2022学校嬉戏方案设计.docx

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1、2022学校嬉戏方案设计 为了确保活动顺当进行，经常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?下面我带来2022学校嬉戏方案设计5篇，盼望大家喜爱。 2022学校嬉戏方案设计篇1 一、指导思想： 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和训练部、国家体育总局、共青团.关于开展全国亿万同学阳光体育运动的打算。乐观贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施同学体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发同学运动爱好，培育同学的熬炼习惯，锤炼同学英勇

2、坚韧、坚韧不拔的意志品行，促进同学在身体、心理和.适应力量等方面健康和谐进展，培育成同学乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、活动主题： 我阳光我运动我健康我欢乐 三、组织机构： 1、学校体育工作领导小组： 组长：刘建元(校长) 组员：张独立郭金霞 实施督察小组：各班主任及全体老师、各值日员 四、活动要求： 人人有项目班班有团队学校有竞赛 五、活动地点： 学校外操场、内操场及各乒乓球台 六、活动实施时间： 活动实施时间主要为两阶段： 1、上午大课间时分，时长40分钟。 2、下午3：15到3：45，放学后进行半小时体育熬炼。

3、七、活动目标： 1、通过仔细学习和实践，全校师生能深刻理解“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深化到生活中去。 2、了解同学进展之需，使广阔老师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，喜爱熬炼就是喜爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐体育的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、健康进展的体育工作观。 3、充分熟悉体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、献身和友爱精神，锤炼同学英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行、弘扬民族精神的乐观作用。 4、开展阳光体育运动，能促进同学在身体、心理和.适应力量等方面健康和谐进展，培育成同学

4、乐观主动的体育熬炼习惯。 5、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，训练、引导同学乐观参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。 6、开展阳光体育运动，能提高同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养， 7、与课外体育活动相结合。保证同学每天能到室外去，能有一小时的体育熬炼时间。 8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深化人心。以唤起全体老师、.各界人士对同学体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 2022学校嬉戏方案

5、设计篇2 一、活动宗旨 贯彻落实各级学校体育工作会议精神，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培育德才兼备、身心健康、体魄强健、意志顽强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育熬炼热潮，切实增加同学体质，切实减轻同学课业负担，全面推动素养训练，促进同学全面进展。 二、活动主题 我运动我健康我欢乐 三、活动要求 人人有项目班班有活动学校有评比 四、组织机构 组长： 副组长： 成员： 五、实施内容 以同学爱好爱好入手，带领同学全员参加，开展同学喜闻乐见的体育活动，突出特色，培育和激发同学对体育运动的爱好，养成体育熬炼的良好习惯。 1、规范作息时间，坚持搞

6、好阳光体育活动。坚持科学规范的同学作息制度，制定科学的作息时间表，保障同学睡眠时间和参与体育熬炼的时间和权利。乐观开展体育活动，确保同学每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定方案、定内容、定时间、定场地、定指导老师。 2、开齐、开足、上好体育课。同时要乐观推动体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。 3、开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操、跳绳、乒乓球等竞赛评比，用竞赛促规范，用竞赛促进展。 4、做好同学体质健康标准测试。深化做好同学体质健康标准测试工作，仔细执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实同学体质健康标准。 5、做好体育科

7、目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成果作为同学综合素养评价的组成部分，进一步完善同学评价机制。 6、着力打造校内体育文化特色。将学校体育工作跟行知校内文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校内体育文化也能呈现生活训练的魅力，让阳光体育成为同学生活的一部分，让每个同学从中得到欢乐。办好校内体育艺术节，将校内体育活动打造成学校文化名片之一。20_年10月，我校首届体育节艺术胜利举办，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，乒乓球赛，广播操竞赛，长跑竞赛，这些竞赛活跃了校内气氛，陶冶了同学情操，增加了班集体的凝聚力，对同学全面进展起到了良好的促进作用。20_年秋季，我们将

8、在此基础上细心策划，合理组织，文明竞赛，让“校内体育艺术节”再结硕果。 2022学校嬉戏方案设计篇3 活动目标： 关心家长制造与孩子间的沟通、交往平台，促进儿童健康成长。 参与人员：六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、同学、班主任、体育老师、当天下午有课的科任老师。 活动地点：学校篮球场、足球场。 活动时间：20_年12月8日(星期三)下午14：30-16：40 活动组织： 总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金 组织组长：温惠君组织人员：唐东成、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障：谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 平安保障：黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程： 一、家长到校，

9、到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、同学到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规章，指导开展活动。 三、亲子活动嬉戏(以班为单位) 1、协同运输篮球 嬉戏方法：家长与同学手持2根木棒托着篮球，从起点运输到终点，先把箩筐内的球运输完为胜。 分组方法：每次分6组同时进行竞赛 活动地方：篮球场 活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。 2、二人三足 嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点：足球场 嬉戏规章：绑腿的布条不能松，必需两个人同时跑。 分组方法：2人一组，共分6组同时进行竞赛，父子或

10、母子协作。 3、抛接毽球 嬉戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完嬉戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点：田径场 分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子协作。 2022学校嬉戏方案设计篇4 为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、兴奋精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的仆人翁精神和工作乐观性，推动和谐.构建，增加集体观念，增高校校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校讨论，打算在“五一”来临之际，开展 “庆五一”

11、庆祝活动。详细方案如下： 一、组织与领导： 为了确保活动圆满顺当，达到预期目的，特成立活动领导小组，.如下： 组长：林娜 副组长：张铁生张春 宋菲菲 高敏 许海燕 成员：全校老师 二、活动时间：_年4月30日下午两节课后 三、活动支配： 1、老师足球操竞赛：分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛：(每组选派8名老师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣扬资料) 5、广播体操竞赛 四、场内指挥及体育嬉戏评委：张铁生 五、音响

12、负责：袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴 六、各项操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松 七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲 八、评比和嘉奖： 全部项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。 2022学校嬉戏方案设计篇5 一、指导思想 为了仔细落实宜兴市训练局、宜兴市人民政府训练督导室关于开展“切实加强学校体育工作，确保同学每天一小时体育活动”的专项督查的通知文件精神，进

13、一步树立学校训练健康第一的思想，切实推动“阳光体育活动”，有效提高同学身心健康水平，丰富同学的体育活动，激发和保持同学的运动爱好，培育同学终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和进展，确保同学每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量。依据宜教督(20_)6号和宜教普(20_)5号文件精神，特制定本活动方案，以落实保证同学每天一小时体育活动的顺当进行。 二、活动目的 1、通过体育活动，促进同学健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往力量，丰富校内文化生活，营造乐观向上的学风。 3、通过体

14、育活动，让同学有选择地参加、学习、享受体育，激发同学的运动爱好，发挥同学的学习乐观性和潜能。 三、大课间体育活动领导小组： 组长：王荣清 副组长：毛国祥、邱洪祥 组员：黄华东、赵珍红、蒋海清、谈建强 四、大课间体育活动负责老师： 一班级：吴小仙、赵珍红 二班级：潘惠芬、朱息妹 三班级(1)班：沈艳、黄继英 三班级(2)班：潘菊英、潘福南 四班级(1)班：吕明蔚、邱洪祥 四班级(2)班：宗伟、曹雪花 五班级(1)班：李辉芳、毛国祥 五班级(2)班：黄华东、黄汉勤 五班级(3)班：周志娟、吴玲芳 六班级(1)班：史美春、吴秀春 六班级(2)班：沈彩娥、吴立新 六班级(3)班：万春萍、潘军 五、大课

15、间体育活动内容 一、二班级：以嬉戏为主： 晴天：(捉迷藏、丢手帕、老鹰抓小鸡等)在校内内进行 雨天：(讲故事、猜谜语、背诗歌等)在教室里进行。 三、四班级：一部分可参考一、二班级嬉戏内容：另加 晴天：跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校内内进行 雨天：(讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等)在教室里进行 五、六班级： 晴天：跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校内内进行 雨天：(故事会和一些喜闻乐见、同学喜爱的，也可以在老师的组织和指导下，由同学自由组织、制造性地开展活动。)在教室里进行 以上活动仅供参考，各班都可以在老师的组织和指导下，有序地开展形式多样、同学喜爱的活动。 六、几点说明： 1、大课间体育活动领导小组对本校同学大课间体育活动要加强领导，平常常常检查督促，并组织有关活动方面的沟通与评比，树立先进，带动全校，保证活动的顺当开展。 2、大课间活动期间，有关负责的老师在活动中要仔细负责，要重点抓平安训练，坚持不做和杜绝有危急性的行为和动作，始终树立“健康第一”、“平安第一”的观点。要带领你所负责的同学，制造性地开展体育活动，让每一位同学体会到运动带来的乐趣。