第3章第一节铁及其化合物练习 上学期高一化学人教版(2019)必修第一册.docx

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1、第3章铁 金属材料第一节铁及其化合物同步练习上学期高一化学人教版(2019)必修第一册(2)一选择题(共9小题)1把一定量铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的物质的量浓度之比为1:2则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为()A1:1B1:2C1:3D2:32下列关于金属的叙述正确的是()A金属元素的单质只有还原性,其离子只有氧化性B铜表面易形成致密的氧化膜,在空气中有很强的抗腐蚀能力C金属元素在不同化合物中化合价均相同D青铜、不锈钢、硬铝都是合金3某同学采用硫铁矿焙烧后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3)制取七水合硫酸亚铁(FeSO47

2、H2O),设计了如图流程:下列说法不正确的是()A溶液1中的阳离子可与NH4+、I、SO42在同一溶液中大量共存B固体1为SiO2,试剂X为FeC向固体2中加入足量NaOH溶液,发生反应的离子方程式:Al(OH)3+OHAlO2+2H2OD从溶液2得到FeSO47H2O产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解4实验室用如图装置来制取Fe(OH)2,关于该实验的说法中正确的是()A组装好仪器后,实验操作的第一步是向装置中加入对应的试剂B引发B中产生Fe(OH)2的操作是关闭K,继续滴加稀硫酸C从反应开始至关闭K时,C中集气瓶收集到的气体是纯净的氢气D打开B中瓶塞,可看到白色沉淀直接变为红褐色沉淀

3、5某小组同学通过实验研究FeCl3溶液与Cu粉发生的氧化还原反应。实验记录如表,下列说法不正确的是()序号I实验步骤充分振荡,加2 mL蒸馏水充分振荡,加入2 mL蒸馏水充分振荡,加入2 mL蒸馏水实验现象铜粉消失,溶液黄色变浅,加入蒸馏水后无明显现象铜粉有剩余,溶液黄色褪去,加入蒸馏水后生成白色沉淀铜粉有剩余,溶液黄色褪去,变成蓝色,加入蒸馏水后无白色沉淀A实验I、中均发生了反应2Fe3+Cu2Fe2+Cu2+B对比实验I、说明白色沉淀的产生可能与铜粉的量及溶液的阴离子种类有关C实验、中加入蒸馏水后c(Cu2+)相同D向实验反应后的溶液中加入饱和NaCl溶液可能出现白色沉淀6.要证明某溶液中

4、不含Fe3+而可能含有Fe2+进行如下实验操作时最佳顺序为加入足量氯水 加入足量KMnO4溶液 加入少量NH4SCN溶液()A BCD716mL由NO与NH3组成的混合气体在催化剂作用下于400左右可发生反应:6NO+4NH35N2+6H2O(g),达到平衡时在相同条件下气体体积变为17.5mL,则原混合气体中NO 与NH3的物质的量之比有四种情况,其中正确的是()A5:3B3:2C9:7D4:38向H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,溶液迅速变黄,稍后产生气体;再加入KSCN溶液,溶液变红,一段时间后,溶液颜色明显变浅。依据实验现象,下列分析不正确的是()A产生气体的原因是FeSO4将H2

5、O2还原生成了O2BH2O2溶液与FeSO4溶液反应生成Fe3+的证据是“溶液迅速变黄”和“溶液变红”C溶液颜色变浅,可能是过量的H2O2氧化了KSCND溶液变红的原因可用Fe3+3SCNFe(SCN)表示9下列关于铁及其化合物的说法错误的是()A若FeCl2溶液中混有FeCl3可通过滴加氯水除去B可用KSCN溶液检验FeCl2溶液是否变质C实验室保存FeCl2溶液时常加入铁粉D向FeCl2溶液中加入NaOH溶液,最终可观察到红褐色沉淀二填空题(共9小题)10将NaOH,MgCl2,AlCl3三种固体组成的混合物溶于足量水,产生1.16g白色沉淀,再向所得浊液中逐渐加入1.00mol/L的盐酸

6、,加入盐酸的体积与生成沉淀的关系如下图:请回答:A点溶液中溶质有 (填化学式);写出加入盐酸体积由10.0mL到30.0mL发生反应的离子方程式 ;原混合物中MgCl2质量是 ,AlCl3物质的量是 ,NaOH质量是 。C点消耗盐酸的体积为 mL。11为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验。(1)往A、B溶液中分别滴入几滴KSCN溶液,写出各溶液的颜色变化:A ,B 。(2)写出上述过程中有关反应的化学方程式:Fe2O3A ;AB 。(3)写出反应BC的现象: 。(4)将A的饱和溶液滴入沸水中并不断加热,可制得 胶体;当光束通过该胶体时,可看到一条光亮的“通路”,这种

7、现象称为 效应。12某化学学习小组设计了下列方法探究氢氧化亚铁的制备等相关问题。(1)用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应,方法如图。该方法能观察到白色的Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化。请分析沉淀颜色变化的原因: (用化学方程式表示)。(2)该小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如下(w代表质量分数):实验序号w(FeSO4)/%w(NaOH)/%t/si2.515149ii515138iii101593iv525142v535180实验i、ii、iii的目的是 。该小组同学通过实验推

8、断:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好。推断的证据是 。由绿矾晶体(FeSO47H2O)固体配制250mL0.10molL1FeSO4溶液,需要用到的仪器有药匙、玻璃棒、烧杯、托盘天平、250mL容量瓶、 。以下操作会导致所配溶液浓度偏低的是 。A.容量瓶中原有少量蒸馏水B.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中C.定容时俯视刻度线D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线(3)若向FeSO4溶液中加入足量Na2O2,观察到的现象是 。13物质A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K存在下图转化关系,其中气体D、E为单质,试回答:(1)写出下列物质的化

9、学式:A是 ,D是 ,K是 。(2)写出反应“CF”的离子方程式: 。(3)写出反应“FG”的化学方程式: 。(4)写出反应“IJ”的离子方程式: (5)在溶液I中滴入NaOH溶液,可观察到的现象是 。14利用如图所示装置(夹持装置省略)进行“铁与水蒸气反应”的实验。回答下列问题:(1)湿棉花的作用是 。(2)该反应的化学方程式是 。(3)利用上述反应后的固体制备无水FeCl3,设计流程如图所示:固体和盐酸反应的化学方程式是 。通入Cl2的作用是 。FeCl3会腐蚀钢铁设备,除H+作用外,另一主要原因是 (用离子方程式表示)。FeCl3可做净水剂原因是 ,与处理中性废水相比,FeCl3处理强酸

10、性废水的效果 (填“更好”“更差”或“无差别”)。15物质X由三种常见元素组成,某研究小组按下图流程探究其组成:已知:.各反应均充分;.固体A与气体B均为纯净物;.用火焰灼烧溶液C,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)。请回答:(1)白色沉淀D的化学式 ,物质X的化学式为 ;(2)已知气体B通入漂白粉溶液也会生成白色沉淀E,写出该反应的化学方程式 ;(3)已知X与固体A在酸性条件下可以反应生成一种气体单质,请写出该反应的离子方程式 。16用FeCl3酸性溶液脱除H2S后的废液,通过控制电压电解得以再生某同学使用石墨电极,在不同电压(x)下电解pH1的0.1mol/L FeCl2溶液,研究废液再生机理记

11、录如下表。(a、b、c代表电压值:)序号电压/V阳极现象检验阳极产物xa电极附近出现黄色,有气泡产生有Fe3+、有Cl2axb电极附近出现黄色,无气泡产生有Fe3+、无Cl2bx0无明显变化无Fe3+、无Cl2(1)用FeCl3酸性溶液脱除H2S的离子方程式为 (2)检验废液中是否含有Fe3+的试剂是 。(3)中,Fe3+产生的原因可能是Cl在阳极放电,生成的Cl2将Fe2+氧化写出有关反应的方程式 。(4)由推测,Fe3+产生的原因可能是 17电子工业中,常用FeCl3溶液作为印刷电路铜板刻蚀液。回答下列问题:(1)FeCl3溶液刻蚀印刷电路铜板时,反应的化学方程式为 。(2)某探究小组设计

12、如图线路处理刻蚀废液。在刻蚀印刷电路铜板时,是用足量FeCl3,则刻蚀废液中含有的金属阳离子有 。步骤中加入H2O2溶液的目的是 。操作2的名称为 。步骤加入NaHCO3反应时会伴随产生无色气体,则反应的离子方程式为 。18碳酸钠和碳酸氢钠的混合物13.7g与足量稀盐酸反应,得到3.36L(标况),计算:(1)混合物中各组分物质的量。(2)混合物中碳酸钠的质量分数。1D;2D; 3A;4B;5C; 6D;7BD;8AC;9CD;10.NaCl、NaAl(OH)4;Al(OH)4+H+Al(OH)3+H2O;19g;0.02mol;5.2g;130;11.红色;浅绿色;Fe2O3+6HCl2Fe

13、Cl3+3H2O;2FeCl3+Fe3FeCl2;先产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变为红褐色;氢氧化铁;丁达尔124Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3;探究FeSO4溶液的浓度对Fe(OH)2制备效果的影响;实验ii、iv、v中,(FeSO4)均为5%,(NaOH)分别为15%、25%和35%,所得氢氧化亚铁沉淀白色持续时间分别为138s、142s和180s,说明其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好;胶头滴管;BD;有红褐色沉淀生成,有气体放出;13Al;H2;Fe(OH)3;Al3+3NH3H2OAl(OH)3+3NH4+;Al(OH)3+NaOHNaAl

14、O2+2H2O;2Fe2+Cl22Fe3+2Cl;先生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色沉淀;14略;15提供水蒸汽;3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;Fe3O4+8HClFeCl2+2FeCl3+4H2O;将Fe2+氧化成Fe3+;2Fe3+Fe3Fe2+;溶于水后产生Fe(OH)3胶体;更差;16AgCl;KClO3;CO2+H2O+Ca(ClO)2CaCO3+2HClO;ClO3+5Cl+6H+3Cl2+3H2O; 172Fe3+H2S2Fe2+2H+S;KSCN溶液;2Cl2eCl2、2Fe2+Cl22Fe3+2Cl;Fe2+在阳极直接失去电子生成Fe3+;182FeCl3+Cu2FeCl2+2CuCl2;Fe3+、Fe2+和Cu2+;将Fe2+氧化为Fe3+;过滤;2Cu2+4HCO3Cu2(OH)2CO3+H2O+3CO2;

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