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1、班级活动方案设计怎么写 为确保事情或工作顺当开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么制定方案需要留意哪些问题呢?下面我带来班级活动方案设计怎么写7篇,盼望大家喜爱。 班级活动方案设计怎么写篇1 一、活动主旨: 放松心情、全员参加,促进团结,喜迎新年 二、活动时间: 20_年12月31日9:00-13:00 三、活动意义: 通过本次联欢活动,增加同学间的友情,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的熟悉,丰富了高校生活。 四、活动地点: 教室 五、活动方案: 通过才艺表演与嬉戏的形式: 1.以小组为单位,进行才艺展现 2.由班委负责请老师过来,进行
2、联欢,增加师生感情 3.玩益智嬉戏,拓展思维,猜字谜,获奖品 时间 活动支配 9:009:30 新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想将来) 09:0016:00 9:3010:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫即兴仿照杨煜钦唱歌无地自容二小组:乔颖今日我要嫁给你陈力这该死的爱三小组:李晋涛孤独才说爱翟天艳原来你也在这里四小组:刘畅七里香沈班凯三人游最终凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:3011:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:4013:00聚餐时间(采纳自助式)13:3015:00益智小嬉戏(国王嬉戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性
3、笔一支15:2016:00打扫卫生 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸 七、经费预算: 班级布置: 窗花:20元 彩纸:15元 气球:12元 奖品: 精致水杯20(1个) 笔记本10元(5x2个) 中性笔15元(1x15个) 小吃: 瓜子:45元 橘子:35元 饮料类:60元 蛋糕:100元 总共需要经费332元 班级活动方案设计怎么写篇2 一、开头部分: 班长:全体立正,各小队整队,报告人数。 小组长:稍息,立正,报数。(转身跑到班长面前相互敬礼,报告)报告班长:第_小组原有队员_人,实到_人,报告完毕。 班长:接受你的报告! 小组长:(跑回原位)稍息! 班长:全体立正!(跑到
4、班主任面前,敬礼,报告)报告班主任,初一(1)原有50人,实到50人,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,祝你们活动胜利。 班长:全体立正!奏国歌。 二、主要部分(主持人导语) 1、主持人ab:老师,同学们,大家好!初一(1)班“党在我心中”班级主题活动现在开头。 a:我们怀着满腔豪情,迈进了新世纪的大门。感动的心情尚未平静,我们又迎来了宏大的中国共产党八十岁的生日。 b:党走过了风风雨雨的80年。在党的领导下,中华人民共和国成立了,.实现了,改革开放胜利了,.、澳门回归了。 a:在党的领导下,我们的祖国摆脱了过去的屈辱和贫困,进展成为初步富强昌盛的新中国。 b:党的功绩述不尽,党的恩情记在心中
5、。 ab:请观赏小组合唱我爱党来党爱我 2、a:贫困和落后在打点行李,向我们进行庄重的告辞;富强和富强要安家落户,我们热忱地欢迎。下面请观赏电子琴独奏北风吹、小提琴独奏解放区的天。 3、b:在党的旗帜指引下,我们战胜风浪,走进丽月蓝天,我们的祖国一步一步走向富强昌盛,人民过上幸福的生活。接下来,请观赏舞蹈在盼望的田野上。 4、a:最近,党.提出“以德治国”,你知道吗? b:知道。它不仅影响国家的治理和进展,而且也关系每个人的道德修养! a:“德治”是“法治”的道德精神的保证,是保持.安定团结,推动法制建设的重要保证。 b:接下来,请观赏相声德法并举。 5、c:今年,党渡过了它80岁的生日,中国
6、的历史记载着她前进的每一步。接下来,我们进行一个学问小竞赛,考考大家有关党的学问。 6、a:在党这面旗帜的指引下,中国放开光明的窗户,让世界走进我们的视野。 b:祖国欢呼一个春天的来临,让拂面的春风吹沸我们的热血。 a:请观赏小组朗诵“七一”献诗。 7、b:我们是祖国新的一代,我们有鲜花般漂亮的笑容。今日,我们在队旗学习;明天,我们投身祖国雄伟的建设。接下来,请观赏快板万众团结心向党。 8、a:历史永久不会遗忘,没有中国共产党就没有.的新中国。 b:人民永久会记住:是中国共产党领导我们翻身做仆人。 a:请观赏诗朗诵有一首歌。 9、a:请观赏大合唱没有共产党就没有新中国 三、结束部分。 1、班长
7、立正,请辅导员讲话。 辅导员:同学们,今日我们初一(1)班“党在我心中”主题活动,在同学们的仔细预备下,最终胜利进行了。大家通过活动,了解到更多关于党的学问。老师真心盼望,大家能紧随党的领导,喜爱祖国,勤奋学习,乐观实践,为党续写新的一页。 2、班长:呼号,请班主任老师领呼。 辅导员:预备着,为共产事业而奋斗! 队员:时刻预备着! 班长:初一(1)班“党在我心中”中队主题活动到此结束。感谢各位老师莅临指导。 班级活动方案设计怎么写篇3 一、活动宗旨: 为了丰富我们攀丹学校校内文化生活,营造和谐向上、健康文明的校内文化气氛;呈现校内文化风采,培育团结合作精神,不断提升同学的综合素养。特举办这次歌
8、咏竞赛。 二、活动主题: 唱响校内主旋律,构建和谐校内文化。 三、竞赛形式: 本次大赛实行团体竞赛形式,以班级为单位。周四进行抽签,按抽到的号码打算班级参演序号,进行竞赛。 四、活动时间: 1、20_年4月27日周六下午 2、抽签时间:4月25日下午。 3、算分:陈卉照相:童真真成果总汇:周安佳 五、竞赛地点: 学校操场。 六、竞赛要求: 1、人数要求:此次合唱竞赛要求全体同学参加。 2、曲目要求:每支参赛队必需演唱两首曲目,由班主任定参演曲目,曲目选自吴小花老师所教的革命歌。 3、同学精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。 七、评比标准: 1、符合竞赛的选曲要求,正确表达歌曲
9、的思想内容,心情饱满、表现力强,富有朝气。(20分) 2、音准好、节奏感强,吐字清晰、声音和谐统一。(20分) 3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分) 4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。(20分) 5、队员排列整齐,班级管理水平及纪律表现较好。(20分) 八、评奖方法: 本次合唱竞赛以班级为单位,设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。 九、评奖主持: 由学校选出两名同学主持人,进行主持节目。 十、评委: Peter校长,竺校长,吴校长,秦老师,吴小花老师。 十一、留意事项: 1、各班要做好竞赛前预备。 2、本方法若有未尽事宜将适时修订补充。 班级活动方案设计怎
10、么写篇4 一、指导思想 幼儿期是孩子语言进展的关键期。纲要在语言领域也强调“进展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达力量、口语进展力量得到进一步提高,熬炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素养的健全与进展,更重要的是熬炼幼儿的胆识,培育幼儿自信与士气。幼儿园特进行讲故事竞赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿供应一个呈现自我的舞台,提高幼儿的综合素养。 二、活动目标 1、乐观参加乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。 2、提高幼儿的自信和士气,能生动、有声有色的叙述故事。 3、仔细倾听并学会评价别人的叙
11、述。 三、参与对象: 中班幼儿 四、活动时间: 5月17日5月24日 五、活动形式: 各班分时间段,每天评比5-6人,并每天推选2名幼儿参与讲故事竞赛 六、参赛要求: 1.内容要求: 内容应乐观向上、健康活泼、富有童趣,以养成训练为主(包括:文明礼貌、盥洗、礼让等方面的内容)可以是配乐故事、多人合作讲一个故事均可 2.技巧要求: (1)语言表达:使用一般话叙述,语言清楚、标准,叙述流畅,声音洪亮。 (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动好玩。 (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。 3.时间要求:35分钟 七、评分标准: 1、故事内容:切合主题,内容精彩详细,情节完整。20分
12、2、表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充足配有适当的动作手势。30分 3、表达力量:语言精确流畅,条理清晰,语音、语调规范、吐字清楚。40分 4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分 八、活动评委: 各班班长及各班老师。 班级活动方案设计怎么写篇5 一、班级概况 本班共有45人,其中2名同学是本学期从外校转来的。个个同学都能遵守纪律,喜爱劳动,讲究卫生,养成训练比较好。新来的2位同学,有一位成果不抱负。本学期训练重点要放在学困生身上,树立良好的班风和学风。 二、训练目的 1、加强思想训练,重视对同学进行爱国、集体、文明行为等训练,有效提高同学思想道德素养。 2、加强平安训练工作,学习
13、中同学守则,切实加强同学的行为规范。 3、进一步加强行为规范的系列训练活动,通过同学的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体同学养成良好的文明行为习惯。 4、加强心理健康训练,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高同学思想政治素养。 三、训练内容和形式 1、文明行为训练: (1)充分发挥同学的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小组,争论等多种活动形式。 (2)切实抓好行为规范训练,有内容、有方案的学习中同学日常行为规范、中同学守则等规章制度,依据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范常常化。 (3)以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自
14、我训练意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。 2、礼貌训练。 (1)见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。 (2)。学习待人接物的基本礼仪。 (3)把语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。 (4)在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。 四、详细活动支配: 九月份: 1、开好:新学期,新挑战,以小组为单位,争论“好习惯”章。 2、加强常规训练:学习中同学守则、中同学日常行为规范、校内行为公约等规章制度。 十月份: 1、开展一次“小义工”活动。 2、结合“国庆节”开展爱国训练活动,出一期“庆国庆”黑板报。 十一月份 .实践活动
15、:组织同学阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造剧烈的革命传统训练氛围。 十二月份: “人人献出一点爱”。 元月份: 1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。 2、做好班级工作小结,布置寒假工作。 班级活动方案设计怎么写篇6 一、实施班级: 10 (2)班 二、指导思想: 1、通过活动,让同学了解老师节,知道它的习俗,传奇等。提高同学对祖国文化的喜爱、获得对.、对自我之间内在联系的整体熟悉,形成亲近民族文化、关爱自然、关怀.以及自我进展的责任感,从而形成.进展和生活方式变革所要求的基本品质。 2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展,让同学树立尊师好学的思想,宏扬民族精神。 3、通过本次活动
16、,进展同学在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量,学会认知、进展同学的动手力量,养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动预备: 1、老师布置部分同学从网上或书上查找有关老师节的背景资料。 2、联系好熟识节日掌故的有关机构和个人,以便同学进行调查采访。 3、预备好同学外出活动所需的一些设备,如照相机等 四、活动时间: 20_年9月10日 五、活动过程: (一)搜集预备阶段: 1、同学搜集老师节相关资料,如“老师节的由来”、“老师节的习俗”、“老师节的诗歌”、做一做“老师花灯”、“老师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。 2、班委会召开会议制定方案,让同学依据自己喜爱的内容自由组合,确定好各小组人员
17、,选好各个小组长。然后由组长带领,明确小组活动目标、任务和要求,制定活动方案。 (二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我们所在区域老师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员依据访问的状况做好记录) 2、集中沟通,合作探究。各小组争论在活动中遇到的问题、得到的体会。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训,调整方法。 3、整理信息,分组预备好各自的老师节特色展现。 六、活动成果展现,沟通共享: 在老师指导下,各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和
18、整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展现自己对老师节的了解(如老师节习俗、制作老师节花灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 七、活动评价。 1、同学自评、互评 同学依据参与的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求写清: 班级、姓名、家长姓名; 活动方案、过程; 活动感想; 相关图片等。 活动结束后,老师可引导同学对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。 2、老师评价 老师激励、鼓舞同学团结协作,共同协作;评比优秀小组和优秀组织者;鼓舞同学发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励同学乐观进取、勇于创
19、新的氛围。 班级活动方案设计怎么写篇7 一、活动名称: “一战究竟”学问竞赛 二、活动内容: 趣味学问竞答 三、活动目的: 本次活动意在呈现同学们乐观向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增加同学间的团队合作精神和班级凝聚力,还可以丰富课余生活,达到劳逸结合的目的。 四、活动时间: 初定于11月1日星期五下午第八节 五、活动地点: 高二(4)班教室 六、活动对象: 高二(4)班全体同学 七、组织机构: 高二(4)班班委、实习老师与班主任 八、活动步骤: 1、预备阶段:选择题目与奖品预备(题目类型涵盖地理、历史、消遣、语文等方面,需做成PPT;奖品可以是笔,小本子,棒棒糖等)。 2、热场阶段:把
20、班上分成三队,给2分钟自由争论时间,确定队名,口号。(可以提前通知同学们预备) 3、第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出3个人,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖) 留意细节: 每抢答对一道题目,获得1分 主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分 竞答需举手,主持人推断举手最快的一组,方可答题 答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜寻答案 假如无人回答或无法回答正确答案,则另换题目 4、其次环节:同学一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮番回答失败者淘汰,成功者赢得一份奖品并连续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟) 留意细节: 每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败 本环节题目水平相仿,类型全都、 若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。 5、总结阶段:班主任总结 九、预算: 阿尔卑斯棒棒糖25根_ 0.5元= 12.5元 作业本0.5_10本=5元