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1、关于学校教育主任个人年度工作总结 学校教育主任，平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。下面给大家共享一下关于学校教育主任工作总结，盼望对大家有关心 学校教育主任工作总结1 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 伴随着2022年的到来，一年的工作也即将结束。 在过去的两个学期里，我主要负责学校的平安工作，同学纪律管理及学籍管理，同时分管六班级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。 一、师德修养 本人能拥护党
2、的方针政策，忠诚党的训练事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。能坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。 作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作仔细负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作 1、细心。平安工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校平安工作，我都会细心地方案和支配。平安隐患定期排查，发觉隐患准时整改。平安演练，细心策划，力求实效。平安宣扬训练长期进行，全 校师生坚固树立平安防范
3、意识。平安材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、同学转入转出以及同学信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名同学的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。 2、耐心。在同学纪律管理的工作中，我更多的是耐心的训练。在发觉同学违反纪律之后，我会依据同学的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最终这些同学不但违反纪律的状况明显削减，而且都成为了我的好伴侣和好帮手。 3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的敬重是工作顺当开展的保证。在详细的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的看法，在取得共识之后，大家齐心协力，最终
4、总能使每项工作都顺当地完成。 三、出勤状况 在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺当进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。 四、工作成果 过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关老师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织同学参与上级各项竞赛取得了优异的成果。 五、廉洁高效 西柳学校外地同学众多，每年有大量的同学转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热忱接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，准时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务供应给.。
5、 虽然取得了一些成果，但我的工作还存在有很多需改进的地方： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致。 2、同学参与体育项目竞赛成果不抱负。 我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 最终，诚心地祝福各位领导和老师身体健康，合家欢快!感谢大家! 学校教育主任工作总结2 敬重的各位领导、各位老师： 本学年我担当土_学校教育主任工作，教育主任的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人
6、，低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下： 一、政治思想方面 我忠诚于党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我喜爱训练工作，喜爱自己的学校，心系训练。 二、教学工作 本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻.我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高
7、效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心预备。教学过程中能与其它班级的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，严格掌握同学作业量，关注同学的全面进展。关注同学良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有很多同学是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时仔细批改，利用 课余时间仔细细致地对差生进行个别辅导。 三、管理工作 作为学校的教育主任，我能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)日常工作
8、 1、准时仔细做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立同学流淌台帐，学籍管理规范。 2、学年初重新编排课表。 3、支配好老师外出参与听课、上课、学习、参与教研和培训。 4、仔细完成各项电子表格档案上报工作。 (二)教学常规管理 1、细心制订教学工作方案，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。 2、对老师教学常规性的工作进行检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 3、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。组织了老师相互听课评课活动。 4、提高教学质量仍
9、旧是训练的根本，是学校工作的重要目标，学期中，对各班级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试，组织老师进行质量分析，为下学年调整教学思路作预备。 (三)其它工作 1、值周做到按时到岗，全身心投入管理。 2、准时做好学校信息上报工作。 3、协作校长完成多项校内工作。 四、反思存在不足 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方，如： 1、工作思路陈旧，缺乏创新精神。 2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。 3、个人深化到班指导听课的力度不够。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但 好在我与学校的每一位老师合
10、作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的基础，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。 学校教育主任工作总结3 调到中心校主任室工作已经近三年了，三年的时间匆忙而过，三年的工作经受让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方宽阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着盼望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了训练事业挥洒汗水，悄悄耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和盼望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的
11、历程，是一个让你信念倍增无限暇想的历程。三年的工作经受让我拥有了与大家共度美妙时间的同时，更让我积累了较为丰富的工作阅历，形成了坚韧的意志品行，乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们赐予了我更多的支持和关心，是你们激励我不断进步，伴随我成长。成果的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来的详细工作状况向在座各位领导、同仁们做以下述职： 一、工作完成状况： 大家知道，主任室工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和老师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参加
12、者。所以，从进主任室那天开头，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲协作”的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥教学校长、主任的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局动身，本着以和谐促进展的工作理念，尽可能的帮助他人做好学校的方方面面工作。 三年下来，本人乐观参加了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动数十次。其中规模校大的有县级目标责任书督导检查3次，成果均获全县前列;辽源市农村课改阶段总结会在我校召开，两县两区共出展室5个，我校单独出校本综合实践活动课成果展室一个;县教科所组织的“十五”科研工作结题现场会在我校进行，与会老师200余人，赵彩霞、张
13、清杰等4人代表试验老师出课4节，均得好评;我校代表东辽县迎接过市人大“新义务训练法落实状况”检查;承办过县进修学校组织的南片体音美三学科老师说课大赛活动，共有马志涛等7人参与，获得了3个第一，两个第2名的优异成果;在市级电教评优课中，我校赵雪花等四名老师参赛，两人获一等奖，两人获二等奖;东辽县南片青年老师及中老年老师评优课活动均在我校进行，高英等8位老师参赛均获得优异成果;县小教部组织的微格试验阶段总结现场会在我校召开，为了预备这次活动，学校的领导、试验老师、部分村小校长占用了大量的休息时间，连续奋战一个星期，对试验老师所预备的材料一一过目，逐个检查指导，直到满足为止。为了解决实践中教学问题，
14、提高训练教学质量，有效推动课改进程，针对学校实情，在本镇内有效开展了村小作文教学研讨会、综合实践录像评优、同学评价典型引路、新课改课堂教学评优、体音美等学科微型课观摩、名师业务讲座等活动。三年当中，我校共有94人次参与了各级各学科技能竞赛、评优课、展现课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中，省级10节，市级11节，县级43节，获得一等奖21人次，二等奖19人次，优秀奖18人次，这些荣誉取得的背后凝聚了全体老师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有渭津学校辉煌的过去，腾达的明天，信任在今后的工作中，我们仍将携手共进，制造将来。 科研方面，“十五”期间，我参加了学校担当各级科研项目11项
15、的讨论，其中5项，省级2项，县级1项，参加科研老师20余人，各项过程性资料收集完备齐全，均得到顺当揭题。“传美”等部分课题在“十一五”期间得到了连续讨论的权利。“新课程下师资培训有效模式策略与讨论荣获国家科研成果优秀奖”，“八个结合”师资培训模式得到市学院领导的认可，“说课”获二等奖;“优化课堂教学结构，促进同学自主进展”课题相关材料多次代表东辽县参与市级展评，获全都好评。李德华、鲍绪艳等人多次代表试验老师参与课题讨论评优课、汇报课等活动，均获得优秀奖。 在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，依据方案支配，每学期我们均实行月考制度，自己出题，同时印刷大量试卷为同学复习使用，为了督促各校常
16、规管理，强化老师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与老师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富同学学习生活和提高综合素养，每年根据方案支配适量的同学作文竞赛、阅读竞赛以及英语盼望之星杯评比大赛等活动。可以说，付出和回报是成正比的，在县教学质量抽测中，我校成果多次位居前列，同学的综合素养力量得到均衡进展，受到了上级领导及兄弟学校的全都好评。 详细工作中，除了协作教学校长、主任抓好常规教学管理及活动之外，我本人分管中心校同学学籍工作。任务虽轻，但意义重大，每次的同学数校对，每一次的同学转出转入工作，我均仔细思索，细致支配，不怕麻烦，尽量使工作不出现任何差错。在招收同学工作上，做到有方案、有
17、预备、有措施，平衡利害关系，达到老师满足，同学满足，家长满足，学校受益。为普及九年义务训练工作做好第一步。 可以说，主任室的工作是个整体，工作中，我们两人有分有合，相互支持帮助，心有灵犀，心存默契，心往一块想，劲往一处使，各项工作基本做到了井然有序、稳步向前。 总之，学校工作对于我们来说所发挥的能量及作用是有限和微不足道的。但俗话说：没有涓涓细流，无以汇成江河，没有块块基石，何见高峰屹立，不管是在过去还是在以后的工作中，我宁愿做那条小溪，块块基石，为渭津学校训练工作的进展而出一份力。 二、取得的阅历 谈不上什么阅历，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个机会和大家共同探讨和沟通一下，主任这一工
18、作角色，我个人认为比较特别，复杂点说，他是领导和老师间的纽带，工作范围比较广，工作性质杂，简洁点说，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的熟悉。想要做好主任工作，起码具备以下几种意识： 1.全局意识： 没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有进展。一个主要的领导是这样，一个教育主任更应体现这种意识。他是详细工作的执行者，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人主义，小农思想，顾小头，重大局想法和做法都要不得。所以说，想做一名好的教育主任，首先要具备全局意识，这是基础。 2.创新意识： 创新预示着变更，预示着改革，
19、也预示着进展。创新是进展的潜在动力，.是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有进展，就不行能拥有明天，就没有盼望。校长没有创新思维，学校进展就不会很快，方向就不明确，教育主任没有创新意识，学校详细工作活动就没有活力，同学就得不到一个优良的健康成长环境。所以，我想也包括在座的各位，时刻要警醒自己，千万不要成为学校向前进展的阻碍者，不断创新。切记：在当今这个.，是学问.，进展的.，更是一个创新的.，适者生存，反之则淘汰，我们每天在极力培育孩子们的创新思维，不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。 3.服务意识 一所学校办学的宗旨是服务于同学、服务于家长、服务于.，我们教
20、育主任的工作职责就是服务领导、服务老师、服务于同学，工作中，我们要精确给自己定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为老师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为同学的健康成长制造一个优良的环境，强化服务意识。做事不能摆样，拿谱，要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作职责。所以，做为一名教育主任，服务意识的强弱，直接可以定位于你工作的好坏，也可以说这是做人的体现。 4.和谐意识 人类需要和谐.需要和谐，家庭需要和谐，我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力，和谐是学校进展的基础，和谐是制造价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有凝聚力，我们的劲
21、就不能往一处使，就不能完成既定目标，我们领导和老师之间需要和谐，只有和谐才能进行情感沟通，意向沟通，工作才能相互促动，高效进展。领导和同学之间需要这种和谐，有了和谐，同学才能拥有自信，才能欢乐健康成长。所以，和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。 5.榜样意识： 其实前面我已经提到过，教育主任在详细的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形象，以身示范，发挥榜样作用非常重要，这就需要我们要具有极强的自我管理和约束力量，包括师德表现、为人处事、工作作风，也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上，要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度
22、;外在上，要用完善的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人，以奋勉图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动老师的乐观性，才能事半功倍。 6.参加意识 参加意识更多地是体现一种工作态度和乐观性。我们身为中层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热忱是我们的本能，也是我们应当做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体进展，我们就应当体现出那份参加热忱。在此基础上，促进默契，形成合力，最终实现共享。拓展一步说，我们领导和领导工作之间应形成参加意识，领导和老师间要形成参加意识，老师和同学之间要形成参加意识，概括地说，参加意识的形成是一种和
23、谐理念的体现。 7.奉献意识 奉献意识怎样，可以直接衡量一名老师师德状况。可以说，一名校长，你没有奉献精神，你当不了这个“家”，一名老师没有奉献精神，你赢得不了同学的敬重，家长的拥护，同行的赞许，可以说，一名教育主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也肯定不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那你能做成什么事，还有谁能信服你。所以，就请全部的教育主任们，将“吃苦在前，享受在后”做为我们的座佑铭吧! 三、存在不足 金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的老师。三年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依旧显得那样突出： 1.做为一名中层领导，管理力
24、量、协调力量还存在肯定不足。在管理方面，依靠性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏敏捷，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够镇静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与老师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。 2.自身的业务力量等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解把握不够，以及在教学进展推断上不够精确，缺乏推断力。写作力量不够强，口语交际及变通力量急需提高。 3.主动学习欲望不是特
25、别剧烈，在某些时候存在懒散心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。 4.新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依旧是考试。 5.在前面自己提到的领导需具备的6种意识，对比自己，方方面面可能都存在差距。 总之，过去的工作在克服缺点和不足的同时也取得些许成果，但是展望将来，面对课程改革汹涌的大潮，瞬息万变的训练形势，我们任重而道远，信任，在今后的工作中，我会认仔细真、脚踏实地做好每一件事，为学校的进展尽一份力。 学校教育主任工作总结4 敬重的领导： 时间飞逝，一转瞬
26、一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管同学学籍管理、老师业务培训工作、同学成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学讨论工作，并担当六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作作述职报告如下： 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。平常能关怀时政，仔细学习和领悟_同志提出的荣辱观，坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事
27、。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、训练教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同班级组的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀同学的学习状况，对于作业常常不做的同学，让他们利
28、用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)学籍管理工作 1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。 3、对我镇学校生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实
29、现了学校生学籍的电子化管理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精确准时地传达到各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和老师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 (三)业务学习工作 1、乐观组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革训练丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师训练教学思想，本学年，教育处组织全体老师学习了常州市学校学科教学建议、
30、如何说课、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五班级的老师参与区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动 后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的训练教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。 (四)其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。 2、做好同学成长记录袋的管理工作。督促班主任老师准时收集、增加资料，把工作做实做细。 3、帮助教育主任组织
31、并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一班级拼音过关测试、三班级语文、四班级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反馈工作，使老师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 四、存在的不足 1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。 2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 学校教育主任工作总结5 敬重的领导： 20_年，在学校领导的大力支持和
32、全体老师的亲密协作下，我校教育处根据学年初制定的教育处工作方案开展了一系列训练教学管理工作，带领中学校全体老师顺当地完成了训练教学工作任务。作为学校的教育主任，本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己，现将本人履行职责的状况向学校领导和老师汇报如下： 一、个人政治思想水平和综合素养 1、一年来，能全面贯彻党的训练方针，根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够乐观参与学校和党支部组织的政治理论学习活动，乐观参与学校党支部组织的党员争先创优学教活动，能坚持依法执教，遵守国家法律法规，立场坚决，不断提高自身的政策理论水平。 2、本人能模范地遵守老师职业道德，在老师、同学和.上有良好的师德形象
33、。一贯坚持团结协作，民主公平，为人正直，作风正派，关怀老师，喜爱同学。 3、自觉学习训练理论和训练管理学问，进一步端正了教学思想，树立新的训练理念。主持教学与教研的管理工作，能够坚持实事求是的原则，促进训练教学质量的提高。能够按时参与参与教研室和学校的各种会议、准时上报材料，做到了上下协调、团结全都，有令即行，有禁则止。 二、年度内的主要工作和工作绩效 1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各班级同学报名、给新生分班、支配班主任，保证了学校的教学秩序。 2、制定四表。在开学初根据部颁要求制定中学各班级的课程表和辅导支配表，并支配调整好各班级各班的任课老师。同时，制定作息时间表，依据季节准时进行
34、调整;根据学校要求制定制定具体的校历表，使学校各项工作能够有序的进行。 3、制定中学部老师晚自习辅导表，支配老师进行晚自习辅导，并支配好老师的临时学习的代课工作。今年由于我校支配了大批老师参与骨干老师外出学习，为了支配好老师的代课事宜，我和王占彪主任做了大量的工作。 4、坚持做好同学的转入转出手续的管理工作。由于我校同学流淌性大，在办理同学的转学手续时，能够作到不怕麻烦，坚持原则，对同学及家长的怀疑，有问必答，维护了学校的声誉。 5、组织开展教研工作。一年来，教育处负责抓好了我校的各级课题的管理工作，徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收，顺当结题。由我校教育处管理的十一五规划课题“县域校
35、本课程的开发”课题顺当实施，学校被县教研室评为“课题开发先进学校”，获得了教研室颁发的奖牌，现在该课题已经进入了结题收尾阶段。 6、组织同学参与各种竞赛活动，提高参赛水平。每次同学竞赛，都细心组织报名工作，准时上报参赛.，支配好带队老师。有时亲自带队参与竞赛。在上学期，组织同学进行了英语口语竞赛中，有多名同学获奖，张晓燕等人被评为优秀辅导老师，学校活得了“优秀组织奖”。参与全国物理、化学竞赛，有四名同学获奖，王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导老师。之所以能取得较好的竞赛成果，得力于学校领导的大力支持和辅导老师的辛勤辅导，另外，今年以来，全部参赛同学自己付参赛的路费，为学校节约了大量的开支。 7、
36、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线，初三同学的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作，本人亲自担当初三毕业班的教学工作，团结广阔初三老师，全体初三老师的亲密协作下，今年班级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三同学的报名和综合素养的测试工作，在校长的支持下，报名时坚决对初三学进行分流。今年我校有50多名同学报名上了平罗职教中心，给一些学习成果差的同学找到了出路，另一方面也复习阶段组织分层次教学供应了保障。同学参与中考时，和王彦林、李静老师亲自带队，住在平罗，保证了同学的平安。 三、存在的问题和不足 1、作为学校的教育主任，我始终清醒地熟悉到自己的责任与胆子。学校教育主任是学校
37、训练教学的管理者，是校长的参谋和助手。因此，在日常的教学管理过程中，我意识到学校教育主任的职责一是管理，二是服务。所谓管理，就是要督促广阔老师贯彻落实教学常规，订正训练教学中的违规行为。服务就是要关心老师解决训练教学中遇到的困难和问题，通过有效的管理促进老师的专业进展和业务力量提高。但是，管理工作确定要得罪人。某些状况下，由于本人是急性子，对有些总慢半拍的老师要求过严，或对有些老师提出的要求不能赐予满足的答复，盼望大家从学校的整体利益考虑，支持本人的工作。 2、教学工作的顺当完成，成果的取得，是全体老师共同努力的结果，也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平常和其他中层领导的沟通不准时，以后尽量改正。只有大家心往一处想，劲往一处使，形成合力，才能有利于学校的进展。 3、某些学科的教学质量不高，出现反复，甚至下滑，客观上是由于同学来源复杂、基础太差造成的，主观上任课老师和本人也有责任，今后要想方法，通过严抓教学常规管理，激发老师的敬业精神来转变现状。 4、由于教育处工作繁忙、缺乏人手，和领导、组长、及老师的沟通联系的不多，某些工作的总结反馈不够准时，造成了一些误会，今后尽量改正。 关于学校教育主任个人年度工作总结