学校文化建设演讲.docx

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1、学校文化建设演讲 校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!下面是为大家带来的学校文化建设演讲5篇,希望大家能够喜欢! 学校文化建设演讲1 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。 当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差“头悬梁,锥刺骨”了。到了考试时,除了文具,桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互

2、相抄阅。有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。竞争,是校园最典型的文化。 当学习累了时,我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧? 在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。当最后

3、一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。 校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说,每天都有。学生会的人也自然不用说,是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”,常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室,都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里

4、闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼:“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业,像狐狸一样敏捷。学生会的人一走,他们便“死灰复燃,继续抄补。看到这番景象时,我在心里嘀咕:呵,校园的早晨是最热闹的文化。 校园就像大海,校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。 校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧! 学校文化建设演讲2 尊敬的各位领导老师同学们: 大家好,我叫_,是_中学初一六班的学生,很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台,更要感谢我校1500

5、多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园咏曼中学,感受我们的校园文化,我演讲的题目是咏中,我们的摇篮。 “你是禾苗的沃土,你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜,你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美,培育人格的健全。啊!咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉,你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日,昭示着追求的永远。啊!咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空,你是蛟龙飞腾的海天,我探索着你的深邃,你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新,弘扬着人生的灿烂。啊!咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌,这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着!成长着!快乐着! 朋友,请到我们咏中来吧,宽

6、敞、洁净的校园里,绿树成荫,鲜花怒放,会使你心旷神怡,高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体,审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训,也是我们咏中的宗旨和灵魂!“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德,所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训:珍爱自己,心装他人;开启智慧,养育精神;身体健康,人格健全;学会审美,完善自我;追求拥有完整而幸福的人生境界。 “以第三人称看待别人的喜怒哀乐”,“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。 下面请看我们的校徽:整体的圆形设计,象征着我们学校的发展尽善尽美; 即学校的办学宗旨:创造完整而幸福的人生-就是把为每个

7、咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地;两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽,象征着咏中远大发展的前景;红色的朝阳象征着我校的远大目标;白鸽代表着“和平”,也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形,象征着我校的和谐发展;绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形,象征着永不干涸知识源泉,来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台;四周是校训“养德,笃学,健体,审美”的篆书写法,象征着我校以民族文化为基础,大力提倡经典阅读,营造书香校园,使学生德智体美全面发展;校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍;整体绿

8、色象征着学校生态的绿色美化工程。这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着:“人文和谐,开拓创新”的办学宗旨。 课堂上,当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候,我们很兴奋,奖币就是一枚枚小校徽,我们知道每枚奖币的分量,它激励我们努力进步。 我们的校风是:文明礼貌,尽职尽责,求实创新。我们努力形成待人有礼貌,校园无吵闹,出入有秩序,休息无违纪,卫生有档次,公物无损伤,就餐有规范,校园无浪费的校园风气。 我们的教风是:热爱学生,业务精湛,为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。 我们的学风是:学问,学习,学识,学养。学问即学从“疑问”始,让学生学会“质疑”,质疑中求学问。

9、学习即学会学习,学会合作、探究,养成自学习惯和能力。学识即学贵有识,要学会独立思考、选择,有自己的主张、取舍。学养即学以致用,知行合一,学会感恩,形成个性和品质。 科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前,在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展,圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板,新的课堂教学模式已经形成,并取得了初步的成果。 我校文化建设的主题是“感恩教育”,“尊敬师长永怀一颗感恩心,孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行,对师长、同学、朋友看似微不足道的关心,对社会弱势群体的关注都是一种感恩,是我们举手投足就可以做

10、到的。 我们在这里学习,探究知识的奥秘;我们在这里成长,学会怎样做人。今天,我们为咏中而骄傲;明天,咏中为我们而自豪。 展望明天,我们充满自信:在局领导的正确领导下,在我校领导和全体师生的共同努力下,咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂! 谢谢大家! 学校文化建设演讲3 尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们: “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创

11、造美的能力。 今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。 让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让

12、艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。 让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。 现在,我宣布:_农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕! 学校文化建设演讲4 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“真善校园,奋进源泉”。大家都知道,我们下两小学有一座至善楼,我们六年级的学生都在至善楼里刻苦学习。所谓“至善”,乃取“人性至真至善”之义。这也是我国小学生思想品德教育的最终目的。

13、 真善是我国传统文化中具有代表性的观念,是任何事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现真善,是古往今来人类孜孜以求的美好愿望。而构建真善文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 让我们畅想一下:日升日落、春往秋来,为何如此自然?是的,这就是因为真善。是真善让世界规律地发展,是真善让你我和睦相处。同样,也是真善,让校园生活舒适欢畅。 给孩子提供一个真善的校园、一个真善的成长环境,不仅关系到学生成长、学校名声,更关系到国家的发展。真善校园是一种和衷共济的教育模式;是一种内和外顺的育人氛围;是一种协调发展的整体效应;更是一种学校、家庭、社会三结合的教育动力。同时一个真善的校园能潜移默化地陶冶

14、学生的情操、激发学生的信心、促进学生的发展、提供成长的舞台。 真善发展的人像一颗种子,只有在真善的校园里才能孕育出坚强的生命、才能给人以聪明的启迪,才能激发出无穷的希望与力量。那么,如何建设真善的校园呢?如果把真善的校园比作一棵参天大树,我以为:优美的环境就是这棵大树的根本、良好的校园人际关系就是它的枝叶、而丰富的校园文化就是它的精华灵魂。假如宽以待人是真善,请热情善良的你保持真诚微笑;假如无私奉献是真善,请热爱集体的你挥洒淋淋汗水;假如互帮互助是真善,请团结同学的你伸出友谊双手;假如积极上进是真善,请勤奋刻苦的你勇攀学习巅峰! 亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建真善文明的

15、校园是我们义不容辞的责任。校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而真善的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音旋。 当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,真善校园的巨轮高歌启航! 真善校园的乐章终将奏响! 学校文化建设演讲5 我们的学校江口中学在岁月的沉淀下,在一代一代的师生不懈的追求和努力下,形成了无形而深远的文化果实。 文化是令人奋进的,文化是令人深思的。我们在这知识的海洋中,在文化的熏陶下,时刻铭记“国家兴亡,匹夫有责”,立志成为对社会

16、、对国家有用的栋梁之才;而不无目的的学习就是一个无头苍蝇,正如朱熹所说:“百学须先立志。” 看!江口中学初中部的教学楼门前公告板上有这样一句话:“勤劳和智慧是双胞胎,懒惰是愚笨的亲兄弟。”提醒着同学们,智慧是靠勤劳换来的,如果你做任何事都懒惰,那你就等于愚笨,只要你在每天都努力朝着目标前进,即使是一点点,你都是最棒的。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的勤劳和百分之一的勤奋。” 我还发现学校每一栋房子都有不同的名字,而且这些名字的来历又是怎么回事呢?据我观察发现每一栋房子来历都在大门口上有介绍,比如:新食堂的名字“思源厅”,“思”:就是思考,思想。“源”:资源,一切物质。大概意思就是说我们在消费

17、和使用物质时要思考这些东西是用劳动人民辛苦劳作换来的,让大家时时刻刻心里都有想着不要浪费。在食堂里面,我们还可以看到这样一句话:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学们这告诉我们每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民的劳动成果。 文化是条永无止尽的河流,古人云:“不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也。”这是在教导我们,凡事如果不身临其境,就不知道它的真实情况。任何东西都要靠自己去实践体验才能领悟明白其中的艰辛。我们不光要好好学习书本上的知识,同时也要到生活中去实践,把书本上的知识变成自己的智慧。 各位同学你们注意了吗?我们的教学楼里有四个大字:孝、羲、智、恒。分别教我们在学习生活中的道理。在每一层的

18、走廊上又有许多名言,例如汉长府的长歌行:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。年轻力壮的时候不努力,等你老了来哭泣又有什么用呢?莫等闲,白了少年头,空悲切!无论是在学习上,还是在生活中都应该持之以恒,多为父母亲人想想,父母交钱来供你读书,是好你自己,不要让爸妈的血汗钱白白送给了别人。书本上有不懂的都可以问同学,问老师,教师里中有句话:敏而好学,不耻下问。 在我们宿舍里又是另一番风景:对于朋友都应该以一颗宽容的心来坦诚相待,人谁无过,过能改,善莫大焉,过自新的人我们还是可以与他教朋友改的。在道德品质上我们也应该勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 刚升入初中的我在学习上面临了不少压力。“压

19、力”一词在初三,高三的大哥哥,大姐姐口中已不陌生,众所周知的大诗人李白在面对“欲渡黄河冰塞川,将登太街雪满山。”这样大的压力时发出了悲叹,他也会面对压力,承受压力,又写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。这充分地展示了诗人在压力下的自信与豪情。回过头细细一想,压力也带给了我们动力! 我们的心灵和品质没有落日般的瑰丽,没有流云般的轻柔,但可以有水晶般的清纯和岩石般的稳重。最后,我要说的是我们不仅要珍惜时间,好好学习,爱惜生命,我们还要像徐悲鸿说的那样:“人不可有傲气,但不可无傲骨!” 歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”同学们让我们鼓起信心,用矫健的身躯去迎接新的明天!

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