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1、短文两篇,不求甚解,谈读书,大家都知道犹太人是聪明的，可聪明从何而来呢？,读书制胜,在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开圣经，点一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻圣经上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。联合国教科文组织的一项调查显示：全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均每人是64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。,在以犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的以色列人平均每月读一本书；全国的公共图书馆和大学图书馆1000多所，平均每4500人就有一所图书馆。在450万人口的以色列，办有借书证的就有100
2、万。在人均拥有图书馆和出版社及每年人均读书的比例上，以色列超过世界上任何一个国家，为世界之首。,谈读书 培 根,弗朗西斯 培根，英国17世纪杰出的唯物主义哲学家、作家。12岁进剑桥大学。1618年任大理院院长，封为勋爵。1626年冬由于在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。代表作有培根论人生等。,Francis Bacon,走近作者,培根随笔,随笔是培根在文学方面的主要著作，初版于1597年，只包含10篇极短的摘记式文章；经过两次增补扩充，才收入短文58篇，然而它在英国文学史上却有重要地位。,名言：知识就是力量,读读写写,怡情（ ） 练达（ ）枝节（ ） 统筹（ ） 藻饰（ ）狡黠（ ） 诘难（
3、） 涉猎（ ） 聪颖（ ） 滞碍（ ）要诀（ ） 劝诫（ ）,y,lin,ji,chu,zo,xi,ji nn,sh,yng,zh,ju,ji,读读写写,高谈阔论（ ）味同嚼蜡（ ）诸如此类（ ）吹毛求疵（ ）狂妄自大（ ）开卷有益（ ）,jio,zh,c,wng,jun,ku,朗读课文，说说这篇随笔从哪几个方面谈读书？,整体感知,第一，开头到“全凭观察得之”第二，到“始能无知而显有知”第三，从“读史使人明智”到结束。,读书的目的,读书的方法,读书的作用,1.再读课文，找一找“读书的目的”是什么。,研习第一层,2.作者是如何阐述“读书的目的”的，请找出相关描写。,读书,文采藻饰,全凭条文断事,
4、费时过多,太盛,惰,矫,学究故态,反面论证,（1）从正面说明读书的三种不同目的：怡情、傅彩和长才。（2）从反面指出读书的三种偏向，并论述读书和经验的关系。（3）指出只有明察事理的人才能够读书、用书，而用书的智慧是在观察生活中得来的。,第一层：读书的正确目的论证思路,3、课文中提到了哪些“读书的方法”。,推敲细思,不同的书用不同的方法,可浅尝须读其部分,可吞食须大体涉猎,须咀嚼消化须全读,不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,摘要,浏览,精读,研习第二层,读书、讨论、作文三者结合起来。,4.“读书的作用”体现在哪些方面。,弥补人的才智,塑造人的性格,研习第三层,辨识论证方法及其
5、作用,本文运用了哪些主要的论证方法，有什么表达作用？,论证方法回顾,常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。举例论证：道理论证：比喻论证：对比论证：,典型事例。,经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。（引用论证（引证）,打比方。,正反相互对立的事物比较（正面论证和反面论证）,例如，文章开头从正面说了读书的目的，接着又从反面说了读书的三种偏向。,对比论证,这里运用了对比论证的方法，把读书的正确目的和三种偏向进行对比，突出了正确的读书目的，使论证更全面，更严密更具有说服力，能给人留下深刻的印象。,对比论证,又如，文章的最后一个层次，先从正面说读书可以塑造人的性
6、格，又从反面说读书可以弥补性格、精神上的缺陷。,这里运用了对比论证的方法，把读书可以塑造人的性格和读书可以弥补精神上的缺陷进行对比，更全面地论证了读书的作用，使论证更全面，更严密更具有说服力，能给人留下深刻的印象。,盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接 。,这里运用了比喻论证的方法，把人的天生才干比作自然花草，论证了读书能弥补天然之不足的观点.,这样写，生动形象、通俗易懂。,比喻论证,否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。,（1）这里运用了比喻论证的方法，用“蒸馏过的水”比喻“一本好书”，论证了“读书不能只读别人的笔记摘要”的观点。,（2）这样写，生动形象、通俗易懂。,读史使人明智，
7、读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。,举例论证,（1）这里运用了举例论证的方法，列举了丰富翔实的例子，论证了“知识能塑造人的性格”的观点。,（2）增强了文章的说服力。,三到：朱熹提出读书应有三到心到、眼到、口到。,三回：高士其介绍自学方法时说学习的东西，一回见生，两回见熟，三回就成为了朋友。,三心：世界著名数学家陈景润说，学习要有三心一是信心，二是决心，三是恒心,名人谈读书心得体会：,三多：欧阳修以文章闻名于世。他的经验有三多多读好文章；多练习写作；多和朋友商讨。,三法：翦伯赞学习经典著作有三法一是通读，二是重点读，三是做笔记。,关于读书方面的名言警
8、句：,书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。,【英】莎士比亚,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 【德】歌德,书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。 【苏】高尔基,书犹药也，善读者可以医愚。 刘向,名人苦读趣事,鲁迅嚼辣椒驱寒,鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。,陆游书巢勤学,南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。,还有：囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事）悬梁刺股（战国苏秦的学习故事）凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事）韦编三绝（孔子晚年读易的故事）画荻教子（欧阳修的学习故事）断齑画粥（范仲淹的故事）,