台。第 27 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。5、图书。我校图书室，于 2021 年九月建立，期间陆续添置、购买，现有藏书 12021 册。生均图书 30 余册。.6、教职工。我校现有在职教师 31 人，学生 322 人，职生比为 1：11，学校有大专学历 16 人、大本学历 14 人、
48、研究生学历 1 人。中学高级教师 2 人，小学高级教师 26 人，小学一级教师 3 人。三、主要做法：1、加大投入，改善条件。2021 年以来，财政投资 100 余万元，用于校舍建设，铺设操场和甬路。2、厅廊文化，环境育人。2021 年 6 月，财政投资，修建升旗台、体操台，学校走廊校园文化建设，完善各功能室和墙面文化布置。各楼层主题：一楼学生剪纸、二楼艺术线描、三楼水粉画、四楼家长学校，东西楼梯之间是美文诗配画。各功能室根据自身特点，相应布置。用墙壁说话，使角落传情，充分发挥环境育人的隐性作用。3、强化管理，提升质量。中心校出台了一系列切合我区实际的校长、教师管理办法，结合年度考核，极大地调
49、动了广大教师的工作积极性，增强了内部活力，为我校教育工作的顺利开展提供了有力保障。四、创建标准化学校努力方向：1、以教师培训为重点，培养一流教师队伍。创建学习型学校，提升教师教学水平，促进教师专业化发展。2、完善学校网络，实现网络办公，信息化管理。3、以校本教研为主导，认真落实教育教学目标。继续开展课堂第 28 页 共 34 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。教学改革，探索大面积提高教学质量的有效路径。4、利用好现有标准化资源，开展好艺术教育，发展学生特长，探索特色办学途径。为认真贯彻落实区教育局下发的 关于深入推进义务教育均衡发展的意见，积极推进义务教育阶段学校标准化建设，坚持以科学发展观为
50、指导，落实和推进义务教育学校标准化建设，尽快使义务教育学校办学条件得到改善，学校管理得到加强，教学质量逐步提高，切实保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。我校依据庆阳市西峰区义务教育标准化建设考评细则，对学校的各项工作进行自查，现汇报如下：第一项，组织领导本项计 5 分，得 5 分。在过去的一年中，我们对学校标准化建设极其重视，成立了学校标准化建设领导小组，定期召开专题会议，研究部署工作方案，并且制定了相关的考核制度。在各级领导的关心和帮助下，学校的办学条件有了很大的改善.第二项，办学条件本项计 50 分，得 30 分1、我校现有六个教学班，在校学生 115 人，符合考评细则里规定的办学基