2022学校工作述职报告_学校工作总结述职报告_3.docx

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1、2022学校工作述职报告_学校工作总结述职报告 学校工作述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学校工作总结述职报告”。 2022年学校工作总结 大家好!2022年,在县委、县政府的亲切关怀和教化局的正确领导下,学校坚决贯彻党的基本路途和教化方针,全面落实立德树人的根本任务,努力践行社会主义核心价值观,紧紧围绕年初制定的目标任务,狠抓工作落实,使办学水平和整体形象得到进一步提升,得以全面、科学、健康、和谐的发展。现在,我就学校一年来的工作给大家做一简要汇报,不当之处,敬请各位指责指正。 一、目标任务完成状况 1、按考核目标完成了党风廉政、精神文明建设等各项党建工作任务

2、。 2、完成“创城”、“创卫”、“创模”、“创森”、“民族团结示范校” 创建等工作任务和食品药品平安工作责任目标。 3、2022年我校参与高考学生258名,其中一本上线人数29名,本科上线人数97名,上线率为100%,学校获得“高考目标完成先进单位”称号,高三文科数学荣获单科质量奖。义务教化巩固率达99.9%,初中阶段入学率为100%。中考成果较以往也有很大进步。 4、培训老师达315余人次,老师100%参训。新增学科带头人3名、骨干老师2名,县级骨干老师以上优秀人才达27名,占全校老师总数的25%。 5、获得县级以上优秀22人次,其中省级1人、市级6人、县级15人,占全校老师总数的21%。

3、二、创新工作 1、加强了星级标准化学校建设,通过了教化督导室星级标准化学校 1 评估验收,学校被定为三星级标准化学校。 2、学校被评为湟中县第一批“漂亮校内”。 3、编制了田家寨中学章程,作为学校依法治校,科学管理,规范办学的纲领性文件。 三、工作措施及成效 (一)、加强校内文化建设,凝合学校文化精神 1、接着调整校内布局,通过栽种树木,培植草坪,营造绿色地面文化。通过粉刷墙面,书写人文标语,体现墙面文化。通过安装报栏、宣扬栏,营造橱窗文化。坚固树立 “尚善”、“笃行”、“格物”的办学理念,大力提倡“自强立身、厚德博学”的办学目标,主动提炼“提升学校管理内涵,激发学生自主发展”的办学特色,充分

4、发挥校内文化建设在学校教化中的隐性功能,努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面,构建和谐的发展空间。 2、重视班级文化建设。在室内安装卫生工具橱柜,细心设计班内布局,使班级布置特色显明,在每个班级添置花卉,进一步美化净化班级环境。提倡“静”的理念,要求学生多动脑,勤思索,少动口,让每个学生一进教室就在不知不觉中接受“静”的熏陶,潜移默化、润物无声。确定班歌、设计班徽、制定班级公约,推行“星级班级考核”制度,营造了和谐进取的精神文化氛围。 3、创建“阳光办公室”。在各处室和年级组购置了图书橱柜、花卉,进一步美化、净化了办公环境。配备课堂密码、课堂方法、叩问课堂等对老师教学有很大帮助的图书,增加了

5、办公室文化底蕴。通过 2 卫生检查、督导、考评,促进了办公室良好工作环境的形成。 4、主题活动显文化,活动内容特性化。通过各种宣扬日、传统节假日、活动纪念日开展内容鲜活、形式新奇、贴近生活、特色显明的主题教化,丰富了师生文化生活。 (二)、以人为本,不断提高师资队伍整体素养 1、重视领导班子建设。一是进一步充溢了领导团队,科学合理的调整领导班子结构,做到分工细致,职责明确。二是通过田家寨中学年级承包管理实施方案和田家寨中学中层干部工作责任制及目标考核管理方法的制定和实施,建立了科学的管理体质和考评机制,切实加强了行政人员思想、组织和作风建设。 2、加强校本培训,提升老师素养。学校主动选派初、中

6、学老师参与县、市、省级举办的不同此次的学科培训。初中有36人次参与学习“山西太谷学案导学”专题培训;中学近30多人次参与西宁市名师课堂教学观摩活动;高三先后两次派老师赴兰州、银川参与2022年高考备考研讨会;初中学先后选派19名老师赴西南师大、陕西师大和扬州高校等知名高校参与“国培”;有130多名老师参与信息技术远程培训。一年来,学校为老师发展和专业成长投入的资金共计9.18万元,为历年来之最高。 3、加大青年老师培育力度,打造骨干老师梯队。一是做好新老师、年轻老师和老老师“结对帮扶”工作,主动组织青年老师参与各级各类学科竞赛、讲课竞赛,使“结对”工作成为了促进青年老师尽快成长、成熟的最佳途径

7、。二是接着加强骨干老师的培育,主动搭建骨干老师成才舞台。 10月份我校老师郭守莲、田成维获得西宁市“老师岗位大练 3 兵”讲课活动市三等奖。12月分梯次进行了青年老师赛课活动。梁增新、谈娅男、梁绍邦老师被认定为“县级学科带头人”、郭守莲、蔡璐萍老师被认定为“县级骨干老师”。 (三)、加强教学常规管理,提升教研课改水平 1、加强教学常规工作管理,落实精细化管理措施。修订田家寨中学老师岗位考核方法、田家寨中学老师工作绩效津贴实施方法和田家寨中学教学成果动态量化考核实施方法,使动态考核真正成为激励老师教学工作激情、努力提升教学质量的主要依据。切实细化备课、上课、作业批改、课后辅导和质量监测等环节,建

8、立了严格的教化教学评价机制和课程管理制度。 2、优化课堂教学结构,努力打造高效课堂。一是接着开展 “六环节学案导学”教学模式与山西太谷“24字”课堂教学模式整合与推广工作。学校成立了教研工作室,紧紧围绕导学案的运用和“有效课堂”两个主题开展系列教研活动。初中主动改进课堂小组合作学习捆绑式评价,课堂教学效果得到不断增加。二是引导老师追求高效课堂,通过跟踪调研,刚好反馈,课后拓展等来精细落实教学过程的各个基本环节,让有效教学、有效学习成为师生追求的共同目标。11月份,胜利举办高三复习备考高效课堂教学现场观摩会,有150多人参与。11月下旬和12月初,我们又为县域兄弟学校100多名老师支配质量较高的

9、示范课,获得了广泛好评。 3、加大经费投入,深化推动教研。每年筹资3万元,制定田家寨中学教科研工作嘉奖方法,对在课题探讨、教研教改、各类竞赛、课 4 程开发等方面有成就、有贡献的老师、团队进行嘉奖。由汪花洲老师负责的省级课题数学思维方法与应用性问题教学改革的实践探讨获省级二等奖。语文组县级立项课题通过了结题验收。 4、发挥教研联盟指导、辐射与带动功能。一年来组织协调教研联盟与辖区各中心校的教研工作,先后进行了11次片区内教学教研活动和5次县域内“幻想中心”教研活动。11月解桂英老师参与“幻想课程西北赛区”讲课活动获二等奖。上述活动的开展,得到教研室和片区内各初中的确定和好评。 5、加强体艺卫工

10、作,促进全面发展。学校主动运行社团活动,仔细落实体育艺术“2+1”项目,开设了篮球、足球、乒乓球、舞蹈、合唱、棋类、电脑绘画等项目。参与了湟中县首届中学生足球联赛,全县中学生、教职工篮球赛,我校女队取得篮球赛完中学生女子组第2名的好成果。仔细组织开展师生书画摄影展、青少年科技创新大赛、田径运动会、学生篮球竞赛、庆“六一”文艺节目汇演、大队接力赛,老师排球竞赛、篮球友情赛等活动。 6、加强试验室、图书馆的管理和建设。规范阅览室布置,将按时开放与定向阅读结合起来,把读书月活动贯穿始终,图书室坚持实行全天开放,支配全校各个班级的阅读课,全班学生集中每周一节上课。一年来,学生借书阅读量达18352册,

11、生均借阅14册。重视理化生试验室的建设与试验课的开设,进一步加强试验教学管理工作,不断提高学生试验技能和动手实践实力,保证为教化教学供应最优质的服务。 (四)、提高品质、打造特色,注意学校德育内涵发展 5 1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。一是坚持值班领导、老师的巡查制度。 二是加强班主任队伍建设。健全和完善班主任岗位职责、考核激励机制,公正、客观地衡量班主任工作。三是全力支持班主任参与各类培训,先后选派方文清等14人次的班主任参与省市级各类培训,有力的提升了班主任队伍的整体素养。 2、抓细德育常规工作 ,实现思想行为有规可循。一是结合西宁市“创城”、“创卫”、“创模“创森”以及“创建全

12、国民族团结示范城市”等活动,开展丰富多彩的法制教化、健康教化、感恩教化、环保教化、文明礼仪、民族团结教化和志向信念教化。二是进一步细化评价举荐措施,开展了“美德少年”、感动校内人物、“我身边的好老师”评比等系列德育特色活动,引导、带动全体同学争做文明、学习、艺术、卫生、勤俭、孝敬之星。三是确定校徽、校歌、校训,不断加强社团以及共青团、少先队等建设,推行“星级班级考核”,给予学校德育新的内涵。四是通过“年级组长论坛”不断更新管理理念,创新管理途径,提升管理质量。 3、深化开展社会主义核心价值观教化实践活动。学校结合 “国学经典系列主题班会课”召开主题班会,通过国旗下讲话、校内广播、橱窗、板报、横

13、幅等传播手段,开设诚信考场,广泛宣扬,大力弘扬社会主义核心价值观。 4、实行 “师生携手、促进幻想”的“校长开放日”活动。为加强老师和学生的沟通,让学生了解校长、老师们的苦心“一切为了学生的发展”,学校先后在各年级开展了5次“师生携手、促进幻想”的“校 6 长开放日”活动,活动的开展让学生进一步了解了学校的教化教学工作,感悟到学校的教化教学的力气;同时校长和老师们也了解了学生在学校的生活和学习,走近学生,倾听学生心声,身临其境,进一步了解学校的教化教学活动状况。 5、加强法制教化,确保学生平安。一是主动推动“平安和谐校内”建设活动,实行“一岗双责”制,层层签订平安责任书,明确职责分工,工作落实

14、到人。二是充分利用法制教化报告会、法律学问竞赛、校内之声广播、政治课、班会课、集会、国旗下讲话等进行普法教化,增加法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、遵守法律。10月份在湟中县青少年法律学问竞赛中我校荣获团体第三名。三是加强校内管制刀具、手机以及音乐播放器收缴行动,教化和引导学生不携带手机,不携带管制刀具,不参加有害身心健康的电子嬉戏、不到网吧上网;四是主动开展防水、防火、防地震、防暴力、防诈骗、防交通事故、防食物中毒、防传染性疾病等方面的平安教化。五是严格执行24小时值班制度,进一步完善学校的视频监视系统,做到人防技防相结合。一年来,学校从未发生过重大校内平安责任事故。 6、加强寄宿生管理

15、,促进学生宿舍管理上台阶。公开聘请6名宿管员,将值班管理与自主管理相结合,通过值周行政、值周老师、班主任帮助宿管员对学生实施全过程、全方位管理。推行“星级”文明宿舍评比制度,实现了宿舍内务管理精细化。一年来,学生宿舍管理工作得到很大改观,受到上级部门的好评。 (五)、规范后勤管理工作,发挥服务教学功能。 7 1、强化基础设施,改善办学条件。一年来,学校先后筹措资金104万元,用于加强基础施设建设,主动改善办学条件。一是改造了初中学教学楼厕所,从而解决了师生上厕所难的问题。二是进一步美化净化了校内环境。挖掘榆树墙,铺上新砖,安装水泥树裙79个,水泥道石368米,花岗岩道牙石178米,新铺路砖71

16、2平方米。修补篮球场的围墙、开水池,安装了300多米草坪护栏。三是对中学楼做了外保温,学生公寓进行了内粉,改装教学楼门厅、楼顶边,制作班级储物柜26个,重新布置教室,安装芙蓉字、班牌、去向牌等标语,从而达到了美化、净化班级的作用。四安装了电动校门,五是重新安置变压器,改造学校主线路。六是建成了校内电视台,为一线老师配备了36台笔记本和两部台式电脑,便利了老师的办公,更新了红外线电子监控设备,极大地提高了人防技防实力。 2、明确后勤责职,提高服务质量。一是仔细落实“九义”阶段学生“蛋奶工程”、寄宿生生活补助和养分餐改善安排。二是积改善老师食堂饭菜质量,既经济又实惠,始终受到老师们的好评,也得到上

17、级主管部门的确定和表彰。 3、增加环保意识,建节约型校内。一是加强校内环境管理,搞好校内净化、美化和日常卫生保洁工作,为师生创设一个温馨、和谐的校内环境。二是创建节约型校内,加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张奢侈。学校通过曝光台、会议要求、主题班会、发倡议书等形式,强化教化,推动了文明餐桌行动。 (六)、党建工团同心协力,团结奋进共促发展 8 1、党风廉政建设不断加强。推动“三基”工作,以纪律教化为抓手加强党员干部反腐倡廉教化,大力推动廉政文化建设。紧密结合教化行业行风整顿实际,严格考勤制度,强化了学校效能建设和作风建设。 2、加强工会工作,坚持校务政务公开制度。一是充分发挥教

18、代会参加学校的民主管理、民主监督的作用,推动学校民主管理进程。二是主动树立“校荣我荣,校衰我耻”的时代主子翁意识,刚好组织“师德标兵”、“身边的好人”等评比活动,树立师德典范,努力打造“文化田中人”。刘维存老师被举荐为西宁市“身边的好人”候选人。三是组织开展了教职工羽毛球、篮球竞赛等活动,切实丰富教职工的文化生活。四是注意人文关怀,体现了学校关切和敬重。组织开展退休老师座谈会,为老师们生日送鲜花。五是关切教职工,努力改善教职工的福利待遇。刚好补充贫困职工档案,上报“送暖和”对象,为有困难老师争取资助。 (七)、义务教化均衡发展取得新进展。一是严格执行课程标准,克服困难开齐开足了课程。二是严格执

19、行“划片招生,就近入学”的原则,做好新生招生工作。三是严格限制流失,保证学生受教化权落到实处。2022年我校义务教化巩固率达99.9%,初中阶段入学率为100%。我校小学、初中办学基本标准达标率均为100%。四是突出学校功能室、场馆、图书、仪器、设备等的管理和运用,各种设备利用率进一步提高。五是加强学校控辍保学工作,全校小学、初中辍学人数为4人,降到历年来最低水平。 (八)、贫困学生资助工作扎实有序。建立完善了高一新生家庭经济困难学生的资源库,制定了教化精准扶贫方案。落实了农村义务教化阶 9 段养分改善安排、寄宿制生活补助、蛋奶工程、国家中学贫困生资助、雅居乐、“红十字”助学金、中心彩票公益金

20、、残疾儿童少年实施十五年免费教化项目、格桑花西部救助项目等落实多项惠民措施,发放补助共计82.855万元,受助学生551人次,为近600名家庭经济困难学生落实补助金九十多万元,为236名高校生发放国家生源地助学贷款一百多万元。 四、存在问题 在回顾成果的同时,我们也清晰地看到学校教化工作还存在一些实际困难和不足,主要有: 1、办学条件需进一步改善。一是学校门口存在平安隐患;二是现有学生炭渣跑道运动场地,严峻影响了学校体育教学及其他活动的正常开展;三是学校采暖设施滞后,暖气片管道老化,急需更换。 2、部分老师课改理念还不深化,老师主导地位和学生主体地位发挥得不充分,学生自主学习的主动性不高,特殊

21、是新老师存在很大的提升空间。 3、体现广阔师生员工共同的志向目标、精神信念、文化传统、行为准则的文化建设内涵不足,“文化田中人”理念还不够深化。 4、专任老师及后勤保障人员仍旧不足,影响了学校正常教学秩序的推行。 五、2022年工作思路 2022年是“十三五”发展的开局之年,学校工作的总体思路是:深化实行党的十八大关于要坚持教化优先发展的战略部署和国家 10 中长期教化改革和发展规划纲要,以及省、市、县十三五教化发展规划的精神,本着立足当前,考虑长远,促进学校持续稳步健康有效发展的原则,全面落实立德树人的根本任务,努力践行社会主义核心价值观,全面提升办学条件,促进义务教化均衡发展,狠抓工作落实

22、,促进教学质量的稳步提高、增加学校发展活力,打造“品质课堂”、“卓越学校”、“现代教化”,在创建了漂亮校内的基础上,主动创建 “创新校内”、“书香校内”、“数字校内”和“和谐校内”、“平安校内”,努力办好人民满足的教化。 1、接着落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教化。实施以“坚持人与社会共同进步”为教化主题,以爱国主义为核心,全面开展志向教化、爱国主义教化等主题教化;以“坚持人与人一起成长”为教化主题,以道德教化为核心,切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化;以“坚持人与自然协调发展”为教化主题,以环保教化为核心,主动开展酷爱自然教化、学校文化传统教化和

23、审美教化。 2、完善教学管理制度和监管体制,强化教化教学精细化管理。突出“精、细、实、严、新”的管理理念,进一步明确责任和要求,层层落实责任目标;加强教学流程管理和监控,把“推门听课”、“跟踪听课”与课后管理结合起来,打造“品质课堂”;进一步健全和完善教学工作的规章制度,突出抓好备、教、批、辅、考教学常规中的关键性环节,加大检查督促力度,保证学校各项制度的实行和学校意志的执行力。真正形成事事有人管,事事有人做,人人把事做好的良好局面,实现真 11 正意义上“严格管理,有效教学”。 3、健全和完善校本教研制度,加强教科研工作。重点抓好校本教研工作,将教学和老师专业发展中的实际问题作为校本教研的主

24、要内容,把高效课堂作为提高教化教学质量的突破口主途径,主动提炼“364”课堂教学模式,形成切合自身又行之有效的教学模式。努力保障教研工作所需经费。进一步完善考评、管理、表彰等机制,最充分、最大限度地调动全体老师的主动性。 4、进一步推动义务教化均衡发展,细化工作目标,科学制定工作方案,做到目标任务明确详细,制度措施完善得力。加大老师培训力度,努力提高老师教学水平和育人的实力,强化老师职业道德建设。加强法制教化、亲情教化和心理健康教化,确保学生健康成长。 5、接着加大基础设施建设,完成老师周转房及配套设施建设,更换教学楼采暖设施,拟选新址重新修建大门,将现有运动场进行扩建为300米标准塑胶运动场

25、。持续学校绿化、美化、硬化、净化、亮化工作,巩固“漂亮校内”创建成果,主动打造“绿色校内”。 6、夯实硬件设施,建设录播教室,网络教室,开播校内电视台,推广普及微课,加强学校资源网建设,充分利用网校资源,主动搭建数字化信息平台,努力创建“数字校内”。 7、进一步拓展图书来源,充溢班级读书角,开放图书室,保证阅读时间,并通过经典诵读,读书月活动的举办,营造良好读书氛围,主动创建“书香校内”。 8、注意树立和培育主动向上的校内文化精神,增加学校核心竞争力、 12 发展内驱力,师生凝合力,构建“和谐校内”。 9、加强平安保卫工作,确保师生人身财产平安,创建“平安校内”。 二0一五年十二月二十五日 1

26、3 学校工作述职报告 2022年度学校工作述职报告敬重的各位领导:大家好!2022年以来,白坝学校在上级党委及教化局党组的正确领导、支持和帮助下,我在自己的职责岗位上,尽我所能,为学校、为老师、为学生尽. 学校工作述职报告 学校工作述职报告各位领导、各位老师:我校过去一学年的教化教学工作,坚持“以人为本,全面育人”的办学理念,紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律,加强学生素养教化,全面提高教化教学. 学校工作述职报告 述 职 报 告XXX小学 二O一四年十二月述 职 报 告敬重的各位领导、老师们:2022年我校教化工作在XXX学区的正确领导下,仔细实行XXX学区关于进一步规范学校管理,提升教化教.

27、 学校工作述职报告 仁爱友善做服务 欢乐华蜜做教化2022年学校工作述职一提炼梳理 定向立标2022年,*学校经过多次研讨、反复斟酌,集全体教职工才智共同确定了“创人民满足的学校,做人民满. 学校工作述职报告 任职述职报告姓名-我于2001年9月从 凤山小学调到河包中学任教。在河包中学的五年中,我主要担当了学校的团支部书记、教研组长等职,并肩负了学校政治、物理科的教学工. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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