《学校教育主任本人个人年度工作总结 (3篇)_学校教育主任年度工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教育主任本人个人年度工作总结 (3篇)_学校教育主任年度工作总结.docx（168页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校教育主任本人个人年度工作总结 (3篇)_学校教育主任年度工作总结 学校教育主任本人个人年度工作总结 (3篇)。 岁月横流，新的一年即将来临，为了更好地从容面对年底的学校教育主任年度工作总结，一般均从第四季度开头预备素材，总结过去是为了更好的预备，一篇优秀的学校教育主任年度工作总结是怎么样的呢？以下是工作总结之家我收集整理的“学校教育主任本人个人年度工作总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校教育主任本人个人年度工作总结(篇一) 本人这学期担当李港学校教育主任，并担当五班级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给同学，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工
2、作总结如下： 一、政治思想方面 本人忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、个人教学工作 我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育同学阅读爱好，提高同学的写作力量。为激发同学的阅读爱好，我组织同学开展了丰富多彩的活动，为同学写作供应了素材。为了提高同学作文的力量，我重视了作后评讲，经过不断的
3、尝试，本班同学的阅读写作爱好增加了，写作力量也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。同学多篇作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好训练教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教
4、育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理方案。结合学校工作方案，每周合理支配并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性。准时做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师仔细总结反思。为了落实有效教学，间周进行“六仔细”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，仔细总结、准时反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，准时和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、为了提高老师业务水平，为了提
5、高老师的教学业务力量，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛，并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式，推举卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展现学习沟通的平台。 4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织语数英老师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持关心下，教育处日常管理工作顺当开展，训练教学工作有条不紊。 学校教育主任本人个人年度工作总结(篇二) 在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢！ 总结本学期的工
6、作，我执教六班级一班的数学课及教育处的各项工作。如:课程支配、老师考勤、临时代课支配、新生入学、各类考试支配、教研活动支配、值周、值班支配、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入训练工作，尽自己最大的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对同学、对老师、对工作、对学校负一份职责。 对同学负责，关注同学的进展。 在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，我没有由于长期教英语学科而放松
7、对自己的要求，英语学科更要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，我坚持仔细备教材、备同学，还常常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿。 更多的是同学快乐的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜爱到班上去看看、转转，关注上课特殊淘气的同学，让同学感受到老师真的是在关怀他们，这样同学就会更加喜爱上你的课，只要我有一节课没去上，同学总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当同学接受了你这个老师，才可能以主动的态度接受你的训练。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我坚信:只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、对老师负责，为老
8、师的进展着想。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事。 训练科研水平越来越与老师自身的利益息息相关。乐观宣扬发动广阔老师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能通过外出学习、校培、自培达到娴熟把握并运用于教学，服务于教学，让老师受益，同学受益。 三、对工作负责，增加服务意识。 作为教育主任，我努力做好校长的助手，并协调好老师，仔细细致地做好以下几方面工作: 1、在校长的指导下，制
9、订切实可行的训练教学工作方案、老师培训方案、教研教改工作方案并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性，并注意总结训练教学方面的阅历。 2、制订教育处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评老师供应有力依据。 3、仔细做好课程设置、课表支配工作。严格按课程方案开足开齐课程。 4、组织、审查各班级学科教学方案、复习方案，各班级组备课、作业检查方案，各教研组教学教研活动方案。 5、开学初，为转入同学准时办理学籍增补。 6、学期初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，并准时办理了校讯通。 7、对各班级的教案、作业、备课等准时
10、进行常规检查，并写出反馈看法及建议，并准时总结。 8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成果册)进行了支配，各科老师写好班级试卷分析，并电子稿录入电子档案。 9、组织开展期中教学质量分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 10、支配优课领先活动及领导随机听课相结合，促进老师专业力量的提升。 11、组织支配值周工作(卫生、纪律、课间监管、老师办公)、值班工作，并不定时进行检查。 12、对比评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接训练局及镇教办领导的教学评估检查。 13、负责传达上级各项通知。 四、对学校负责，反思存在的不足。
11、任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善。教育处工作还存在很多需改进的地方: 1、需要加强校本课程开设，争办特色一流学校。 2、培育青年老师方面:应制造更多的机会和条件，使更多的青年老师走出去，带进来，人人都能成为学校训练教学骨干，大力提升老师素养。 3、学校的每一项工作，都需要注意过程与结果的统一，以优化的过程去争取优化的结果，走进展的道路。 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，作为教育主任，需要我更多的耐心和细心。我将连续一如既往地尽自己的最大努力为学校服务，为各位老师服务，为广阔同学服务。 最终，诚心地期盼我们的学校越办越好，越办越有特色！ 学校教育主任本人个人
12、年度工作总结(篇三) 时间飞逝，一转瞬一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管同学学籍管理、老师业务培训工作、同学成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学讨论工作，并担当六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。平常能关怀时政，仔细学习和领悟*.提出的荣辱观，坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正
13、的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、训练教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同班级组的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀同学的学习状况，对于作业
14、常常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)学籍管理工作: 1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。 3、对我镇学校生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数
15、据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电子化管理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精确准时地传达到各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和老师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 (三)业务学习工作 1、乐观组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革训练丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师训练教学思想，本学年，教育处组织全体老师学习
16、了常州市学校学科教学建议、“如何说课”、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五班级的老师参与区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的训练教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。 (四)其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。 2、做好同学成长记录袋的管理工作。督促班主任老师准时收集、增加资料，把工作做实
17、做细。 3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一班级拼音过关测试、三班级语文、四班级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反馈工作，使老师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 五、存在的不足 1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。 2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职
18、工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，感谢大家！ 精选阅读 农村学校教育副主任年度工作总结个人 精 时间一溜烟儿的走了，新的一年正在不远处等着我们，又到一年总结时，我们需要仔细的回顾学校教育主任工作，优秀人士都是擅长对去一年复盘的人士。怎么才能将学校教育主任的年度总结写得全面呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“农村学校教育副主任年度工作总结个人”，仅供参考，欢迎大家阅读。 农村学校教育副主任年度工作总结个人(篇一) 我叫xx，xx年x月诞生于xx镇xx村，xx年x月参与工作。本科学历，xx师范高校物理系物理训练专业。20xx年8月担当xx中心学校主任工作。 一年来，思想上乐观要求进步，工作
19、中严格要求自己，自觉加强政治学习，不断提高自身思想素养，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项训练教学任务，训练教学工作取得较好成果。现将一年的工作状况总结如下： 一、思想上严格要求自己，忠诚于党的训练事业。 仔细学习党的训练方针和政策，提高自己的政治思想素养。仔细学习讨论.以来的会议精神，努力把“圆中国梦，促进中华民族的宏大复兴”落实到实际教学工作中，与学校的详细教学工作结合起来，营造和谐的训练教学氛围，努力做到“让农夫子弟得到最优秀的训练”。作为一名老师，始终以一名优秀的人民老师的形象来要求自己，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做同学的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做同学的伴侣，关
20、心他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项训练教学工作，又作为一线老师的“主心骨”、领路人，以身作则，为他们训练教学工作供应必要的关心与服务，圆满仔细地完成上级交给的各项训练教学任务。 二、加强老师队伍训练，努力打造一支过硬的老师队伍 训练事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个学校训练质量的好坏，关键在于老师素养的凹凸。老师是同学训练及成长的主体。加强学校老师队伍建设，是学校训练教学的关键。xx中心学校，拥有同学500多名，老师24名。开学初，帮助校长一起讨论教学分工，做到发挥每个老师的教学特长，发挥教学优势。训练教学过程中，加强老师的思想训练工作，深化开展“
21、学规范，树师德”活动，加强师德修养，树立老师新形象；坚持政治业务学习，通过教研活动、参与培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高老师的业务学习，努力打造一支高素养的老师队伍，促进高效课堂的建设，为xx中心学校训练教学取得优异成果奠定基础。 三、加强学校管理，抓好学校纪律卫生工作，为师生供应良好的育人环境。 学校纪律卫生工作的好坏，直接关系到学校的稳定，关系到学校的校风校纪，关系到.对学校的评价与威信。一年来，仔细落实xx中心学校文明班级管理方法，加强学校卫生纪律等的管理，做到同学有规章可依，约束自己的行为。设立红领巾执勤岗，在楼道内、校内内监督管理同学纪律卫生等，每月设立流淌红旗。并把评比结果纳
22、入班级管理，作为评比优秀班主任、先进班集体的条件之一，极大的调动了班主任工作的乐观性。通过管理，xx中心学校现在呈现出了校风正，学风浓的良好学习工作氛围，为师生制造了一个轻松舒适的工作学习环境。 四、加强教学管理，深化课堂听课，抓好教研，提高高效课堂建设。 (一)加强常规教学管理。 仔细落实学校教研室的教学工作要点，力争把每一项工作落到实处，不走过场，深化教学改革，提高课堂教学的高效性，提高学校教学质量。教学中仔细执行国家教学方案，狠抓教学过程管理，督导老师依据20xx版课程标准仔细备课，明确教学目标，依据高效课堂的教学要求，设计教学方法，做到实备课、真备课。教学过程中细心讲课，依据xx中心学
23、校高效课堂教学评价完成教学目标。抓好作业辅导关，做到作业全批全改。仔细抓好学困生工作，努力做到让全部的同学共同成长、共同进步。 (二)深化课堂听课，抓好教研工作 课堂教学是每位老师教学工作的主阵地。为了获得教学工作的真问题，直接深化课堂，实行推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教学的有效性，同班级同轨班的老师实行集体备课，共同研讨教材，吃透教材，明确教学目标，推广“先学后教自主学习”的教学模式，最大限度的提高课堂教学的有效性、高效性。课后准时反思仔细研讨，查找课堂教学的不足，查找解决问题的方法。 (三)仔细落实并抓好高效课堂建设 为推动课堂教学改革，向课堂教学要效益、要质量，全面提高我校的训练
24、教学质量，在学校教研室高效课堂建设的指导下，帮助校长共同依据xx中心学校高效课堂建设实施方案，贯彻执行数学、语文高效课堂教学模式。建立高效课堂建设专用的网易博客，把有关高效课堂的文件、方案、教学模式以及有关高效课堂建设的资料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件，便于大家学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习，每位老师都注册了人教论坛帐号，把教学中的高效课堂建设的有关问题在人教论坛上发帖互动研讨并参加人教论坛的集体备课，学习他人的优秀的教学理念与教学方法，从而促进自己的教学工作。同班级老师实行集体备课，相互听课，查找高效课堂教学不足，课后共同研讨，查找解决问题的方法，创新教学模式改进教
25、学方法。仔细培育骨干老师，开展多学科、多学段课堂教学观摩、展现、研讨活动。组织骨干老师上引路课，青年老师上优质课等活动。有方案地组织中青年老师、骨干老师“走出去”听取名师的高效课堂教学，学习他人阅历。由于大家共同努力，我校的高效课堂建设已初见成效，并多次乐观参与学校教研室组织的高校课堂优质课活动。 五、身先士卒，亲自深化课堂上课 为了更有效的获得高校课堂教学的第一手资料，做好老师课堂教学的参谋，本学年自己亲自深化课堂上课，担当数学教学工作。亲自讨论、探讨、实践高效课堂建设的教学模式、教学方法，培育同学自主学习力量，充分发挥老师的主导作用，最大限度地调动同学参加学习的乐观性，引导同学在自主、合作
26、、探究的有意义学习过程中，乐观动脑、动口、动手，教会同学学会学习，真正还课堂于同学，和全体老师共同积累教学阅历，查找教学不足，促进课堂教学改革，达到课堂教学的高效性。 六、乐观推动综合实践活动课的开展，形成特色，营造育人氛围 综合实践课程的开展是教学的需要，是当前训练教学工作的一部分。本学年校长和我校全体老师经过多方调研，依托丰富的乡土文化资源和同学的现实生活，把漂亮的大自然我的家作为我校的综合实践课程主题。学校领导和综合实践老师潘长虹经过多次教研，共同谋划我校的综合实践活动课的实施方案、进度表等，并有幸成为丰润区综合实践活动课16家试验校之一。通过综合实践活动，充分培育同学合作、探究、创新、
27、审美的力量及良好行为习惯，同时培育同学熟悉大自然、喜爱大自然、爱护大自然的良好意志品行。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点，形成我校的特色，营造良好的育人环境。 七、平安稳定工作 平安稳定是学校训练教学工作的前提保障，我校教学辐射面较大，同学最远的离学校达45里。针对这种状况，帮助校长把平安训练工作放在了首位，制定了切实可行的平安工作制度，对同学进行全方位的平安训练，特殊是应对突发大事方面，制定了切实可行的工作预案，做到每一件事有专人领导、组织分工明确，使我校的平安工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的训练活动，提高同学的平安防范意识，把握平安逃命
28、的技能技巧。利用平安训练课，对同学进行系列平安学问的学习。由于平安工作到位，学校至今没有发生一起同学损害事故，同学的身心健康得到了强有力的保证。 八、加强德育训练，营造良好的育人氛围。 1、以“多样粘贴画”为引导，在学校楼道内布置了特色粘贴画展板，让同学的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。 2、充分利用升旗活动、班队活动，对同学进行思想品德训练，让同学在活动中得到训练，提高同学的道德修养和品质。 3、结合“爱祖国，爱家乡”主题活动、“欢乐阅读成就幻想”系列主题训练活动，对同学进行板报评比、手抄报评比、演讲竞赛等训练活动。 4、利用“月月学雷锋”活动进行雷锋精神训练，五一进行劳动最光荣训练，十一进
29、行爱国训练等。 一年来，通过全体师生的共同努力，xx中心学校形成了团结和谐乐观向上的老师队伍，形成了良好的班风校风，圆满地完成了各项训练教学任务。当然工作中仍有不足之处，今后我将连续努力工作，仔细学习训练教学理论，丰富自己的专业学问，更新自己的课改理念，为训练事业保驾护航。 农村学校教育副主任年度工作总结个人(篇二) 20x年的工作，我心中常在反思:我在学校训练教学工作中应当做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入训练工作才能享受工作的欢乐。由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对老师、对同学、对学校、对.负一份职责。 一、关注同学的进
30、展，对同学负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好老师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比同学早，走的比同学晚。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展老师的教学素养必需不断提高。在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，组织新型的教学讨论活动，通过集体备课上课听课沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性
31、，提高了老师的课堂教学水平。乐观宣扬发动广阔老师撰写论文，每学期组织开展老师练兵。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。 20x年2月，我校向省训练厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我，仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题讨论工作贡献自己的力气和才智。 三、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学
32、校的训练教学工作方案、青年老师培训方案并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性，并留意总结训练教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导各班级训练活动方案，各教研组教学教研方案，组织学校训练教学讨论和阅历沟通，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调解决老师在训练教学中的疑难。 6、组织教育处人员完成“双基
33、”资料的收集、整理工作，顺当通过省双基工作组的复查验收。 7、帮助开展远程训练的培训。强化老师对现代训练技术在教学中的应用，并确保训练教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之，20x年是劳碌的一年，也是我校训练教学工作持续进展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校进展的基础。我的工作我的付出只是全校老师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和关心。感谢大家！ 农村学校教育副主任年度工作总结个人(篇三) 一、寓德育于管理之中，规范加敏捷。 1、建立健全三个层面的队伍，加大德育工作的力度
34、。 建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提，为了使德育工作卓有成效，我校成立了三个层面的德育队伍。一是以校长为首，教育主任和团总支书记、班级组长为核心的德育管理队伍。二是以班主任、心理辅导老师、政治老师为骨干的德育实施队伍。三是以同学会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育工作格局，有效地推动了我校各项德育活动的开展。 2、充分发挥各类组织的优势和家长作用，实现两个结合。 我校成立了家长学校。还有保卫小分队，卫生督查队，纪律检查小组等，充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一步狠抓两个结合:校内训练与校外训练相结合，形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校
35、，班主任常常与同学家长取得联系与沟通。其次学校还长期聘任了一批有阅历的心理辅导员，让心理辅导进课堂，变单一的谈话到班集体训练。依据同学的身体特点、心理特点、思想特点，开展多种多样的校内外活动。各班与班之间常常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式，培育了同学人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统。 3、稳步推动同学自治，让同学自己训练自己。 良好班风、教风、学风、校风的形成，关键在老师，而落实在学校德育工作的最终目标是实现同学自我训练。使同学成为管理自己的仆人。进行同学自律，加强同学会功能，是我校今年德育工作又一亮点。同学校徽配戴，食堂就餐，各班卫生状况，老师办公室卫生检查评比，
36、还有同学违纪大事如:抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由同学会干部值日检查。这样推动了同学“自主管理、自我训练”。并且还确立了同学日常管理的德育评价体系，对同学素养进行评价，使同学在日常生活、学习中自己约束自己，有效地促进了同学由看管型向自觉型转变。 4、加强校内文化建设。 (1)校内制度文化建设 在校内文化建设中，我校要求达到“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化)，“九有”(有国旗、有校训、有宣扬橱窗、有文明镜、有文明监督岗、有警示牌、有校内文化训练内容、校内文化训练活动、有校内文化建设评比表彰)，并用制度和措施将校内文化建设的内容量化和细化，使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了谕兴中学同学管理
37、条例、谕兴中学平安训练十不准、班主任工作制度、班级管理条例、文明卫生制度、爱惜公物制度、三好同学、优秀同学干部评比制度等。这些措施的制定和落实，使校内文化建设迈向了规范化、制度化轨道，有力地推动了精神文明的建设。 (2)校内物质文化建设 学校是育人的场所，是.主义精神文明的阵地，有一个舒适幽雅的教学环境，老师能安心教、同学能开心学，其“润物细无声”的效果不言而喻，所以，作为学校必需营造良好的校内物质文化环境。 几年来，我校多方筹措资金，改造校内环境；校内内的宣扬窗制作精致；别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，
38、大片绿化与小景布置结合，使校内成为四季长青、月月飘香的花园。同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道漂亮的风景线。绿地布局合理，花草配置得当，整个校内洋溢着高雅、和谐、健康、向上、创新的气息，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。 我校在投入大量资金进行学校环境建设的同时加强对师生的规范养成训练，做到春有花、夏有荫，秋有果、冬有青，营造了“一草一木都说话，一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境训练宣扬栏；张贴有关宣扬标语。琳琅满目的文化设施，使校内布满了浓郁的文化气息。现代化训练设备不断完善。这些高品位的校内环境为推动我校校内文化建设步入新的台阶显示出越来越大的作
39、用和威力。 (3)校内精神文化建设 多年来，我校围绕“以正确的信念引导同学，以科学的理论武装同学，以高尚的人格感召同学，以丰富的学问培育同学”的育人目标，以“事业为重的敬业精神，吃苦耐劳的奉献精神，严谨治学的务实精神，锐意改革的创新精神”为主题的校内精神，已经成为校内文化的灵魂和核心，并成为我校校内文化的精髓。特殊是近几年来，在全校师生员工的共同努力下，形成了全面进展、管理有方、乐观进取、求新务实的优良传统， “用科学进展的训练观，创环境育人特色学校”的办学特色基本形成。 二、寓德育于教学之中，坚持一个渗透。 德育工作领导小组充分熟悉到课堂在德育工作中的重要性，要求:老师从“爱”动身，用“严”
40、要求，用“变”看人，用“好”落实。既教书又育人，把德育工作贯穿到日常训练教学中，一则加强思想政治课，二则利用班会准时引导，班主任、班干部准时总结每天、每周、每月本班同学学习、生活状况，各项竞赛状况，利用表扬、鼓舞的武器，规范同学的行为，促进同学养成好习惯，三则课堂训练渗透德育。 三、寓德育于活动之中，使同学体验绿色生活。 寓德育于活动之中，让同学在活动中受到训练，在活动中受到启发，在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点，我校德育领导小组紧紧围绕“培育民族精神，增加诚信训练，加强养成训练”三个重点，为切实做好未成年人思想道德训练，开展了一系列丰富多采的活动。 1、传统性活动。我
41、们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的校内文化训练。通过“国庆60周年爱国主义歌咏会”、国旗下讲话及德育基地进行爱国主义训练。 2、时代性活动。近年来，我们开展了“党在我心中”、 “远离，珍爱生命”、 “支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、 “讲文明树新风，争文明学校、文明班级和文明同学”、“反xx警示训练”等系列活动。通过这些活动，使同学受到了极大的训练，涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。 3、趣味性活动。我们先后开展了“两读一评(读书、读报、影评)活动”、“三喜爱(爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中)学问竞赛”、 “国情学问竞赛”、“校运
42、会”、“广播操竞赛”“科技节”、“艺术节”、“国庆60周年爱国主义歌咏会”等活动，开拓了其次课堂，进展了同学的特长，保证了学校爱好小组活动的常常开展。 幼儿园老师本人年度工作总结 总结一：20xx年幼儿老师年度总结 冬去春来，转瞬间，又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出，才发觉说累的时候，原来自己已经收获了许多许多尽管没有傲人的成果，但这一份平凡得简洁的欢乐就足够了。 一、与幼儿之间的感情 我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合，喜爱以伴侣的身份与他们相处。日子久了，孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我共享。有时
43、候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来，两人静静的躲在老师房共享，小小的礼物却连续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包，那是给老师的：小小的关怀都让我深深的感动。 二、教学方面 我负责了本班的美术，语言，科学和.等教学活动。 孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比较有爱好，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐心，为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题，一点即破，于是思想开头开小差。而接受力量弱的孩子原来就留意力比较难集中，加上发觉有的小伴侣不仔细，心也跟着飞到九霄云外。经过观看反思，我知道了孩子们都对新奇的事物感爱好。所以在语言
44、和.教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法，力量强的孩子提高了兴致在学会学问点的基础上再次巩固;力量弱的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松自在的氛围中学到学问。 本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材，如：蔬菜类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活阅历仔细观看，发觉身边事物的特征，再经过自己的形象思维，用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子，他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项，他们作画时都能大胆的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上
45、有个小伴侣画了一个花瓶的体形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很生气的批判他: 为什么你不对花瓶进行上色和装饰?孩子却理直气壮的对我说：我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。我并不生气孩子反击了我的话，相反的我敬重他们奇特的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿的制造力得以体现，同时还会感到绘画是一件欢乐的事，可以表达自己内心的想法。 三、德育方面 除了注意提高孩子学习质量之外，德育训练也是我们培育孩子的重要课题。陶行知先生说过生活即是学习。在生活中我们更多的随机的训练孩子：户外活动时，让他们观察丢在地上的垃圾要顺手捡起扔到垃圾桶，不摘
46、花木践踏小草，懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼，给别人让路，懂得敬重他人;在教室里让他们合作搬桌子，在卧房里合作叠被子，搬椅子和排队时不推不插队，懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验，潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。 四、家长工作 家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的状况，有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展，仔细填好每月的家园联系册中老师观看随笔，家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿阅历或平安小贴士等内容。本学期也进行了秋游，家长开放日，教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动，虽劳碌了一些，却让我们和家长多了很多零距离的
47、沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法;户外亲子活动中我们玩中作乐，看到孩子在嬉戏中学到的学问。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长，了解孩子的学习生活。 一年之计在于春，在这个漂亮的春天里，我已经方案好了新的目标与愿望。用自己的行动之浆来划动载满心愿之船，不畏风雨的洗礼，去到达实现的彼岸，收获秋的另一个开头 总结二：20xx年幼儿老师年度总结 时间总是匆忙，让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有欢乐与苦恼，有失败与胜利但无论怎样我在失败中渐渐成长着，同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利，让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着让每一个孩子在欢乐中成长的信念，我连续向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结： 一、参与各类学习，提高自身素养 终身学习已是形势所