幼儿园大班家园联系工作总结.docx

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1、幼儿园大班家园联系工作总结 总结支配内容时,即考虑到时间的先后挨次,体现事物的进展过程,又留意内容的规律联系,从几个方面总结出阅历教训。你会写幼儿园工作总结吗?下面我给大家带来幼儿园工作总结,盼望大家喜爱! 幼儿园工作总结 篇1 本学期我们幼儿园的教科研工作,以科研兴园为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高老师的整体素养,取得了肯定的成果。现总结如下: 一、营造学习氛围,加强教学讨论 充分发挥老师的主观能动性,连续仔细学习幼儿园指导纲要,深化领悟纲要精神,仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的力量。我们在园内乐观营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和

2、教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞老师主动参加学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓舞老师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;鼓舞老师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们乐观为每一位老师制造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的老师必需准时反馈所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。 二.开展园本化培训,以教研活动为手段,乐观探究素养训练的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞

3、老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。 2.以抓骨干,带一片的工作策略,乐观进行课堂教学改革 ,乐观创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。 3.园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,关心老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。 三 、提高家长学校工作的质量,增加良好.效应。 如:新学期家长会。让家

4、长了解幼儿园的训练形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并盼望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。 一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园工作总结 篇2

5、本学期卫生保健工作在园领导的关怀支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强训练的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作方案,通过齐抓共管,营造全园教职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下: 一、 健康检查工作: 1. 格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。 2. 严格执行晨检制度。晨检时注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,准时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况,晨检后反馈

6、到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,保育员准时反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日观看。 二、 防病措施: 本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口流感工作方面,乐观实行有效措施,加强流感疫情预防、掌握工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席缘由,对患感冒、 发热的幼儿作好观看隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同

7、时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,准时做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证方案内免疫接种率达到国家要求。 仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并准时与家长沟通看法,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。 三、 养分与膳食工作: 1. 制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。改进幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。 2. 本学

8、期重点抓后勤人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。 3. 培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的训练,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一

9、周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发觉问题准时指出、督促改正,促进幼儿园环境的干净。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面把握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管

10、理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生平安。 五、平安健康训练和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查,发觉问题准时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效防止了意外事 故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识,严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自

11、交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。 六、卫生宣扬与家长联系工作 依据季节变化和幼儿发育的健康状况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣扬平安卫生保健学问,本学期针对手足口流感高发状况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬,有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。 七、其它工作: 仔细钻研,大胆创新,常常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注意提高自身素养,乐观参与上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,协作各卫生防治机构完成工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序进行。 以上是我园这一年的工作总结,在这一年里

12、,我深知还存在有很多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位,在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。 幼儿园工作总结 篇3 新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下很多孩子们成长的脚印,这里记载了他们很多的歌声、哭闹声和欢乐声,也记载着老师们很多的汗水和无尽的爱心。 今年九月份我开头来到托班工作。我们班的孩子都是2、3岁半左右的孩子,作为青年老师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有阅历,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了很多。 一、保

13、育工作放在首位。 托班孩子年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特殊注意保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天准时地为孩子增减衣服,认真地为孩子擦去鼻涕,不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清理正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,赢得了家长的赞许。 二、自理力量明显提高。 刚进班时,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;吃饭的时候,对于那些不会自己吃饭的孩子,及一些吃饭很慢的孩子,会把他们集中坐在一起,每人喂一口,等最终一个喂入口,第一个嘴巴里已经吃光了,这样比单独对着一个喂可以省许多时间,特殊是冬天到了

14、,饭简单凉,更盼望孩子能趁热吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣着多了,老师必需帮每个孩子穿衣裤,为了不让孩子着凉,往往让醒来的孩子先在被窝里晤着,老师帮谁穿衣服了谁再起来一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,帮下一个穿起衣服来,等这个衣服穿好,前一个已经小好便了,再帮她拉好裤子。像这样的例子在托班还有许多许多,由于护理工作多一点,所以老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求老师的行动再快一点。那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老老师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓舞与支持,在她们的关心下我渐渐的领悟到许多窍门。我们手把手地教他们上厕所

15、、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班有90%的幼儿会自己吃饭、90%的幼儿能独立入厕,90%的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜爱与人沟通,情愿表达自己的意愿,还学会了关心别人、关怀别人。我们注意培育托儿良好的生活卫生习惯。现在,孩子们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放整齐,一举一动俨然像个小大人。 三.嬉戏是托班幼儿的最佳学习方式。 我们的全部教学活动都是在嬉戏中完成的,我们以嬉戏的身份和口吻与幼儿进行沟通,让幼儿在开心的嬉戏中主动地学习,努力使每一个托儿都能获得满

16、意和胜利。孩子们喜爱上幼儿园,喜爱老师,我班孩子大都是独生子女,缺乏与人交往和沟通的阅历。我们在嬉戏活动中就着重培育孩子的交往力量和语言表达力量,使得每个孩子都到了不同程度的提高。特殊是几个较胆小的孩子的家长兴奋地说:我们家的孩子变得大方了,肯说话了。 没有法规,不成方圆。这句古语道出了规章意识培育的重要性。23岁的幼儿,在家都是想干什么就干什么,没有一点约束。来到幼儿园后,要在集体中学会应当怎么做,不应当怎么做。通过实践,一日活动中的各项常规都已初步形成,刚来时吵吵闹闹,不守法规的小不点知道站队时不拥挤、不吵闹,一个跟着一个走;知道区角活动时不争抢玩具,收玩具时分类摆放;知道吃饭要宁静,有序

17、地送碗、擦嘴;知道小便、洗手要排队;知道午睡时脱好鞋子摆整齐,衣物脱下放放好家长看到孩子的这些举动都赞叹不已,连连赞扬还是老师有方法。 刚开学时,班上的幼儿有的不愿说话,有的只说单个字词,有的口齿不清,;有的听不明白老师说的是什么。家长们也为此头疼,却不知如何去教,有的则认为孩子还小,渐渐会说的。语言的进展的确需要一个过程,孩子们是喜爱说话的,他们的词汇量也会快速增加。一日活动中,我们和孩子们谈天,说着他们喜爱的话题:家人、玩具、嬉戏、动画片等等,在沟通中激发说的爱好,提高表述的力量,培育倾听的好习惯。 四、家长工作 在家长工作上,我们更是想家长所想,乐观、努力地为家长服务,同时利用交谈、打电

18、话等多种形式加强与家长的沟通和沟通,仔细听取家长的看法及建议,在工作中加以改进。 一学期的工作是辛苦的,包含着我们很多的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你专心去做,只要你用一颗真诚的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到胜利与收获。 幼儿园工作总结 篇4 在市区学前训练工作的引领下,运用先进的训练理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下: 一、园务管理: 平

19、安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高员工的思想熟悉,经过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。 园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展团体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、

20、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。 二、师资队伍: 幼儿园树立目标意识,加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培育。提高老师教学本领、科研本领、基本功的培训和运用现代训练信息技术本领。全体老师参加园本教研与评价课程实践。 全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在老师中开展五个一活动:“读一本训练名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个训练故事,写出案例评析;开展一个小课题讨论,写出训练论文;讨论一位名师授课,写出成长感悟”经过评价,不断提高幼儿园保教质量。 三、卫生保健工作 做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键

21、。一是供应养分均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有方案的活动,家园协作自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发觉紫外线光度不足我园准时进行了更换。 四、教研工作 园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与老师进展”教研重点:围绕

22、如何进行有效教学保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,经过“示范课、特色课、仿照课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不一样范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强老师对训练案例、训练教学的反思本领,提高她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参加科研活动的乐观性,并构成课题定期沟通讨论进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。 五、家长工作 我园把做好班级家长工作作为基础,

23、以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办学校家长开放日1次,邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展现会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观看记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还经过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满足度调查问卷,虚心听取家长们的看法和提议。 六、后勤工作 幼儿园后勤管理为训练教学服务,创设相宜幼儿进展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度,切实抓好平安卫

24、生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制训练、心理健康等训练活动,定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿,把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。 行政人员乐观为保教第一线服务,准时供应教学用品、支配器具用品的修理保养等,保证班级训练工作的顺当开展。 七、信息技术: 资料管理实现无纸化,建设园内训练资源公共库。利用训练在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台,实现老师沟通、沟通的快捷化。利用园所网络资源,为老师供应最准时的学前训练信息、优秀阅历、先进理念。 幼儿园工作总结 篇5 时间过得很快,转瞬间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。经过这一学

25、期的学习,本班幼儿在健康、语言、.、科学、艺术各方面都有了很大的提高。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活阅历,所以也能较快地适应我们的训练教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的提高。 本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能乐观的参与各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作进展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守嬉戏规章,并且也能学习一些基本的自我爱护方法,留意平安。 一、教学训练工作 1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,学问面不断开阔,汲取新的学问也快。在

26、训练教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,把握了加数、减数练习,到此刻能够完全脱离实物,专心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本事,幼儿的数学思维本领得到较大程度的进展,有时,我也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,乐观性也调动了起来。 本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的爱好。 2、本学期在

27、音乐教学中,我特别注意师生之间情感的沟通,努力制造一种公平、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的爱好。比如在活动中常常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:天黑了,小动物要睡觉了。并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不一样的身份与幼儿进行情感沟通,在音乐活动中,我不仅仅是老师,还可能是其他主角,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,经过扮演主角、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。 在长大要当解放军中,这是一首坚决有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿态出此刻活动室。孩子们立

28、刻嚷开了:某某当解放军了!某某真神气!我说:那我们一齐来做解放军吧。孩子们乐观开心地仿照着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军勇敢、威严的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自我的见解:解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们英勇的毁灭敌人。解放军叔叔是保卫祖国的。为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自我对解放军的喜爱之情。使幼儿对音乐的审美本领、感受力、表现力,都有了必需的提高。 二、平安训练工作 平安工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会经过常识课的时间多教育幼儿一些有关防

29、火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保平安学问。例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情景下,在园内点燃小火种,并按响警钟,摸索幼儿的应变本领及幼儿的自救本领。 本以为幼儿在遇到危急的时候会表现得很惊慌,但事实证明我们的担忧是错误的,当警钟响起,幼儿们都能听从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷平安的地方。在这次活动中,幼儿不仅仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危急发生时的应急本领。另外在日常生活中,我还会时时提示幼儿要懂得爱护自我,不要做危急的事,不做有害的事等;并在发觉幼儿做出危急动作的时候做到准时训练。 三、保育工作 (一)常规训练

30、常规方面,我班加强了对幼儿进行个人的卫生训练。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改善,并且自觉性提高。 在晨检工作中,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生训练,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。经过训练,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生训练工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯训练也未放松。如经过本学期的督促训练,幼儿的坐姿好了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧需要在下学期连续监督管理,加强幼儿的自控

31、本领。 (二)保健训练 在幼儿开展活动中,我们.对幼儿进行劳动训练,培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我服务本领,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了许多,大部分幼儿都学会了整理自我的床铺,有一部分幼儿也能自我系鞋带,幼儿的自理本领得到了很大的提高。 在培育幼儿自我服务本领时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿明白要爱惜自我所居住的环境,增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮番当值,使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定,大大鼓舞了幼儿的劳动乐

32、观性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务,他们感到非常兴奋。 四、家长工作 对于家长工作,本学期更加注意了和家长的沟通,经过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的提议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:庆元旦-亲子同乐日活动等。 同时,为了让家长了解幼儿的学习情景,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的训练。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的看法,我们也虚心理解,做到家园训练的全都,更好的促进幼儿的进展,而本班家长对班级工

33、作支持度高,能乐观参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。有了家长们的参加,本班本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 五、不足之处及努力方向 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一齐在提高,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。 在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的观看注意全面性,个别性、深化性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。 在今后的工作中,我们将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面连续坚持,信任经过我们两位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,取得更大的提高。

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