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1、双减后学校教育主任年度工作总结双减后学校教育主任年度工作总结_ _学校教学校教育主任工作总结育主任工作总结学校教育主任工作总结随着时间无声无息的消逝，对学校教育主任工作进行年度总结，是一年当中重要的事情之一，这样能够让自己更加深刻的明白自己的工作职责和重要性。在学校教育主任的年度总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？工作总结之家我收集整理了一些“双减后学校教育主任年度工作总结.”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。双减后学校教育主任年度工作总结.篇一本人这学期担当李港学校教育主任，并担当五班级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给同学，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任
2、怨，现将个人工作总结如下：一、政治思想方面本人忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。二、个人教学工作我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育同学阅读爱好，提高同学的写作力量。为激发同学的阅读爱好，我组织同学开展了丰富多彩的活动，为同学写作供应了素材。为了提高同学作文的力量，我重视了作后评讲，经过
3、不断的尝试，本班同学的阅读写作爱好增加了，写作力量也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。同学多篇作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。三、教育处工作作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好训练教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作：1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教
4、育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理方案。结合学校工作方案，每周合理支配并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性。准时做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师仔细总结反思。为了落实有效教学，间周进行“六仔细”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，仔细总结、准时反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，准时和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。3、为了提高老师业务水平，为了提高老
5、师的教学业务力量，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛，并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式，推举卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展现学习沟通的平台。4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织语数英老师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持关心下，教育处日常管理工作顺当开展，训练教学工作有条不紊。双减后学校教育主任年度工作总结.篇二一、建立健全师德管理组织机构我校领导高度重视师德训练工作，把师德训练工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉，增加抓
6、好师德训练的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，成立师德训练领导小组，成员分别由党政工团和学校领导班子组成，齐抓共管，由学校德育组和办公室特地负责此项工作，并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作，活动支配列入重要工作日程。这样确保了师德建设每项活动有方案、有组织、有落实。二、开展学习活动，建立健全师德建设的各项规章制度，形成监督和保障措施。1、学校于 11 月初建立了师德建设工作长期规划、学期方案等，聘请了训练行风监督员，切实发挥其对加强师德建设的重要作用，建立师德建设监督电话，自觉接受.监督。2、x 月 x 月对老师进行师德训练，学习老师法、义务训练法 老师职业道德规范，对新班主任进行班主任职
7、责、一日常规工作的管理和方法 闻名班主任工作艺术等方面的培训，使新班主任尽快熟识工作，并步入正轨。3、x 月底学校召开行政会、全体会学习有关师德建设的文件精神，组织全体教职员工仔细学习。学习实行集中学习与个人自学相结合的方法，12 月1 月利用全体集会时间带领老师集中学习老师职业道德规范手册，每周老师利用业余时间学习 2 篇学校自编学习读本内容，并有针对性的摘录笔记书写在手册中，学校定期检查老师的学习笔记。4、x 月下旬以答卷的形式对老师学习职业道德内容的学习状况进行了验收考核。5、重视假期活动，反思促行动，增加师德建设工作的针对性。假期是学习和加强师德工作的又一有利时机，学校师德建设专题小组
8、特别重视假期师德建设状况，提出假期中详细工作任务。班主任对本班同学全部家访，科任老师协作班主任做好家访工作。并为老师建立了家访记录，重点记载同学及家长对学校训练、教学工作改革和管理的看法、建议；记好家长对学校师德、收费等热点问题的看法。开学后学校对家访状况进行了汇总和分析，梳理了反馈表，老师入户家访活动受到家长的好评，盼望今后多加强相互沟通的机会，多沟通，加强家校联系。6、假期中，学校要求每位老师依据学习状况，针对自己的师德表现，写出师德自查报告，含对师德的学习和熟悉，在训练教学中如何体现师德，自己现存的问题和今后的努力改正方向等。增加了师德意识、奉献意识、自律意识，发觉自身存在的不足，并明确
9、了今后工作中的努力方向。老师们的反思总结书写仔细，有肯定的熟悉和思想，学校将进一步加强师德建设的实效性，使之付之行动，化成训练实效，办人民满足的学校。双减后学校教育主任年度工作总结.篇三转瞬间，一学期又匆忙而过，回顾这一学期，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。始终以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为
10、。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改状况，发觉问题准时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。二、制定老师进展规划，促进老师专业成长。学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。我清晰的熟悉到必需加强骨干老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展现的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新老师展现课，
11、鼓舞老师参与各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本研修方案，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有预备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起共享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。通过开展语、数集体备课上课听课评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参加到校本教研活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展现课活动，“小荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，
12、我都细心策划，仔细预备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的胜利举办，得到了上级领导及兄弟学校的全都好评，一些年轻的老师也在熬炼中得到成长。三、营造训练教学讨论氛围，扎实推动课程改革。教科研是教学的源泉，是教改的先导，我非常重视课题讨论、管理。抓好各类课题的试验过程管理，做好课题问卷调研、探究实践、阶段总结等环节，抓好试验过程的资料建设。10 年春，确定县级小课题讨论。通过理论学习、沟通教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和沟通活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学讨论，让每个老师个性化地进展，超越自己、提升自我。四、抓实学
13、校特色训练，提升育人品尝作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作:1、关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中，我校同学获奖率很高。2、创建“书香校内”，坚持检查，发觉问题准时反馈，并以竞赛促落实。构建“书香校内”环境，加强了校内文化建设，营造“书香长廊”，为校内增加书香气息。文化长廊的建设，激发了同学读书爱好，一到课间，同学就自发来到长廊品读古诗词，了解各科学问，感受祖国文化底蕴，现在同学课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。3、关注同学人格进展，抓实同学养成训练。借三月文明月加强同学良好行为习惯的养成
14、训练，从生活小事做起，要求同学遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成训练动员会，各班主任坚持检查，规范了同学行为。五、注意个人修养，提高业务力量。能利用课余时间阅读一些训练名著及训练教学刊物，并准时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、训练理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我乐观参与各级各类竞赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的，在总结中我发觉了很多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是的。”我会在漫漫课改路上连续探究，查找胜利阅历。最终，借用屈原离
15、x一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。双减后学校教育主任年度工作总结.篇四回顾自己本学期的工作，本人喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，尊生发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本人担当那樟学校教育主任工作第三个年头，一学期来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人坚持拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一
16、个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻熟悉到基层领导应做到身正不令则行、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。二、教育处工作：(1)搞好校本教研工作。1、在总结阅历的基础上，制定了学校教研工作方案，方案突出可操作性和有用性。支配老师个人书写教学方案，做到早支配，早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、)；组织支配上半期和下半期老师上公开课、示范课，确保本校 5 位老师都有上课的机会。3、组织本校老师乐观参与连续训练活动，在今年的 3 月份期间派员到南宁市“广西体育馆”参与语文科作文课堂教学竞赛、数
17、学科名师大课堂的教学观摩活动，过后就这两次教学活动开展了心得体会争论会，老师们纷纷畅所欲言，相互沟通，收获很大；派员参与镇中心校举办的科学课、数学课教研活动，通过相互学习沟通，与时俱进，提高了老师的专业水平。此外，还组织老师乐观撰写论文，乐观向各级训练讨论部门投稿。这个学期，本人有 2 篇论文获得一等奖，1 篇论文获得广西省级奖三等奖；李光闪和李金标两位老师都有 2 篇论文分别获得广西省级奖二等奖和三等奖。(2)狠抓教学常规检查与落实。1、每周领导班子对老师教学常规进行了督查。2、本学期进行了两次次大检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对教学常规检查实行了周抽制度，对周
18、抽状况进行了通报，推出了典型和找出了不足。4、加大了课改督查力度，支配了学校老师随堂听课，写出了听课体会，并且进行了总结，查找出了课改中存在的问题。此外，乐观响应和参加伶俐镇镇中心校方案进行的每个学期的教学常规管理检查工作，在本校检查反馈会上向老师们指出了当前本校训练教学方面的胜利阅历与不足之处，并介绍了上王、石塘、中心校、王京等几个学校一些先进的训练教学管理和浓郁的校内文化、班级文化氛围，以及美丽的校内绿化环境，扬长避短，提出了下半学期本校的进展方向。今期的期末考试状况，我校一、二班级语文、数学两科的平均分、及格率、优秀率均在本镇同班级中名列前茅，三、四班级各科也取得了不少进步，一至四班级语
19、数有 16 人次进入全镇 50 强之列。总体上本校的教学质量稳重能稳中有升。(3)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。一学期来，我负责教育主任工作，期初，乐观帮助排好功课表、支配了教育处的每周教学活动方案，准时做好老师请假时的调课工作，尽量确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。还做好了学籍建档工作，按时按量向上级汇报。(4)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的乐观性。建立每节课点名制度等，将未到位的同学准时反馈家长，做好电话家校联系和家访等工作，准时了解同学未到校的缘由。另外，做好学校每个月义务训练控辍保学报表，准时上报镇中心校
20、，本学期没有一个同学辍学，尽心尽力地做好了控辍保学工作。(5)乐观做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，准时做好有关老师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好方案，准时通知组织老师参与课改，期末准时总结。(6)“体艺 2+1”的实施状况。每天(下雨天除外)坚持中学校生第三套广播体操和杨式太极拳的进行，增加了同学的身体素养。仔细执行国家训练部课程方案，开展了大课间活动，使同学既得到熬炼，又进展了个人特长。在五月下旬组织全校性书画大赛；在五月三十号开展“六一”庆祝大会，同学们在美文诵读和文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了同学的学习乐观性并增进师生
21、间的情感，给打造“书香校内”抹上了浓重颜色。(7)平安卫生工作学校平安是保障训练教学工作正常开展的保证。一学期来，对于学校平安卫生工作我保持高度警惕，做到了常强调，常排查，防止交通、溺水、食物中毒、火灾等平安事故的发生。详细做法如下：一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零平安事故。做到准时发觉，准时解决，准时记录。二是对值日老师校协管员作出明确规定，全权负责当天同学的上下学平安、同学乘车平安。三是在每天晨查和下午放学集队上对同学平安卫生训练，特殊是进入夏季以来的防溺水训练，提高同学的安保意识。平安训练多管齐下，今期本校没有发生任何平安事故，制造了
22、平安事故零报告。三、存在的不足：1、深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对老师课堂上存在的问题做出有价值的指导。2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。3、对新课程理论学习有待深化。4、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。总之，一学期来的工作里取得的成果离不开领导的指导和老师们的关心。不足之处是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在中心校的领导下和全体老师们的关心下，我肯定能不断地加以克服，将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出应有的贡献。我推举双减学校教育处主任学期工作总结 精光阴易逝，我们即将翻开新的一年
23、，经过在学校教育主任行业一年的拼搏后就可以进行一次回顾写一篇总结了，作好年度总结，可以少走弯路，少犯错误，您知道作好学校教育主任的年度总结有哪些技巧吗？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的双减学校教育处主任学期工作总结，盼望对你有关心。双减学校教育处主任学期工作总结(篇一)一学年的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获。这一学年担当智源学校教育主任职务，主要分管学校教学工作及同学学籍整理，相关资料等工作，同时抓好教学教学。我经常想，怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来对此，在工作中，我创新思路，改善方法，统筹支配，仔细贯彻落实学校工作方案。在校长室的直接关怀下，学校老师的大力支
24、持和帮忙下，工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下:一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神持续高度全都，紧密团结在学校校长四周，仔细贯彻学校各项训练教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。2、做好思想沟通与情感沟通，平衡各方利益，团结同事。尽可能地让每一位同事的熟悉和职业操守都能达学校的全都高度，恪尽职守工作。3、在工作中本着都是学校的事为动身点，时刻以仆人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。二、工作状况方面1、班主任工作与教学工作不放松。我明白，这是对同学负责，是同学成长一生的需要，更是同事们的榜样。尽管
25、工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与训练教学工作，我尽量想方法，改方法，一个目标就是要出实效。(1)目标管理。开学初期并召开班级大会，确定班级管理目标。(2)培育助手。为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培育助手，让同学自律，自理，同学的自我管理潜力有了很大提高，班级管理工作简洁很多。(3)欢乐教学。在课堂教学中，大胆尝试生本训练，让同学自主学习，体验到自我胜利的欢乐。透过一段时间的自主学习，同学的学习潜力较之以前有了很大的提高。2、“质量是学校的生命线”。为了进一步提高学校老师的职业潜力，着眼于老师的的将来进展，学校以改革创新为契机，“生本训练”为理念。(1)确定目标，制定方案。根
26、据方案进行常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的熟悉，业务潜力上有了必需的提高，信念指数上更是有的很大的提升，这对以后的训练教学改革奠定了基础，为我校在将来教学实绩上有了更充分的期望。(2)深化课堂。在听课中取长补短，在沟通中沟通提高。3、作为教育主任，就是要做好校长的助手。(1)、制定方案，确定目标。开学初，在校长室的直接关怀下，制定好了工作方案，按学校工作方案及进展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。双减学校教育处主任学期工作总结(篇二)本学年度教育处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“扎实推动课程改革，促进老师专业进展，全面提高训练教学质量”为教学工作重点，以校本
27、教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进老师群体专业化水平的提高为目标，深化教学一线，为老师和同学服务。圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标，下面就教育处本学年度的工作作一回顾：一、夯实校本研训，提升老师业务素养。1、为了提高老师业务素养和专业水平，我校坚持每两周一次校内业务学习与有方案地组织部分老师外出学习与培训。本学年支配全体老师参与了新理念、新课程、新教法的校本培训，各教研组开展了班级组听课活动，中青年精品课课堂教学展现活动，老师参加率 100%。同时组织 57 名老师参与网上中级计算机培训，结业率 100%，参与省平台自主报名有远程、面授的、
28、90 学时培训等 69 人次。2、教研组建设是学科教学力量建设的核心，是学校开展高质量训练教学的关键。我们向各教研组提出了关注课堂，“有效学习”课堂改革的要求，使各教研组活动规范有序。各教研组能以课堂教学为主要内容，加强共同协作与探讨，仔细落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位老师都能深化参加活动。同时加强集体备课，能实行“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的方法。上课的老师都能以严厉 仔细的态度对待每一节课，注意反思。本学年度，全校共有老师 73 人次执教了校内的公开课，张虎女上了市地方课程中国工农红军第.军研讨课，胡碧碧还对这节课进行了精彩的点评
29、，夏爱五上了市级公开课，课题是比和比例的复习。王雪珍、林叔静、张虎女三人分别参与了英语、科学、思品等基本功竞赛，都获得了县二等奖，邵燕君获得了学区教坛新秀，李翩翩、林叔静、黄芳芳分别获得了语文、科学、美术县教坛新秀，胡益浩获得了县美术中坚，我校参与 x 学区的中国梦征文竞赛中，李翩翩、缪毓萍获得了二等奖，厉丽筱、杨显尧获得了三等奖。我们学校承办了永嘉县学校数学校本教研活动，还承办了“x 学区学校有效学习理念下课堂变革的讨论与探究”活动。今年，我们还与东岸学校进行了结对帮扶活动，多次、多学科送教到东岸学校，进行了备课指导、理论学习、上课、评课，陈校进步行了中层干部的管理培训，还多次邀请东岸学校的
30、老师到我校参与校本教研活动，他校的陈强兴教育主任到我校参与一周的蹲点培训。二、开展丰富多彩的活动，搭建同学成长平台为了丰富广阔同学的课余文化生活，展现学校生的风采，全面提高同学的综合素养，进一步营造校内的艺术氛围，推动校内文化建设再上新台阶。本学年度，学校组织开展了篮球赛、象棋赛、读书节活动、“与美同行”演讲竞赛、童心写作、数学小论文竞赛、田径运动会、科技节竞赛、十佳小评比等竞赛活动。通过这些丰富多彩的活动不但使同学学到许多相关方面的学问，更重要的是同学从中受到很好的训练。并且达到了“人人参加，人人欢乐，人人有收获”的效果，每一位同学有了这些经受，不仅没有影响学习，反而促进学习，学问拓展、视野
31、开阔、思维活跃，文明素养得到提升。同时取得了很好的成果，王紫晴、金子棋被评为县其次届十佳小文学家，谷宏洋被评为县其次届小数学家，杨昌荣、郑拓被评为数学提名奖，杨昌荣被评为小科学家，数学小论文县里获奖 18 篇，童心写作有 20 人参与竞赛，获奖率 100%，其中 7 人获一等奖，而且朱淑娴、厉丽筱等 5 位语文老师被评为优秀指导师，五班级的英语书写竞赛有四个班级获得学区一等奖，现在已参与县里、市里的联评。三、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量1、课程管理严落实本学年度，学校连续执行x 二小教职工制度汇编，严格“考勤请假制度”，对比学校“总课表”、班级“课程表”、老师“个人小课表”进行巡查
32、，发觉问题准时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格根据省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，我校实施的“校长室请假教育处调课”制度有效地保障了在有老师请假的状况下班级课程的落实。2、业务检查重平常学校对老师教学常规的检查方式比较敏捷，注意日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做准时反馈。根据“检查反馈改进复查”四步走的方式，使得老师的各项教学业务工作在平常就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。连续进行推门听课制度，我们实行“听课评课捆绑制”，使老师的业务学习与听课务实得以有效体现。3、规范常规
33、做保障我们严格要求老师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教育处连续加强教学“六仔细”工作的监督与检查，对老师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、同学成果的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学方案中的学情分析、优差生辅导措施，教学反思等。教育处分别作出明确细致的指导与规定。全体老师都能根据教育处的要求仔细细致地做好教学常规工作，向课堂 40 分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。4、教学管理提质量本学年我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教育处加强日常教学监控，发觉问题，准时分析讨
34、论解决方法；二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；三是召开同学、家长座谈会，沟通反馈教学状况；搜集、整理、讨论学情；四是加强作业、辅导、检测管理力度，避开大量重复性作业，向课堂 40 分钟要质量；五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高同学的总体成果；六是重点抓好毕业班的教学管理工作，为毕业班尽力供应良好的教学环境与学习氛围。四、教务工作感悟及反思1、树立全心全意为师生服务意识教育处的日常工作的确许多，学年初，从课务、班务支配到制定本学期的教研活动、同学活动；从统一支配本学期的校本培训内容到制定各类训练教学方案；从一班级新生编班到分发各班级师生书本，
35、无一不需要周密考虑、细心支配。开学后，巩固学额、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，担当校本培训的任务，各种同学的常规检测又是我们日常工作的“重头戏，虽然工作繁杂，但是容不得半点马虎。我们只有高效地开展工作，才能使教育处工作能够稳步而有序地开展。我们教育处的同志都有这样的共识，尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充实与快慰，所以直到年终岁尾或假期过半，我们也丝毫没有放松自己的工作，而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作。2、建立边工作边反思边改进机制尽管我们教育处做了大量的工作，但是我们的教育处工作还是存在着一些不足之处。如：个别学科、个别班级老师的
36、主动性及责任意识较差，对同学缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练方案，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致同学力量提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习，而忽视了班级管理及同学思想等变化，班级学风不浓，一些学困生明显掉队，老师尽管用了很大的力气抓学习，可学习成果仍旧提高不了，可见班级细致的管理工作与教学工作应当是齐头并进的。在教学管理中，还有由于杂事多导致的落实不够的地方，这也是应当避开的。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测，特殊是课堂教学的检测力度和教学质量的监掌握度，进一步提高我校的教学质量。从我们今年的教学成果来看，通过与去年的纵向比较，
37、虽然一些学科，一些班级进步了，但是，还有的学科和班级提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的学科成果下滑，这是我们的薄弱之处，也是我们的死角。不能不引起我们的反思，如何提高教学成果，是摆在我们面前，有待解决的问题。成果的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地熟悉到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学年中，我们将连续以新课程改革为契机，再接再厉！双减学校教育处主任学期工作总结(篇三)我叫 xx，xx 年 x 月诞生于 xx 镇 xx 村，xx 年 x 月参与工作。本科学历，xx 师范高校物理系物理训练专业。20 xx 年 8月担当 xx 中心学校主任工作。一年来，思想上乐观要求进步，工作中严格要求自己，自觉加
38、强政治学习，不断提高自身思想素养，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项训练教学任务，训练教学工作取得较好成果。现将一年的工作状况总结如下：一、思想上严格要求自己，忠诚于党的训练事业。仔细学习党的训练方针和政策，提高自己的政治思想素养。仔细学习讨论.以来的会议精神，努力把“圆中国梦，促进中华民族的宏大复兴”落实到实际教学工作中，与学校的详细教学工作结合起来，营造和谐的训练教学氛围，努力做到“让农夫子弟得到最优秀的训练”。作为一名老师，始终以一名优秀的人民老师的形象来要求自己，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做同学的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做同学的伴侣，关心他们树立正确的人生观、价
39、值观。作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项训练教学工作，又作为一线老师的“主心骨”、领路人，以身作则，为他们训练教学工作供应必要的关心与服务，圆满仔细地完成上级交给的各项训练教学任务。二、加强老师队伍训练，努力打造一支过硬的老师队伍训练事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个学校训练质量的好坏，关键在于老师素养的凹凸。老师是同学训练及成长的主体。加强学校老师队伍建设，是学校训练教学的关键。xx 中心学校，拥有同学 500 多名，老师 24 名。开学初，帮助校长一起讨论教学分工，做到发挥每个老师的教学特长，发挥教学优势。训练教学过程中，加强老师的思想训练工作，深化开展“学规范，树师德”活动
40、，加强师德修养，树立老师新形象；坚持政治业务学习，通过教研活动、参与培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高老师的业务学习，努力打造一支高素养的老师队伍，促进高效课堂的建设，为 xx中心学校训练教学取得优异成果奠定基础。三、加强学校管理，抓好学校纪律卫生工作，为师生供应良好的育人环境。学校纪律卫生工作的好坏，直接关系到学校的稳定，关系到学校的校风校纪，关系到.对学校的评价与威信。一年来，仔细落实xx 中心学校文明班级管理方法，加强学校卫生纪律等的管理，做到同学有规章可依，约束自己的行为。设立红领巾执勤岗，在楼道内、校内内监督管理同学纪律卫生等，每月设立流淌红旗。并把评比结果纳入班级管理，作为评比
41、优秀班主任、先进班集体的条件之一，极大的调动了班主任工作的乐观性。通过管理，xx 中心学校现在呈现出了校风正，学风浓的良好学习工作氛围，为师生制造了一个轻松舒适的工作学习环境。四、加强教学管理，深化课堂听课，抓好教研，提高高效课堂建设。(一)加强常规教学管理。仔细落实学校教研室的教学工作要点，力争把每一项工作落到实处，不走过场，深化教学改革，提高课堂教学的高效性，提高学校教学质量。教学中仔细执行国家教学方案，狠抓教学过程管理，督导老师依据20 xx 版课程标准仔细备课，明确教学目标，依据高效课堂的教学要求，设计教学方法，做到实备课、真备课。教学过程中细心讲课，依据xx中心学校高效课堂教学评价完
42、成教学目标。抓好作业辅导关，做到作业全批全改。仔细抓好学困生工作，努力做到让全部的同学共同成长、共同进步。(二)深化课堂听课，抓好教研工作课堂教学是每位老师教学工作的主阵地。为了获得教学工作的真问题，直接深化课堂，实行推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教学的有效性，同班级同轨班的老师实行集体备课，共同研讨教材，吃透教材，明确教学目标，推广“先学后教自主学习”的教学模式，最大限度的提高课堂教学的有效性、高效性。课后准时反思仔细研讨，查找课堂教学的不足，查找解决问题的方法。(三)仔细落实并抓好高效课堂建设为推动课堂教学改革，向课堂教学要效益、要质量，全面提高我校的训练教学质量，在学校教研室高效课
43、堂建设的指导下，帮助校长共同依据xx 中心学校高效课堂建设实施方案，贯彻执行数学、语文高效课堂教学模式。建立高效课堂建设专用的网易博客，把有关高效课堂的文件、方案、教学模式以及有关高效课堂建设的资料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件，便于大家学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习，每位老师都注册了人教论坛帐号，把教学中的高效课堂建设的有关问题在人教论坛上发帖互动研讨并参加人教论坛的集体备课，学习他人的优秀的教学理念与教学方法，从而促进自己的教学工作。同班级老师实行集体备课，相互听课，查找高效课堂教学不足，课后共同研讨，查找解决问题的方法，创新教学模式改进教学方法。仔细培育骨干老师，
44、开展多学科、多学段课堂教学观摩、展现、研讨活动。组织骨干老师上引路课，青年老师上优质课等活动。有方案地组织中青年老师、骨干老师“走出去”听取名师的高效课堂教学，学习他人阅历。由于大家共同努力，我校的高效课堂建设已初见成效，并多次乐观参与学校教研室组织的高校课堂优质课活动。五、身先士卒，亲自深化课堂上课为了更有效的获得高校课堂教学的第一手资料，做好老师课堂教学的参谋，本学年自己亲自深化课堂上课，担当数学教学工作。亲自讨论、探讨、实践高效课堂建设的教学模式、教学方法，培育同学自主学习力量，充分发挥老师的主导作用，最大限度地调动同学参加学习的乐观性，引导同学在自主、合作、探究的有意义学习过程中，乐观
45、动脑、动口、动手，教会同学学会学习，真正还课堂于同学，和全体老师共同积累教学阅历，查找教学不足，促进课堂教学改革，达到课堂教学的高效性。六、乐观推动综合实践活动课的开展，形成特色，营造育人氛围综合实践课程的开展是教学的需要，是当前训练教学工作的一部分。本学年校长和我校全体老师经过多方调研，依托丰富的乡土文化资源和同学的现实生活，把漂亮的大自然我的家作为我校的综合实践课程主题。学校领导和综合实践老师潘长虹经过多次教研，共同谋划我校的综合实践活动课的实施方案、进度表等，并有幸成为丰润区综合实践活动课 16 家试验校之一。通过综合实践活动，充分培育同学合作、探究、创新、审美的力量及良好行为习惯，同时
46、培育同学熟悉大自然、喜爱大自然、爱护大自然的良好意志品行。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点，形成我校的特色，营造良好的育人环境。七、平安稳定工作平安稳定是学校训练教学工作的前提保障，我校教学辐射面较大，同学最远的离学校达 45 里。针对这种状况，帮助校长把平安训练工作放在了首位，制定了切实可行的平安工作制度，对同学进行全方位的平安训练，特殊是应对突发大事方面，制定了切实可行的工作预案，做到每一件事有专人领导、组织分工明确，使我校的平安工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的训练活动，提高同学的平安防范意识，把握平安逃命的技能技巧。利用平安训练课，对
47、同学进行系列平安学问的学习。由于平安工作到位，学校至今没有发生一起同学损害事故，同学的身心健康得到了强有力的保证。八、加强德育训练，营造良好的育人氛围。1、以“多样粘贴画”为引导，在学校楼道内布置了特色粘贴画展板，让同学的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。2、充分利用升旗活动、班队活动，对同学进行思想品德训练，让同学在活动中得到训练，提高同学的道德修养和品质。3、结合“爱祖国，爱家乡”主题活动、“欢乐阅读成就幻想”系列主题训练活动，对同学进行板报评比、手抄报评比、演讲竞赛等训练活动。4、利用“月月学雷锋”活动进行雷锋精神训练，五一进行劳动最光荣训练，十一进行爱国训练等。一年来，通过全体师生的共同
48、努力，xx 中心学校形成了团结和谐乐观向上的老师队伍，形成了良好的班风校风，圆满地完成了各项训练教学任务。当然工作中仍有不足之处，今后我将连续努力工作，仔细学习训练教学理论，丰富自己的专业学问，更新自己的课改理念，为训练事业保驾护航。双减学校教育处主任学期工作总结(篇四)一年的教育处工作也是要结束了，在学校领导的一个支持，各位老师同事们的关心下，我们教育处的工作也是顺当圆满的去给做好了，而我个人作为教育主任，也是带领大家去依据学校的工作方案，去仔细的落实，去乐观的做好事情，一年的工作做完了，也是要来总结下。一、常规管理工作每天，我们教育处都是对于老师的一个教学状况去做了解，去清晰他们是否是有根
49、据要求去做好教学的工作，对于检查的状况也是会做好记录，并且赐予了评价，通过常规的管理工作，也是清晰教学的进展是怎么样的，老师的教学水平如何，对于做得好的也是予以了表扬，对于做得尚不够好的，也是会去提出，去让其改进，更好的去把同学们给教好。同时对于同学们的管理也是每天去做好，不要出现旷课，迟到等一些违反纪律的状况，同时遇到也是要好好的去教育，去跟同学讲清晰道理，许多时候所谓的惩处目的并不是为了惩处，而是为了让同学熟悉到错误，知道去改进。在做这些工作的同时，我也是乐观的去处理，作为教育主任，不但是要做好工作，同时也是要做好管理，我清晰学校的工作，最终的目的是去为同学服务的，让同学们学好，成长好，只
50、有抱着这个目的，才能真的做好工作，而不是说仅仅是完成方案的工作任务就行了的，只有是对同学们好的，那么这个工作才是真的有意义，必需要去做好的。二、抓教学质量，提升教学水平做好了常规，那么也是要去对教学的质量要要求严格，对于老师教学的水平也是要去有所提升，不能停止，教学的方式方法始终都是在更新，在改进的，也是要让老师们跟上时代，这一年也是组织了老师们去参与各种的培训讲座，尽可能的赐予老师们学习的机会，让他们去提升教学的水平，平常的时候也是会召开教学相关的会议，大家相互的探讨，一起讲教学之中有用的方法和遇到的问题，大家一起努力，去解决问题，去提升各自的教学力量。在课堂上的教学，也是时刻的去检查，去看