高校生主题班会方案精选.docx

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1、高校生主题班会方案精选 主题班会的开展需要有相关的方案进行支持,所以得制定方案才行，题班会方案精选该怎么写的呢?下面我给大家带来高校生主题班会方案精选，盼望大家喜爱! 高校生主题班会方案精选1 一、活动时间： 5月18日晚6：30 二、活动地点： 天山堂 三、策划人： 四、主办班级： 五、主持人： 六、活动背景： 步入高校，大家对这个世界开头有了自己独特的见解和看法。面对颜色斑斓的高校生活，琐碎繁杂的社交活动，高校生往往简单迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象预备开展一个以我的高校我的梦为主题的班级活动，以此来关心班级成员更加明确自己高校幻想的方向。 七、活动目的及意义 依据本班班委的对班级

2、现状的分析，打算组织开展一次主题班会。通过这次班会盼望班级成员能好好找准自己在今后高校生活的方向，确定自己高校奋斗的目标。从而达到重新端详自我，明确目标，定位人生的目的。高校的路还很漫长，每一个班级成员都应当有自己的高校幻想，为将来方案就是我们胜利的前提条件。 八、活动详细流程 (一)宣扬工作 班长下达活动通知，组织委员苏地实行乐观的宣扬方式进行宣扬。班级团支部乐观协作苏地介绍活动的详细内容，活动主题以及目的等。乐观动员班级成员的参加，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参加，人人受益。 (二)班会开展 1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。 2、苏地致开场白，介绍

3、活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。 3、观看视屏在北京高校的励志演讲。 4、由各学习小组同学代表上台进行“我的高校，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。 5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。 6、由班长宣读演讲竞赛获胜组.，并颁发奖品鼓舞。 7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。 7、班长对活动进行总结。 8、主持人宣布班会结束并致结束语。 九、留意事项 1、做好前期宣扬工作，动员全班全部成员参与本次活动。 2、安排好工作任务，确保活动的顺当进去。 3、提前布置会场。 4、买好活动所需用品。 5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。 高校生主题班会方案精选2 一、主

4、题班会名称： 青春飞扬、我的将来不是梦。 二、策划主办单位： 10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的：1.作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的.，具有肯定的语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。2.认清现实.，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热忱，使用学问武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的熟悉与了解;让同学熟悉到团结就是力气，一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节：活动前奏：全

5、体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 其次环节：活动.：同学们的才艺展现。 第三环节：活动最终：请班主任做出最终的总结。 六、详细支配： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细状况。 2、由班主任宣布主题班会正式开头。 由文艺委员指挥，现在请全体同学齐唱班歌我的将来不是梦(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留

6、下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的脚印，我们应当留下自我的风采与个性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关怀班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲：既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 信任有全班同学的支持及曾老师的关怀我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节： 主持人乙：下面开头活动其次项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：顽强是艺术生命

7、之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是顽强地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有顽强才能让生命更动人。下面请观赏由_带来的朗诵风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的进展供应好的条件。”而又有人说：“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛逆境顺境于我们同行。 、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能永久处在顺境，也不

8、行能始终是逆境，我信任，只要我们能顽强面对，我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由_全体室友带来的怒放的生命 第三环节： 班主任做出最终的总结。 高校生主题班会方案精选3 一、活动引言： 时间如流，岁月不居。转瞬我们已在高校过了一年。有的人布满盼望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这高校周年之际年轻的我们该思索什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起盼望的火炬，顿悟人生真谛!“高校生”这个词并不生疏但“高校生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个高校

9、生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最抱负的工作，一个高校生究竟怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，将来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在高校里活出高校生的高校生活。 二、活动目的 1、让同学懂得生活应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区; 2、感受人生的欢快和幸福，从而以一颗乐观乐观的.心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 3、为同学们找准方向并为之奋斗。 三、活动宗旨 “提高班级凝聚力，构建河蟹班级。” 四、活动主题 “打快乐扉，找准目标的灯塔” 五、活动形式 主题班会。 六、活动时间 20_年5月5日 七、活动

10、地点 高校生活动中心403 八、活动过程 1、班长宣布班会的开头并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐藏着一些危机，时代变迁，.转型。当代同学过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20_级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的熟悉态度，对高校生将来4年高校生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后高校生的耐心与磨练，满意高校生对.生活的奇怪，体验丰富多彩的高校生活。积取更多的工作阅历，为美妙的生活铺

11、开道路。 2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发觉问题，并对自己的问题进行详细的分析。在当今普遍的高校生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。 3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标保藏起来以供奋斗。 4、班主任讲话。 九、活动意义： 通过本次班会，提高我班同学的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注高校生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美妙的规划，从而从今刻开头努力奋斗，充实自己的高校生活，为人生找准目标。增加同

12、学的心理素养，提高同学应聘力量、应变力量和.竞争力。 高校生主题班会方案精选4 一、活动目的 为了乐观响应我院朋辈工作辅导室的号召，迎接“5.25”高校生心理健康节的到来，并针对我班实际状况开展以“好心态，好生活”为主题的心理班会，旨在引导同学们能有乐观、乐观的心态面对生活中的学习、爱情，能够自我管理调整心情，拥抱美妙生活。 二、活动背景 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理阻碍的高校生比例高达25%，普遍都存在一些心理困惑，高校生因学习压力大或恋爱受挫等缘由自杀或谋杀等大事频频出现，最近中南高校出现了一起惨烈的谋杀案，为了端正同学们的心态，是同学们乐观欢乐的对待生活，特地召开此次班会。

13、 三、班会主题 好心态好生活 四、活动时间 20_年5月19日星期四2:004：00(待定) 五、活动地点 年轮广场(待定) 六、参与人员 金融2班全体成员 七、活动过程 1、像同学们介绍一下“5.25”高校生心理健康节的由来 由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明白心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是专心选择的。首先，5月4日是五四青年节，长期以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和.。作为新一代的年轻

14、人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的熟悉，所以“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己制造更好的成才之路，并由珍爱自己进展到关爱他人，关爱. 2、辅导员谭老师讲话 3、同学们争论主题话题 _该怎样处理解决学习中的压力 _该怎样处理好人际关系 _该怎样树立正确的恋爱观 4、对一些典型案例进行思索 _马家爵杀人案 _“5.8”中南高校惨案 5、做心理测试题 6、小嬉戏 口传静静话(我早上已经走到寝室楼下了，发觉天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从

15、第一个人开头以耳语方式传到小组中最终一个人，再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，假如想知道真情.肯定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证精确。) 7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点 8、辅导员总结 高校生主题班会方案精选5 一、主题班会的目的 为了进一步加强和改进中等职业学校同学的思想道德训练，让同学能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为，更进一步地理解道德，把行动落到实处，乐观行动起来，做一个有道德的人。 二、主题班会前的预备 1、场地的预备教室的布置 2、器材的预备投影仪 3、材料预备PPT、自拍自编

16、的avi视频短片 4、贴近生活选材，同学自编自演的小品节目 三、活动过程 1、创设情景，引入主题 通过当今.上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展现，主持人引导，通过同学们对道德的争论与深思，得出道德的定义及含义。 2、道德是很简洁的，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。 多次让同学踊跃发言，让他们大量列举四周许很多多有道德行为的事例，通过主持人的引导，告知同学们其实“做一个有道德的人”很简洁，鼓舞同学们从小事做起，从自己身边的点点滴滴做起，只要略微留意那么一点点，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。假如人人都有德，我们的家庭才会幸福，校内才会美妙，.才会和谐，我

17、们的国家也才会更加富强昌盛。 3、主题班会的主题同学道德，即在学校我们怎样做才是一个有道德的人? 实行分组争论，每组推举出来的同学，代表当组发言，主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片)，并用PPT展现做一个有道德的同学必需具备的十点。 4、让一个同学谈谈参与这次主题班会的感想。 5、班主任总结及寄语 6、学校领导和嘉宾的发言与点评 7、宣誓(从我做起，从现在做起，在家庭，孝敬父母，做个好孩子;在学校，尊师爱友，做个好同学;在.，遵纪守法，奉献爱心，做个好公民，做一个有道德的人，宣誓人：_) 8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时，同学们起立合唱相亲相爱的一家人) 四、活动效果

18、通过发生在我们四周一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演，形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为，使同学们深刻地熟悉到“任何一个同学只要略微留意自己的行为一点点，同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。假如人人都有德，我们的家庭才会幸福，校内才会美妙，.才会和谐，我们的国家也才会更加富强昌盛。” 同时这次主题班会穿插了同学的争论与多次发言，真正体现了主题班会的特点，“让同学们以仆人翁的身份参加进来，做主题班会的仆人，自己来说，来谈，来思索，来行动”。 组织了同学宣誓，有了自己的誓言，就有了奋斗的目标，同学们，会把今日的誓言变成明天的行动。 我觉得这次主题班会的进行已达到了预期的效果，这次主题班会开得较为胜利。 高校生主题班会方案精选