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1、1九年级化学阶段性测试卷九年级化学阶段性测试卷注意事项：注意事项：答案全部写在答卷纸上，写在试题上一律无效。答案全部写在答卷纸上，写在试题上一律无效。可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H-1H-1C-12C-12O-16O-16N-14N-14Ca-40Ca-40Cl-35.5Cl-35.5一、一、选择题选择题（本题包括（本题包括 1 15 5 个小题，每小题个小题，每小题 1 1 分，共分，共 1 15 5 分）分）1、下列变化属于化学变化的是A.电灯发光B.纸张燃烧C.水分蒸发D.胆矾研碎2、下列物质中，属于纯净物的是A双氧水溶液B空气C水D石灰石3、下列有关燃烧和爆炸的图标
2、中，表示“禁止烟火”的是A.4 下列基本实验操作的图示正确的是A检查气密性B读液体体积C过滤D熄灭酒精灯5.下列实验现象的描述正确的是A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C碳还原氧化铜实验中黑色固体变成了铜D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热6.某融雪剂含有 Na2SiO3（硅酸钠），Na2SiO3中 Si 元素的化合价为A+4 价B+2 价C+3 价D+1 价7.煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏乙硫醇（用 X 表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O24CO2+2SO2+6H2O，则 X 是AC4H12S2BC2H6S CC2
3、H6O2DC2H68.“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是A.碳海绵有吸附作用B.碳海绵是灰黑色固体C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳9.绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法不正确的是A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成的B.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为 228:13:184C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 76:52:46D.一个单宁酸分子中含有 23 个氧分子210.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是A易
4、燃物与易爆物安全知识B物质的组成与结构C燃烧与灭火D环境保护与物质使用11.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是A 此反应有单质生成B 原子在化学变化中是不可分的C 图中生成物全部是化合物D 参加反应的两种分子的个数比为 1：112.下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是ACaO 中的 CaCO3（高温煅烧）BCO2中的 CO（点燃）CCO 中的 CO2（澄清的石灰水）DN2中的 O2（灼热铜丝）13.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法
5、正确的是A 丙可能是单质B 若消耗 3g 的乙，则生成 17g 的丙C 丁一定是该反应的催化剂D 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量314、一种无色气体 X 与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体 Y，Y 在加热条件下与一种黑色固体反应又得到 X 和一种亮红色固体，则气体 X 和 Y 是AX 是 CO，Y 是 CO2BX 是 CO2，Y 是 COCX 是 O2，Y 是 CO2DX 是 O2，Y 是 CO15、在密闭容器内，7.2g 碳和一定量的氧气恰好完全反应，生成气体的质量不可能是A44gB16.8gC17.8gD26.4g二、填空题（二、填空题（本题包括本题包括 5 5 个小题，每个小题，
6、每空空 1 1 分（计算题分（计算题 2 2 分分），共，共 3535 分分）16.（8 分）（1）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：氯化钠是重要的调味品，它是由构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的性炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是生活中常用_降低水的硬度。（2）现有 H、C、O、S、Ca 四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：可用于人工降雨的是；相对分子质量最小的氧化物；天然气的主要成分；能形成酸雨的气体17.（4 分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本
7、反应类型：（1）铁丝在氧气中燃烧（_）反应（2）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧（3）铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种可燃性气体单质18.（8 分）根据如图回答下列问题：（1）写出图中仪器的名称（2）（2）实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是，该反应的化学方程式为（3）实验室制取二氧化碳的原料是（名称），收集装置是（填字母）化学方程式为（4）氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是（填字母）（5）小海用如图 G 装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物
8、质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是（填序号，可重复选用）从 b 端通氮气将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从 a 端通二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水419（4 分）煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源煤气化和液化流程示意图如下：（1）第步操作发生的是（填“物理”或“化学”）变化（2）第步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为（3）第步反应的基本类型属于（4）从“绿色化学”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点20（11 分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水某化学课外兴趣小组对
9、碳的氧化物的成分进行了实验探究【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分【猜想】猜想 1猜想 2猜想 3只有 CO只有CO 和 CO2都有【设计实验】基于猜想 3，兴趣小组同学设计了如图实验装置：【实验探究】（1）实验过程中观察到装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解时有 CO2气体产生,A 中发生的化学方程式为_（2）实验过程中还观察到以下实验现象：C 装置中澄清石灰水不变浑浊；E 装置中_；F 装置中，证明有 CO 气体【实验结论】通过实验探究证明：猜想 3 成立 草酸分解的化学方程式是【问题讨论】（1）C 装置的作用是（2）装置末端酒精灯的作用是【计算】兴趣小组的四位男同学对
10、学校角落的一堆石灰石产生了兴趣，他们想知道其中含碳酸钙的质量分数，于是他们取来了一些石灰石，并取稀盐酸 200g，平均分成 4 份，每人进行了一次实验，结果如下：实验1234加入样品的质量/g5101520生成 CO2的质量/g1.543.084.4mm 的数值是请你协助他们计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数？（写出完整的计算过程）5九年级化学阶段性测试答卷九年级化学阶段性测试答卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Ca-40Cl-35.5一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 1515 小题，每题只有一个正确选项，共小题，每题只有一个正确选项，共 1515 分）分）1 10
11、 01 11 11 12 21 13 31 14 41 15 5二、填空题二、填空题【本题包括本题包括 4 4 小题，每空小题，每空 1 1 分分（计算（计算 2 2 分分），共，共 3535 分分】16（1）_ _（2）_17（1）基本反应类型_（2）（3）_18（1）（2）_（3）_（4）_（5）_19（1）（2）_（3）（4）_20【猜想】猜想 2_【实验探究】（1）_，化学方程式为_6（2）E 装置中_，F 装置中_【实验结论】草酸分解的化学方程式是【问题讨论】（1）C 装置的作用是（2）装置末端酒精灯的作用是【计算】（1）m 的值_（2）7九年级化学阶段性测试答案九年级化学阶段性测试
12、答案可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Ca-40Cl-35.5一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 1515 小题，每题只有一个正确选项，共小题，每题只有一个正确选项，共 1515 分）分）1 10 01 11 11 12 21 13 31 14 41 15 5C CC CB BB BB BA A二、填空题二、填空题【本题包括本题包括 4 4 小题，每空小题，每空 1 1 分分（计算（计算 2 2 分分），共，共 3535 分分】16（1）_离子_吸附_用锅盖盖灭_ 煮沸（2）_CO2_H2O_CH4_SO217（1）_略_基本反应类型_ _略_（2）_略_（3）_略_
13、18（1）长颈漏斗（2）_BE_略_（3）_稀盐酸、大理石（或石灰石）_D_ _略_（4）_ BF _（5）_19（1）物理（2）C+H2O（气）CO+H2（3）化合反应（4）SO3原料全部被产品消纳（或原料全部转化为产品等），不对环境造成污染等20【猜想】猜想 2_ CO2_【实验探究】（1）_A_，化学方程式为_CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O_8（2）E 装置中_黑色粉末变成红色_，F 装置中澄清石灰水变浑浊【实验结论】草酸分解的化学方程式是 C2H2O4CO2+CO+H2O【问题讨论】（1）C 装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收（2）装置末端酒精灯的作用是处理尾气 CO【计算】（1）m 的值_4.4_（2）70%