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1、2022学校学校工作总结 结尾是总结正文的收束，应在总结阅历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。你会写学校学校工作总结吗?下面我给大家带来学校学校工作总结，盼望大家喜爱! 学校学校工作总结 篇1 一、制定并执行学校各种卫生工作管理常规制度，每学期初制定学校卫生工作方案，期末做出工作总结。 二、按上级要求组织同学每年进行一次体格检查，对同学发育和健康状况作出分析，并实行相应的措施，保障同学健康成长，同时建立健全同学、老师健康档案。 三、有目的、有方案向同学进行卫生学问宣扬训练，培育同学良好的卫生习惯。同时上好卫生健康训练课，对高班级的同学进行相关的生理卫生训练。 四、做
2、好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生的评价监督检查，并指导检查各部门落实好各项卫生工作措施。 五、负责抓好同学常见病的预防、传染病的预防和宣扬工作，对传染病做到早发觉，早报告，早隔离，早治疗;负责日常预防消毒工作。乐观协作上级主管部门做好同学预防接种的组织工作。 六、负责小伤、小病的诊断治疗工作，争取一般疾病校内治疗，重病准时转医院治疗。 七、仔细做好医疗器械、药品的保管、登记、使用工作。 八、负责建立学校卫生工作相关的档案资料。 学校学校工作总结 篇2 1、社工课堂筹备与开展 社工课堂是我们督导老师彭振来我们点督导的时候我们跟督导老师一起策划的方案，由于第一个月我们组织了一个
3、以边缘同学为主题的小组，但是在进行了两次活动后我们的活动由于学校的一些硬件方面的问题而搁浅了，于是社工课堂可以说是我们的小组活动在学校没有场地以准时间状况的下的一种妥协，同时我们发觉以前的小组活动形式也存在着一些不足。由于有些班级需求很难通过一次的小组活动来满意，而需要持续的跟进。同时，这学期我们对同学的需求进行了进一步了解，通过归纳小信箱来信反映问题，以及对于班主任的访谈，我们发觉许多班级存在着共同性需求(如自信念的提升、人际交往力量的提升等)。同时社工课堂也可以把我们的服务系统综合化，把一些活动都统一到社工课堂内，形成一个体系，便于我们服务的包装和宣扬，也可以把学校的一些内容融入到社工课堂
4、内，比如主题班会、心理健康训练等，作为学校的一个特色，便于学校特色训练的提高。因此，综合上述考虑，我们萌生了开设社工大课堂的想法，并就此和学校的相关老师进行了争论和沟通，得到了领导老师的支持和认可。十月的最终一周我们的社工课堂开头了，分别给四班级的6个班级上课，同时我们也邀请学校的本土社工以及所在班班主任旁听，课后我们也乐观听取他们的看法，以便于我们服务的改进。课程得到了同学和老师的欢迎，我们也打算连续开展。 2、社工小信箱信件回复 社工小信箱是我们点的传统服务项目，我们也准备始终坚持下去，由于第一个的宣扬不够，我们小信箱作用没有得到很好的发挥，同学们很少给我们写信，于是我们在校内广播内开头宣
5、扬我们的小信箱，同学们在听到我们的广播后，一下子都开头给我们写信了，能收到孩子们的来信我们非常兴奋，虽然说信件特别多有时候一天要100多封，我们要花.两天的时间才能回完，但是我们特别兴奋能为孩子们解答问题，到十月份截止我们总共收到来信500余封，我们都给与了回复，受到了同学们的广泛欢迎。 3、大笔友方案服务跟进 大笔友方案是我们点上个学期始终在做的工作，是在八班级的一个班级以自愿的形式来与中国青年政治学院的社工专业的一个班级建立信件往来的机制，已经坚持了一个多学期，现在又有很多同学申请加入到大笔友方案中，由此可见我们这项服务还是取得了肯定的效果，我们准备连续坚持，盼望能给更多的孩子予以关心 4
6、、参加学校的部分常规工作 这方面工作主要包括下面几项内容，一是作为值周人员帮助学校做好甲流防控工作，二是应学校政教处的要求，在我们时间允许下帮助学校老师做好学校球类运动会的工作，大约持续了两周的时间，三是帮助班主任老师管理班级，我们分别在政教处协调下找了两个班级作为我们的试点班级，我们作为班级的副班主任，帮助班主任老师管理班级，同时我们也能在这个过程中多与同学沟通，关心孩子们解决问题。 5、工作感想与反思 其次个月的工作可以用一句诗行容为“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，的确是我们其次个月的工作经受了由走投无路到出现转机的过程，由于学校场地问题，加上甲流防控工作的要求，我们的同学小组被迫终止
7、，还有我们设计的亲子小组也被学校拒绝，这使我们的服务的热忱和信念受到了肯定的打击，同时也大乱了我们的工作方案，有一段时间内，我们甚至不知道该怎样开展服务，以何种形式来开展服务。这段时间也许持续了一个星期，我们点的督导老师彭振老师来到了我们点，我们也把这个问题放映给了他，在督导老师的沟通沟通下，我们形成了以社工课堂的形式开展服务的设想，并且协调学校相关领导进行商讨，最终得到了学校领导的同样，我们的服务也能够得到连续开展。 怎样体现社工服务的专业性始终是我们思索的问题，十月份我们受训练局的邀请作为心理健康课程说课竞赛的评委，这个问题又一次摆在了我们的面前，我们作为专业评委来担当评委，但当我们发觉老
8、师在说课过程中的活动设计以及引导词的运用上都大大超乎了我的意外，我发觉老师们的活动设计都特别好，而且他们比我们更加有优势的是他们的上课技巧比我们更加成熟。与其说我们是来做评委不如说是我们来学习老师的上课技巧，虽然不排解有些老师的活动设计是在我们社工的关心下完成的，但是还是有一部分老师的说课内容特别好，甚至比我们的小组活动更加优秀，我们社工的优势在哪里?听完竞赛后我的第一反应就是如此，小组工作始终是我们所引以为豪的，但是跟老师们的设计相比我们没有任何优势性可言，个案工作，我也不敢保证会比这些老师做的好。想来想去，我最终的答案是要多多学习，抛弃专业上的光环，踏踏实实的向学校的老师学习，作为刚出校门
9、的高校生，专业学问可能已经足够，现在缺乏的可能就是实务阅历了，比如说与同学相处的技巧，给同学上课的技巧等，这些都是我们要向老师们学习的，所以与其说我们专职社工在影响本土社工，还不如说本土社工来带动我们专职社工力量的提升，其实最好的一种方式就是两者相互带动，我们可以邀请专职社工来参与我们的小组活动，同时我们也可以以学习者的姿势来旁听学校老师的上课，从中学习老师上课的方法与技巧，只有这样我们的专业服务才能更加完善，放低姿势，始终保持学习的姿势，这才是一个有上进心的人应有的态度，以后不管结果如何，只要保持一颗学习的心，我想我们必定能从项目中吸取许多的阅历，确定会终身受用的。 学校学校工作总结 篇3
10、为了全面贯彻党的训练方针和学校卫生工作条例，监测同学健康状况，对同学进行健康训练，培育同学良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作： 一、领导重视，管理规范。 我校在卫生工作上下了很大力度，学校多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置支配使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、进取开展健康训练活动，强化健康意识 1、健康训练课纳入课表正常运行，做到有方案、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。 2、有方案性、针对性地开展健康训练宣扬，本学期共开展健
11、康训练讲座三次，黑板报宣扬二次，画廊宣扬牌二块，横幅宣扬一次。 3、开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。 训练同学留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生训练，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对同学进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促同学勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督，疾病防治 1、仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬
12、，给每位视力低下的同学发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查同学眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课教学中关怀每个同学的生长发育，身心健康。 3、传染病防治细致扎实，秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而出现反季节流行。 为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，经过发放同学每一天病缺登记表来亲密关注同学身体状况，以便能随时起动传染应急预案。 四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。 本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生学问宣扬。 利用黑板
13、报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康训练课。 2、实行卫生岗位职责制，搞好学校环境卫生，营造健康美丽的育人环境。 (1)划分卫生包干区，职责落实到班级，每一天两扫。 (2)制定师生“人人参加保洁”卫生职责区，每周一大扫，坚持学校环境洁美观，办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级，要求做到干净美观教室窗明几净。 训练同学自觉遵守中同学日常行为规范。 (3)、卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每一天午时上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。 (4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，坚持地上无纸屑、杂物，室
14、内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。 同学个人卫生每周选择不一样的项目检查一次，学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁美丽。 班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细情景(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，训练师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的坚持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。 学校学校工作总结 篇4 为全面贯彻落实国家训练方针和课程改革方案，乐观推动素养训练，加强学校管理，不断提高训练进展水平，做到准时发觉
15、问题、解决问题、总结阅历、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校20_年度有关工作汇报如下： 一、_年度，在上级有关部门以及.各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，训练事业进展实现新突破，训练教学改革步入新阶段，训练和谐建设呈现新面貌，训练整体形象得到新提升。没有法规，不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、训练行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的争论、修改，再争论，再修改，最终交教代会通过，形成学校老师量化评估条例，以保证训练教学工作有章可循。 二、在日常教学工作中，学校总是将德育置于首位，组织网络健全，制度落实
16、，方案、措施到位，注意实效，德育效果好。由此学校被评为区“团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区训练局的“精细化管理”的工作思路，提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，在我校老师资源短缺，老师老龄化严峻，但老师们不怕苦，不怕累，人人勇挑重担，在任课上，做到了专职率100%，从而保证了我校的综合量化成果排在了全镇学校的前列。 三、在学校管理中，平安是头等大事，我校围绕“平安训练”工作，以“制造平安训练氛围，为每个孩子的终身幸福奠基”为理念，并着力为师生们营造了浓郁的“平安训练”氛围，我们坚持校务公开，无论大事小事，和老师们一起协商，共同出谋划策，一个个困
17、难迎刃而解! 四、家长的评议始终是我们工作成果的一面镜子，乐观成立家长委员会，倾听他们的心声，仔细接受他们的看法，一学年来同学和家长对学校的总满足率达98。6%，年投诉率为零，教职工对学校很满足和较满足率达97。56%，创办人民满足的学校，已真正成为我们的办学宗旨。 五、为提高同学的艺术修养，促使同学全面素养的提高，一年来，学校举办了“校内文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科技作品展、歌咏赛、卡拉OK赛、小报展、书法作品展、电视趣味竞赛等充分展现了_联小师生的素养与才能，使大家在同乐中感受到了校内那浓浓的艺术氛围，也更好地营造
18、了良好的育人氛围。 六、高度重视幼教工作，努力改善办园条件。幼教工作是学校工作的重要一环，因而我们乐观通过联村集资、学校投资等方式，让幼儿园在硬件设施方面有了大的改观：铺设户外活动场地，留意室外大型电视的修理、保养，更新幼儿桌椅、室内嬉戏电视、图书，班班配备空调、暖气、饮水机、电视、DVD、电视等设施，_年起我们又为幼儿园新上了校内广播，配备了消毒柜、安装了洗手盆，并留意洗手装置和暖气相连，孩子在洗手时感觉非常舒适，也正是我们的工作到位，近年来我园始终呈现健康向上的乐观态势，得到了.各界的高度认可。 七、为有效阻挡甲型H1N1流感侵入校内，做好预防工作，我校开展了丰富多彩的防甲流学问宣扬训练活
19、动。在门卫、消毒、体温检测、室内通风、缺勤同学追踪记录等方面要求责任到人，做了大量扎实有效的工作。同时我校投资为老师和同学购置部分备用物资，实现了师生每人一杯、一巾的卫生要求。我们深知强身健体是防控甲流感的最有效措施，为此为增加师生身体素养，我校乐观开展大课间及阳光体育运动，下学期又增开了网球项目，使我校的篮球场变为一场多用，全校师生掀起了投身体育运动、增加体质的新.，由此保证了我们的训练教学有序开展。 八、今后的工作准备：在平安、幼教、常规教学等方面多头并进，锐意进取，不断更新训练观念，尤其是要进一步加强常规教学，通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，关心老师在实字上下功夫，在小字
20、上做文章。从小问题入手，深化讨论，不断探究、总结，让训练教学质量始终走在全镇前列。 回想起刚刚过去的一年，觉得这一年对训练系统来说非同寻常的一年。这一年，我们有特别难得的机遇，建国60周年振兴和加强中学校建设成为整个训练关注的焦点。我信任，只要我们坚持正确的办学理念和战略决策，有全校教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，我校训练事业肯定有美妙的将来。 学校学校工作总结 篇5 一、10月份工作概况 1、社工课堂筹备与开展 社工课堂是我们督导老师彭振来我们点督导的时候我们跟督导老师一起策划的方案，由于第一个月我们组织了一个以边缘同学为主题的小组，但是在进行了两次活动后我们的活动由于学校的一
21、些硬件方面的问题而搁浅了，于是社工课堂可以说是我们的小组活动在学校没有场地以准时间状况的下的一种妥协，同时我们发觉以前的小组活动形式也存在着一些不足。由于有些班级需求很难通过一次的小组活动来满意，而需要持续的跟进。同时，这学期我们对同学的需求进行了进一步了解，通过归纳小信箱来信反映问题，以及对于班主任的访谈，我们发觉许多班级存在着共同性需求(如自信念的提升、人际交往力量的提升等)。同时社工课堂也可以把我们的服务系统综合化，把一些活动都统一到社工课堂内，形成一个体系，便于我们服务的包装和宣扬，也可以把学校的一些内容融入到社工课堂内，比如主题班会、心理健康训练等，作为学校的一个特色，便于学校特色训
22、练的提高。因此，综合上述考虑，我们萌生了开设社工大课堂的想法，并就此和学校的相关老师进行了争论和沟通，得到了领导老师的支持和认可。十月的最终一周我们的社工课堂开头了，分别给四班级的6个班级上课，同时我们也邀请学校的本土社工以及所在班班主任旁听，课后我们也乐观听取他们的看法，以便于我们服务的改进。课程得到了同学和老师的欢迎，我们也打算连续开展。 2、社工小信箱信件回复 社工小信箱是我们点的传统服务项目，我们也准备始终坚持下去，由于第一个的宣扬不够，我们小信箱作用没有得到很好的发挥，同学们很少给我们写信，于是我们在校内广播内开头宣扬我们的小信箱，同学们在听到我们的广播后，一下子都开头给我们写信了，
23、能收到孩子们的来信我们非常兴奋，虽然说信件特别。本文。由方的多有时候一天要100多封，我们要花。两天的时间才能回完，但是我们特别。本文。由方的兴奋能为孩子们解答问题，到十月份截止我们总共收到来信500余封，我们都给与了回复，受到了同学们的广泛欢迎。 3、大笔友方案服务跟进 大笔友方案是我们点上个学期始终在做的工作，是在八班级的一个班级以自愿的形式来与中国青年政治学院的社工专业的一个班级建立信件往来的机制，已经坚持了一个多学期，现在又有很多同学申请加入到大笔友方案中，由此可见我们这项服务还是取得了肯定的效果，我们准备连续坚持，盼望能给更多的孩子予以关心 4、参加学校的部分常规工作 这方面工作主要
24、包括下面几项内容，一是作为值周人员帮助学校做好甲流防控工作，二是应学校政教处的要求，在我们时间允许下帮助学校老师做好学校球类运动会的工作，大约持续了两周的时间，三是帮助班主任老师管理班级，我们分别在政教处协调下找了两个班级作为我们的试点班级，我们作为班级的副班主任，帮助班主任老师管理班级，同时我们也能在这个过程中多与同学沟通，关心孩子们解决问题。 二、工作感想与反思 其次个月的工作可以用一句诗行容为“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，的确是我们其次个月的工作经受了由走投无路到出现转机的过程，由于学校场地问题，加上甲流防控工作的要求，我们的同学小组被迫终止，还有我们设计的亲子小组也被学校拒绝，这
25、使我们的服务的热忱和信念受到了肯定的打击，同时也大乱了我们的工作方案，有一段时间内，我们甚至不知道该怎样开展服务，以何种形式来开展服务。这段时间也许持续了一个星期，我们点的督导老师彭振老师来到了我们点，我们也把这个问题放映给了他，在督导老师的沟通沟通下，我们形成了以社工课堂的形式开展服务的设想，并且协调学校相关领导进行商讨，最终得到了学校领导的同样，我们的服务也能够得到连续开展。 怎样体现社工服务的专业性始终是我们思索的问题，十月份我们受训练局的邀请作为心理健康课程说课竞赛的评委，这个问题又一次摆在了我们的面前，我们作为专业评委来担当评委，但当我们发觉老师在说课过程中的活动设计以及引导词的运用
26、上都大大超乎了我的意外，我发觉老师们的活动设计都特别。本文。由方的好，而且他们比我们更加有优势的是他们的上课技巧比我们更加成熟。与其说我们是来做评委不如说是我们来学习老师的上课技巧，虽然不排解有些老师的活动设计是在我们社工的关心下完成的，但是还是有一部分老师的说课内容特别。本文。由方的好，甚至比我们的小组活动更加优秀，我们社工的优势在哪里?听完竞赛后我的第一反应就是如此，小组工作始终是我们所引以为豪的，但是跟老师们的设计相比我们没有任何优势性可言，个案工作，我也不敢保证会比这些老师做的好。想来想去，我最终的答案是要多多学习，抛弃专业上的光环，踏踏实实的向学校的老师学习，作为刚出校门的高校生，专
27、业学问可能已经足够，现在缺乏的可能就是实务阅历了，比如说与同学相处的技巧，给同学上课的技巧等，这些都是我们要向老师们学习的，所以与其说我们专职社工在影响本土社工，还不如说本土社工来带动我们专职社工力量的提升，其实最好的一种方式就是两者相互带动，我们可以邀请专职社工来参与我们的小组活动，同时我们也可以以学习者的姿势来旁听学校老师的上课，从中学习老师上课的方法与技巧，只有这样我们的专业服务才能更加完善，放低姿势，始终保持学习的姿势，这才是一个有上进心的人应有的态度，以后不管结果如何，只要保持一颗学习的心，我想我们必定能从项目中吸取许多的阅历，确定会终身受用的。 学校学校工作总结 篇6 为了全面贯彻
28、党的训练方针和学校卫生工作条例，监测同学健康状况，对同学进行健康训练，培育同学良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作： 一、领导重视，管理规范。 我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、乐观开展健康训练活动，强化健康意识。 1、健康训练课纳入课表正常运行，做到有方案、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。 2、有方案性、针对性地开展健康
29、训练宣扬，本学期共开展健康训练讲座三次，黑板报宣扬二次，画廊宣扬牌二块，横幅宣扬一次。 3、开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。训练同学留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生训练，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对同学进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促同学勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督，疾病防治 1、体检工作有条不紊，组织同学参与一年一度的同学体检工作，做到预备充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、养分
30、不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题 防近讲座和横幅宣扬，给每位视力低下的同学发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查同学眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课教学中关怀每个同学的生长发育，身心健康。 3、传染病防治细致扎实，秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放同学每天病缺登记表来亲密关注同学身体状况，以便能随时起动传染应急预案。 四、加强卫生监
31、督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康训练课。 2.实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。 (1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。 (2)制定师生“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到干净美观教室窗明几净。训练同学自觉遵守中同学日常行为规范。 (3)、卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布
32、检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。 (4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。同学个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任 考核、评比先进班级等依据之一。 卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，训练师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。 学校学校工作总结
33、篇7 一学期来，我校卫生工作在区训练局、乡中心校及乡政府党委的重视下，完成了卫生方面的各项工作，有力地摧动了同学在德、智、体、美、劳等几方面的全面进展。现把我校本学期卫生工作总结如下： 一、强化组织领导，落实岗位工作责任 卫生工作涉及到每个同学的人身平安和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远进展，是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和训练方针，促进同学健康，提高同学整体素养，改善同学就读环境，结合“漂亮广西，清洁乡村”活动，我校成立了由校长为组长，学校卫生分管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督
34、查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化管理，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。 二、结合“漂亮广西，清洁乡村”活动建立健全制度，完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生文明制度、学校疾病预防和管理制度、学校突发公共卫生大事应急预案、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过涉卫生的平安事故，正是制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。 三、加强卫生、健康训练管理，
35、创设良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校高标准管理校内环境、健康训练等工作的落实。 1、健康训练抓落实 我校能根据国家规定，开足、开齐课程健康训练课程。要求兼职心理健康的老师上课前仔细备课，写出具体的教案或讲稿。 2、卫生习惯抓养成 为培育同学良好的卫生习惯，学校狠抓同学习惯养成训练，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培育同学勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流淌红旗活动培育同学自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之 一。同学的卫生习惯不断进步。同学仪容卫生搞好了，人也干净了、自信了。 3、环境卫生抓保洁 “打扫
36、易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高全体师生的思想熟悉，养成爱卫生的良好习惯。为养成同学的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合环境训练课程开展卫生训练，号召广阔同学自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明同学。要求同学仔细做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。 4、“眼操”动作抓精确 我校每天坚持组织同学做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在同学做眼保健操并即时订正同学不正确的动作姿态。 回顾本学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得肯定的成果，但仍有很多地方需要进一步完善、创新。 今后，我校将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个干净、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。 2022学校学校工作总结