精品教师培训总结模板汇编五篇.doc

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1、第 1 页 共 15 页老师培训总结模板汇编五篇老师培训总结 篇 1今年 8 月 28 日,开学前夕,我刚刚进入陵园小学,就有幸听取了重庆师范学院李教授关于老师心理安康的专题讲座。李教授那深化浅出的讲解,让我记忆犹新。这次培训让我收益颇丰,感触良多。回忆半天的培训过程,真是轻轻松松,笑声掌声不断。李教授在引领我们充分认识老师心理安康的重要性和如何拥有安康的心理的过程中,结合我们实际工作和生活中的一些粗浅的事例,娓娓道来,可谓“随风潜入夜,润物细无声”。在李教授的讲座中,我深化领悟了老师应该具有良好的角色认知和正确的自我意识:老师要能愉悦地承受自己的角色,积极投入到自己的工作中,从工作中得到快乐

2、和满足;要学会全面地、辩证地对待自己,珍惜自己所拥有的,运用积极的自我暗示,学会自我鼓励。说句实在话,刚进陵园小学,我的心情是复杂的,感觉自身压力好大好大。在为自己终于能走进陵小这所名校快乐之际,更多的是忐忑不安的纠结。心里想着在这个新环境中,不知从哪里开场自己的工作。总担忧自己能否完成得好,一切将如何面对,在心里为自己垒起了好高的坎!第 2 页 共 15 页即将开学了,我努力地调整自己,希望能轻松上阵,但每当想到陵小的老师是何等地出类拔萃,工作是那么地出色,我就越来越感觉差距和压力。怎么办呢?工作是不能逃避的,生活还将继续呀。这时,我在心里告诫自己:英勇面对,不能自己打倒自己!虽然我如今不能

3、与这儿优秀的老师们相比,但我可以一步一步学啊;我清楚地知道如今已经没有一丝在下面教学时的优越感,但正好在差距中前进呗。正好学校组织“师徒结对”,这就给我们这些新老师很大的帮助,让我们有路可寻了!这时我也想到了李教授讲到的:有时候阻碍我们前进的,不是无知,而是。我在心里暗暗提醒自己:拿出自己的热情,虚心学习,不要过分担忧;发挥出自己的优势,在工作中保持乐观的心态,承受挑战;相信自己,应该没有越不过的坎!如今,开学一周了,我跟随我们年级组的老师们,积极进展新生的常规训练,学生每天都有一点进步,增加了我工作的自信。我想:我会把压力转为动力,多用时间和精力来进步自己,拥有安康的心理,迎接后面的挑战!老

4、师培训总结 篇 2犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来。今天我终于领到了期待许久的部编版小学语文六年级上册的教材啦!我捧在手里,贪心地嗅着它的墨香,轻轻地抚摸着它的扉页,小心翼翼地翻第 3 页 共 15 页看着,专心致志地聆听着专家详尽的讲读、高瞻远瞩的建议以及主任意味深长的总结,如沐春风,心中的疑惑迷惘悄然消散了,脸上露出了微笑,心中腾涌着一浪又一浪时代教育教学的使命感把握新教材,开启新征程!一天的网络培训,真是收获颇丰啊!一、全面认识了新教材的整体编排,把握了新教材的特点,心中有了谱儿,手头有了准儿了。二、深化领悟了新教材的重点、难点,明确了要教什么尤其是明确了单元导读的要素与每一课课后习题、口

5、语交际、语文园地、习作之间相辅相成的亲密联络,把握好备课的度。三、虚心听取并认真揣摩专家的教学建议,明确了怎么教。如教第一单元时,应紧紧扣住单元阅读方法的要点“发挥想象,从读的内容想开去”,引导学生品析重点词句,进而想象。描绘出可能出现的情景、心境,为单元习作做过渡,这样激发习作兴趣,留心周围事物,借鉴课文写作方法发挥想象,详细生动描绘重点局部,养成写作习惯遵循写作规那么,有着步步为营,水到渠成的教学效果,单元习作变形记就会有很多佳作诞生了。四、深化意识到课后拓展、课外阅读、积累背诵祖国经典文学的重要性和紧迫性。第 4 页 共 15 页因为新教材编排了课外书屋增添了古诗词的数量,这就要求我们鼓

6、励引导学生博览群书,背诵古典诗文。让学生在茫茫的书海中,感受到天的高远、自然的奥秘、宇宙的神奇、祖国历史的悠久、文化的灿烂,人物的高风亮节,为人处事的道理、智慧学生在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声,不仅远离了庸俗、卑琐、急躁、虚伪、愚昧,走近了高雅、乐观、宁静、仁慈、聪明,而且把祖国传统文化中最经典、最精华的作品甚至世界的名著牢牢记在心灵深处,融化到血液里,构成学生一生开展的文化根基及心灵素养,这是我们民族的福祉,也是我们老师的骄傲!经典名著、诗、词、曲、对联、歇后语、谚语、成语都是我们中华民族智慧的结晶,是经岁月挑选而沉淀下来的文化精华,有着深化的思想内涵

7、和无穷的艺术魅力,滋养了一代又一代的中华儿女,它们的价值历久而弥新。我们不仅鼓励学生背诵积累,而且我们老师要挤时间背诵,因为积累了这些经典的文化就是融百家为己有。课堂上,就能旁征博引、驾驭教材、举重假设轻、游刃有余,创设出“山穷水尽疑无路”的情景,翻开“柳暗花明又一村”的境界,让学生如沐清风,怡然自得。第 5 页 共 15 页新教材是中国语文教学的历史性反思和总结,又是对新一代人才的挑战和圆中国梦的战略应答。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,新教材就像温暖的春风,吹遍了教学的园地。站在教学第一线的我们处于时代的坐标,更应高瞻远瞩,穿越昨天与明天的考虑,不懈钻研、探究、开拓,与时俱进,精益求精

8、,争取把新教材,新思路,新教法牢牢把握好,因为语文教改的激流将会百舸争流,教学的园地将会百花竞艳,蓝图一定描绘得绚丽多彩!亲爱的同行们:新教材,新思维,新起点的号角已吹响了,我们牢记使命,开启新征程吧!老师培训总结 篇 3人类已步入 21 世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起进步全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只充满活力,勇于探究,业务素质高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的老师队伍,是教育现代化能否成功的关键。青年老师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视青年老师的成长与培养,把青年老师的培训工作人微言轻一项重要的常规

9、工作来抓,工作的标准化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学期青年老师培训工作在上学期获得一定进展的根底上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进展了优质课观摩及第 6 页 共 15 页教学根本功比赛,现把本学期青年老师培训工作总结如下,请学校领导和同志们给予批评指正。一、领导的关心和支持是做好青年老师培训工作的关键学校杜校长,原党支部书记邢书记对青年老师的培训工作非常重视,不管是青年老师培训工作领导小组成员确实定、培训发动大会的安排及程序的蹇定,还是对培训内容确实定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以详细地指导,同时,还参加每一次大型的青年老师培

10、训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;刘校长更是身体力行,亲自催促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年老师培训工作又获得了一定进步,上了一个新台阶。二、全体青年老师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的根底全体青年老师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是进步教学与管理才能的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀老师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年老师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。第 7 页 共

11、 15 页三、开展主要工作1、进一步加强教育教学理论的学习,进步青年老师的理论素养本学期继续认真组织了全体青年老师学习每周一期的教育理论周刊,并提出详细的学习要求和检查措施,要求青年老师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学理论相结合,不断丰富教育教学理论知识和进步教育教学才能。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学理论定时写出总结和感悟,以更好的指导理论,领导小组的几位成员在刘校长的组织带着下,于期中和期末对大家的笔记进展了检查。本学期围绕教育理论的学习,还进展了 5 次教育理论专题讲座分别是刘军生校长主讲的”班主任工作的艺术与追求“、尹忠谋主任主讲的”怎样

12、的课算是一堂好课课堂教学评价“和刘晶、于桂莉、吕凌云三位主任讲的”课堂教学艺术浅谈“、”教学形式的探究与创新“、”关于老师职业道德和敬业奉献精神“,虽然次数不多也谈不上多么高深,但通过这种形式,大家共同学习,共同讨论,确实到达了共同进步的目的。特别是杜校长亲自邀请华东师大课程研究所的裴新宁博士为我们做的关于建构教学形式的专题讲座开阔了思路提升了认识,对指导教学帮助尤大。第 8 页 共 15 页2、继续加强计算机培训,进步了青年老师就用现代教学技术的才能本学期共进展计算机培训 7 次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,七学期我们在计算机培训上也开展了分层教学,根据老师们的

13、实际情况,分 A,B两班进展培训。特别值得一提的是计算机组的王奉华、王慧丽两位老师他们在做好日常教学工作的同时,认真备课,讲解,解答,全心全意的为进步大家的计算机程度而任劳任怨的工作。特别是老师们参加计算机等级考试之前,王奉华老师主动承当了辅导工作,他克制了期末工作繁杂,天气炎热等困难,为老师们考试顺利过关立下汗马功绩。电教组的老师们为我们的培训工作提供了及时、优质的效劳工作,在此表示感谢。3、重视青年老师教学根本功的进步,以训练保持量,以比赛促高本学期开展了青年老师教学根本功的训练和比赛,包括板书设计比赛、教案设计比赛和导课比赛。板书设计比赛 71 人参加,90 分以上的 7 人,点 9.9

14、%,80 分以上的 54 人,点84.4%;教案设计比赛 66 人参加,90 以上的 28 人,占42.4%,80 分以上的 35 人,占 53.03%。从大家的成绩中可以第 9 页 共 15 页看出,青年老师的教学根本功朋明显进步,驾御课堂的才能和程度也有不同程序的进步。在此特别想说的是,在这次根本功比赛中,学校工作督察小组的老老师们给了我们的指导和支持。板书比赛,他们以平均近 60 岁的年龄穿梭于 5 个教室和 10 块黑板之间,认真评论,仔细比拟,严谨打分;导课比赛,他们冒着酷暑,一丝不敬的评价每一位老师的导课,这种认真负责的精神令我们青年老师钦佩,他们所给予我们的不仅仅是业务上的指导,

15、更是一种精神和责任心的熏染,在此,向各位可敬的老老师表示忠心的感谢!四、获得的成绩与效果全体青年老师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,进步了应用现代教育技术手段的才能,而且增强了政治思想觉悟,进步了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年老师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,获得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:1、本学期市级以上优质课评比,鲁劲秋、李忠栋、张学军老师分获所教学科的一等奖,江宏、龙翔等五位老师获二等奖。另外,崔青、王莉惠两位老师参加全市普高数学教学研讨第 10 页 共

16、 15 页会所讲的市级公开课,受到与会专家和老师的高度评价,向全市证明了我校综合高中的办学实力,为我校综合高中的办学赢得了声誉。于国华、肖京红两位老师在全校上建构示范课,为这一教学形式的讨论和推广尽了力。2、本学期参加市级以上论文教学论文和心理安康论文评比并获奖的 29 篇,98%为青年老师撰写。尤其令人振奋的是本学期有张学军老师的论文获全国一等效,崔青、冯翠红等老师获省级一等奖。在我们编写的学校20_年教育教学论文集中,青年老师的优秀论文占 75%。3、本学期课件制作、优秀教案的评比,曲俐老师获省级一等奖,郑晓燕老师获省级二等效,张兆忠、王奉华老师获省级三等效;郝萌老师获市级优秀教案二等奖。

17、另外,还有薛会英、王奉华、于崇浩、张学军、孟帅、于亚明、张慧、孟勇等老师获省级、市级专业优秀指导老师奖。特别值得一提的是,综合高中全体青年老师在杜校长的亲自指导下,全组老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。在全省高一历史、地理两科的会考中,获得优异成绩,地理在全市名列前茅。以我们学生的根底,这种成绩的获得实属不易。五、存在的问题与建议第 11 页 共 15 页本学期青年老师的培训工作虽说做了一定的工作,获得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训方案还有课件制作的评比和教育理论

18、考核没有进展。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本学期的青年老师培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和理论相结合上还有一定差距。2、培训对象的针对性不强。3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。4、个别青年老师对培训的意义认识缺乏,对培训重视不够。建议在今后的青年老师培训中,增强对青年老师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年老师创新精神和理论才能的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。总之,总结一学期来的青年老师培训工作,假如说获得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体青年老师的积极参与

19、和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老老师们和全体青年老师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,汲取经历教训,力争使青年老师结实地树立终身学习意识,完成由知识传第 12 页 共 15 页授型向知识创造型的转变,从而真正进步自身业务素质,进步教育教学质量,为把我校的青年老师培训工作做得更好而努力!老师培训总结 篇 4通过这次培训。首先,要对讲课的老师致以崇高的敬意,感谢他们为我们带来精彩的内容。其次,通过这次培训觉得自己充实了许多从而在以后的教学中充满信息。第一讲在思想,教学行为上我知道了传统教育与新课程区别要求老师坚持科学的态度,努力走出传统教

20、学误区;要求老师积极设计开放的教学目的;要求老师擅长发现和利用课程资,老师要用好教科书,备好课老师要指导学习阅读课外书,老师要注意学科间的综合,拓展教材,要引导学生关注“无字”书,老师创造性地运用各种课程资,最后要求老师不断进步自身素质。第二讲:牛文明老师“课堂教学技能”课堂教学技能又称上课技能,指老师在一定教学理论的指导下,在教学理论中经过反复练习而逐步形成的迅速、准确、娴熟地开展课堂教学及时有效地完成课堂教学任务的一系列教学活动的总称,课堂教学首先是一门技术,先模拟,后出师,再形成自己的风格。其根底是扎实的专业知识,过硬的专业技能,开阔的视野,独立考虑的习惯,一切为了学生的立足点,自省自悟

21、的明智。第 13 页 共 15 页第三讲,李红老师教育评价“教育评价是以事实判断为根底的价值判断,教育评价根本标准是国家的教育目的,具有连续性和系统性,主客体互动、评价与指导统一的过程是一种理论特征鲜明的主体性活动。感谢各位老师给我一次培训的时机让我从中学到了很多有用的知识。老师培训总结 篇 5根据年初指定的老师培训规划,一年来各校领导认真落实规划内容,在县教体局的支持下,我镇的老师培训工作获得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持镇教委领导高度重视老师培训工作,长期坚持以老师的成长和开展作为老师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我镇今年老师培

22、训费用达百分之九以上,高出老师培训经费要求的程度。二、开展多样的培训形式我镇今年主要开展以镇本培训为根底的多种培训,鼓励老师参加继续教育、学术交流、学历进步等多种培训。1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建立一支过硬的班主任队伍是学镇的一个工作重点,因此我镇高度重视班主任培训工作,开展了班主任第 14 页 共 15 页工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,进步了局部班主任的管理程度。2、加强英语老师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我镇英语老师参加了英语老师培训,获得了较好的效果,我镇英语老师教学程度总体上得到了进步。3、组织施行全镇老师得全员培训,加强

23、新课程理念的学习:组织老师开展新课程、新理念的培训,学镇积极创造时机让老师出去学习参观,9、10、11 月份组织我镇老师 11 人去周边县城学习参观,学习先进的教学经历和管理经历;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使老师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识构造,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、顺利完成山东省小学老师远程研修培训工作我镇根据县教体局的统一安排下,10 月 22 日在中心小学微机室进展了远程研修培训,通过远程培训新、老老师不仅在业务上得到了很大的进步,还在老师素养方面得到了很高升华。5、催促老师参加继续教育培训,根本上完成了本轮的继续教育要求。第 15 页 共 15 页6、加强体、卫、艺老师的培训工作。屡次派出老师参加培训。一年来,我镇的老师培训工作获得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,老师的教研才能进步了,教学理念加强了,教学方式有了转变,进步了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建立一支良好的老师队伍而努力。

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