人事考核规程fqjw.docx

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1、公司司人事考考核规程程 一、目目的 人事考考核制度度(以下称称“制度”)的目的的是以职职能职务务等级制制度为基基础，通过过对职工工的能力力、成绩绩和干劲劲的正确确评价，进进而积极极地利用用调动、调配、晋晋升、特特殊报酬酬以及教教育培训训等手段段，提高高每个职职工的能能力、素素质和士气，纠纠正人事事关系上上的偏差差。 二、适适用范围围 这一一制度适适用于被被职能职职争等级级制度确确定下来来的职工工。 三、种种类 人事事考核(以下称称“考核”)按考核核的目的的进行分分类实施施，其分分类如表6 119所示示。 四、考考核的结结构 考核核由成绩绩考核、能能力考核核以及态态度考核核三方面面的构成成。表6

2、-119 人事考考核的种种类 目 的 内 容 加上权权数确认晋升升资格着重于能能力，对对晋升候候选人进进行全面综合合考核，判判定其晋晋升高一一扳职务的的资格重点放在在能力考考擂上并并把能力力考核结果作作为成绩绩考柱的的权数核查挺薪薪资格观察分析析职务担担自情况况，推测测其成果和能能力提高高程度，判判定其提提薪的资格格重点放在在成绩考考核上，据据此对能能力考核加加权目 的内 容加上权数数核查奖励励资格根据一定定期间内内的工作作成果，并并别除偶然然因素，判判定其获获得一次次性奖励资资格重点放在在成绩考考核上，据据此对态态度考核加加权能力开发发调动调调配根据能力力方面的的特长、性性格、素素质经历以以

3、及特殊殊技能，进进行职务务或自位调调动，促促进其能能力发展展与发挥依据面谈谈、自我我申辩业业务报告告“及适应性性方面的的实际观观察把握握五、考核核者 1考考核者原原则上是是被考核核者的顶顶头上司司，考核核者又分分为“第一次次考核者”和“第二次次考核者者”，具体体规定如如表6 20所所示。表6220 调调整以夏夏审查委委员会职备职能等级级被考核者者一般职务务中层管理理职务上层管理理职务专门职务务1-4级级5-7级级8-100级考核者被考核者者的直接接上司，而而且具有有较高一一毁的职职能贵格格者第一班低层管理理职务mm上的直属上上司具有中层层管理职职务的职能能资格级级别较高者者具有上层层管理以以上

4、职务务职能资格摄摄刑较高高者第二次是第一嵌嵌考核者者的直属属上司，而而且，其其职能资资格级别别较高者者具有中层层管理以以上职务、职职能资格格级别较高者具有上层层管理以以上、职能能资格级级别较高者人事部长长(垃理)调整者人事部长长(审查委委员会) 2考核核者与被被考核者者接触时时间目工工作调动动期限时按下列列规定处处理： (1)如果是是奖励资资格认定定，不满满( ）例：变迁而不不足考核核所规定定的个月时，不不在被认认定者之之 (2)如果是是提薪或或晋升资资格认定定，不尚( )个月时时，按前前任考核核人员的意意见行事事。 六、被被考核者者 被考考核者是是指适用用于职能能职务等等级制度度的所有有职工

5、。但但下列人人员除外： 1如果果是奖励励资格认认定这方方面的考考核，考考核期限限不满( )个个月者，以及退休休人员，不不在被考考核者之之列； 2如果果是晋升升、提薪薪方面的的考核、考考按期限限不满( )个个月者，以以厦退休人人员，不不在被考考核之列列； 七、调调整及审审查委员员会 考核核结果原原则上不不于调整整，只有有被认为为有必要要保持整整个企业业平衡时时，才设立审审查委员员会，进进行量的的调整。 在这种种情况下下，由人人事部长长对一般般职工、中中间管理理层人员员的考核核工作作出最后后裁决；由负责责人事工工作的经经理对高高层管理理者的考考核，作作出最后后裁决。即使使如此，奖奖励方面面的考核核

6、工作，一一般不予予调整。 八、考考核方式式 考核核依据绝绝对评价价准则，进进行分析析测评。但但是，在在提薪考考核方面面，附加自我评评价环节节，以便便自我认认识，自自我反省省。 九、考考核层次次 考核核依据“行为选选择”、“要素选选择”和“档次选选择”3个层次次进行。 十、面面谈、对对话 考核核者在考考核期限限，必须须就工作作成果(完成程程度)、工作作能力(知识、技能和经经验的掌掌握程度度)，以及及工作的的进取精精神(干劲和和态度的的好坏程程度)等方面内内容，交交换意见见，相互互沟通，以以便彼此此确认，相相互认可可。 十一一、考核核结果的的反馈 有必必要把考考核结果果通过被被考核者者的顶头头上司

7、，通通知直接接被考核核者本人，并作作出说明明。 十二二、考核核表的分分类 首先先接一般般职务114级，中中层管理理职务557级，高高层管理理职务和和专 门职务88lO级划划分等级级层次；进而按按等级层层次，考考核奖励励、提薪薪和晋升升资格。 十三三、考核核期限 考核核期与实实施期如如表621所所示。表6221 考考核与实实施期限限 目 的 考核期期问 考核核开始 考核核站束备注晋升1月1日日一122月31日1年1月166日2月200日提薪1月1日日一122月31日1年1月166日2月200日奖励夏11月116日5月15日6个月5月200日6月lOO日冬5月166日111月15日6个月11月22

8、0日12月110日十四、成成绩考核核 所谓谓成绩考考核是对对每个职职工在担担当本职职工作、完完成任务务中所发发挥出来来的能力进进行刹评评。 十五五、成绩绩考核的的要素 成绩绩考核要要素，是是由工作作执行情情况(正确性性、完善善程度、速速度、工工作改进和改改善情况况)以厦指指导教育育工作情情况等构构成(如表622所所示)。表6222 考考核要素素的构成成职务考核要素素 一般般职务 中层管管理职务务 上层管管理职备备成绩考柱工作速度度工作正确确性工作的严严密性工作的改改进与改改善指导与教教育工作完成成程度 工作完完成程度度职务考核要素素一般职务务中层管理理职务上层管理理职备能力考核知识技能理解力判

9、断力创造力计划力表现力协调折折中力指导监监督力管理统统率力态度考核积极性责任感协作性服从忍让与忍忍受魄力 十六六、能力力考核 能力力考核，就就是对具具体职务务所需要要的基本本能力，以以及经验验性能力力进行测评。 十七七、能力力考核要要素 能力力考核的的构成要要素是，担担当职务务所需要要的基本本能力，即即知识、技技术和技能，以以及从工工作中表表现出来来的理解解力、判判断力、创创造力、计计划力、表表现力、折折中力、指指导和监监督力、管管理和统统率力等等经验性性能力。 十八八、态度度考核 态度度考核，担担负着成成绩考核核与能力力考核的的桥梁作作用，是是对工作作态度和和热情所做做的测评评。 十九九、态

10、度度考核要要素 态度度考核要要素，是是由工作作积极性性、责任任感、热热情及与与其他部部门的协协作态度、遵遵纪守法法等方面面构成： 二十十、训练练考核者者 为了了使考核核者能够够公正舍舍理地进进行考核核，为了了提高考考核者的的监督管管理能力，考考核者必必须接受受企业内内的训练练。 二十十一、训训练后的的素质 1考考核者必必须认识识到考核核工作是是自己的的重要职职责，并并努力在在履行职职责中陶冶自自己的人人格，提提高自己己的素质质，致力力于发挥挥每个人人的能力力。 2为了了使考核核工作公公开而严严格，考考核者必必须特别别留心以以下各方方面： (1)不徇私私情，力力求评价价严谨公公道； (2)不轻信

11、信偏听，注注重对被被考核者者实际工工作的观观察和批批判； (3)对被考考核者在在考按期期限之外外所取得得的结果果、能力力、千劲劲和态度度不作评价； (4)以工作作中的具具体事实实为依据据，而不不是根据据其档案案资料(学历、工工龄、年龄龄、性别别等)进行评评价； (5)对考按按结果，进进行总体体综合修修正，消消除以偏偏概全倾倾向、逻逻辑推断断倾向、宽宽容倾向向、过分分集中倾倾向、极极端倾向向以厦人人为假象象，避免免偏颇与与失误： (6)注意避避免凭总总体印象象，夸大大或缩小小被考核核者的成成果、态态度以及及工作中表现现出来的的能力。 二十十二、考考核结果果的应用用 考核核结果，作作为人事事管理工

12、工作的可可靠资料料，用于于提薪、奖奖金、晋晋升、教育培训训、调动动和调配配等人事事待遇工工作。 二十十三、考考核结果果存档 考核核结果，以以人事事教育卡卡的表表式存入入档案，正正本由人人力资源源管理部门的的负责人人保管，复复印副本本，由各各个部门门的负责责人保管管。 二十十四、裁裁决权限限 本规规程的修修改与废废止，由由主管人人力资源源的总经经理最终终裁决。 二十十五、实实施日期期 本规规程自年月日起起实施。附：员工工考绩管管理用表表一、员工工考绩表表表6-223 公司员员工考绩绩表口临时者者评口年度孝孝评口试用考考评 考考评时间间：自 年月月 日至至 年月月 日部门职称职等姓名评分项 目目9

13、5%85%75%60%评估人 说说明事项项工作态度度15 优 良好好可 劣工作效率率10协作能力力10服从性5判断力10专业知识识10成本意识识10学习能力力5领导能力力5 适应应性5 责任任感10 品德德10 创意意5进取心10 以以上考评评由人力力资源部部门换算算为 分加扣分建议事项 一、调调整薪资资 口晋( )级级 口降( )级级二、晋升升 口另附附人力资资源异动动 申请单单三、调职职 口另附附人力资资源异动动 申请单单 口调用用不合适适或辞退退 累计加加 分 累计扣扣 分 孝评结结果： 分评 等等总经理副总经理理人力资源源部经理理填表说明1初评人人在考评评每一项项目后，R颁在适当栏内加

14、一勾。2复评人人对初评评人之评分分如认为为有必要要更改，应应以红字字为之，“资识别3凡列优优或劣者者应于“说明事事项”栏内补补充说明明原因。4孝评时时应以员员工在全全部考评评期限内内之平均均表现为为依据。 二、定定期考核核评议表表表6224 公司员员工定期期考核评评议表所属部门门职称（务务）姓名工作内容容简述评分项目目职务说明初评分数复评分数综合评语语（一）（二）工作量1015在一定期期间内完完成交付付工作之之量与速速度1 2 3 44 51 2 3 44 5工作率1015完成交付付工作之之正确性性及品质质1 2 3 44 51 2 3 44 5责任感14010积极完成成工作责责任的努努力程度

15、度1 2 3 44 51 2 3 44 5成本意识识1010执行工作作中节省省物力避避免浪费费的态度度1 2 3 44 51 2 3 44 5安全卫生生意识55注意工作作环境之之安全卫卫生避免免工作中中危险发发生的态态度1 2 3 44 51 2 3 44 5适应性105对工作环环境的适适应及与与同事间间的合作作能力1 2 3 44 51 2 3 44 5品德操行行1515执行工作作的操守守、个人人修养及及爱护公公司之观观念1 2 3 44 51 2 3 44 5工作知识识1515具备执行行工作所所必须之之基本知知识、专专业知识识1 2 3 44 51 2 3 44 5学日能力力510对工作技

16、技术、知知识接受受教导及及自行研研习的能能力1 2 3 44 51 2 3 44 5领导能力力510引导、激激励部属属的能力力1 2 3 44 51 2 3 44 5 总分分 全全年度考考勤记发发累计考绩等级级口晋升口晋升加加奖量个个月薪资资额口考绩奖奖金十月月薪资额额口不奖口降级事病婚娩休公私迟旷奖惩受奖加分分爱惩减分分考勤加分分考勤减分分得分核计计三、定期期考核评评议汇总总表表6225 公司定定期考核核评议汇汇总表所属部门门姓名性别年龄到职年月日现在薪资上次考绩复评考绩后薪资总经理核定备注分数等级拟予奖惩增减金额 四、年年度绩效效考核评评议表表6226 公司司年度绩绩效考核核评议表表部门：

17、 编号号： 姓名职位薪资到职日本年度考缋本年度考勤迟到早退旷工事假病假其他本年度功过大功小功嘉奖警告小过大过考绩项目最高分数初核复核目分项分目分项分专长及学识(30、本职技能能30经验及见见解30特殊贡献献30专长及一一般常识识30平常考绩绩得分770100年度总成成绩合计计分数考绩结果本年度勤勤、假应应扣分数数本年度功功过应增增减分数数实得分数数等级应予奖惩惩备注经理主管五、年度度考绩综综合记录录表表6 227 公司年年度考绩绩综合记记录表编号姓名到职日工作年限现支薪津津考勤记录录功过记录录平常考绩（A）专长及学识（BB）考 分勤 数增（D减 ）功 分过 数增（D减 ）分数总计（E）实得等级

18、级数奖惩办法法备注迟到早退事假病假旷工其他嘉奖小功大功警告小过大过A+B+C+DD六、员工工工作能能力考评评表表6-228 员员工工作作能力考考核评议议表姓名职务部门时间年龄工龄学历专业 曾受过过何种专专门培训训评定项目 要 素 要 点 评价价 与前前年度相相比 基 本 能 力知识胜任本职职所需基基础知识识、业务知识和和理论水水平 技能能完成本职职工作所所需的技技术、业务熟练练程度 业务能力理解、判判断能力充分认识识职务的的意义和和价值，分析析问题-判断原原因选选用适当方方法、手手段的能能力应用、规规划与开发能能力充分认识识职务的的意义和和价值，具有有预见性性推理理总结归归纳具体对对荒方法法的

19、能力力表选、交交际 能力正确说明明、解释释自已的的看法、意见说说服他人人与自已已协作配台维维持良好好同事关关系的能力指导、监监督 能力按部属要要求和能能力适当当分配工作，并并在工作作申予“指导、帮助、督督促的能能力 综 合 评 定能力与前前一年相相比： s：极极有提高高；A：有较较大提高高；B稍有提高；cc：大体体一致；D：须进进一步努努力潜能的发发挥： s：很很有培养养前途；A：有成成长之可可能；B：普通通；c：稍差差；D：差七、员工工工作适适应性考考评表 姓名名 职务务 部门_ 职级考察日期期职务适应性考棱 考察察因素 考核项项目 评价价预测研究究能力对公司司或部门门的将来来有自已已的看法

20、法、意见见和建议议对所负负责的业业务及发发展、经经营规划划有确切切构想 分自我启发发致力于于与工作作有关知知识和技技能的发发展了解自自已长短短并能听听从指导导和谋求求琏善 分活力是否有有克服困困难的斗斗志有坚定定意志完完成任务务，并贯贯彻到底底，毫不不气馁 分成本意识识以最少少经费进进行工作作一贯注注重兢益益、节俭俭 分决断力能抓住住工作重重点，正正确判断断、决策策 分管理控制制能力能不断断确认目目标达成成度并按按期完成成目标 分谈判说服服力能简要要确切表表达健对对方同意意自L意见、想想法 分领导能力力能有效效激励、督督促下级级向目标标挑战 分T级培养养能力对下级级所遇到到问题能能共同商商量给

21、予予建议、帮帮助能给下下级超过过其能力力的目标标并委托托其办理理能以身身作则向向目标努努力并创创造有利利的工作作环境 分敏感性能机敏敏厦时掌掌握企业业整体动动态或上上级的问问题 分文字表选选力文章有有条理，易易于阀读读 分职住业务适应应性总务经营核核算营业业生产管管理技术术技能检检查其他他者核者 意见被考核者者结果汇总 分适应性工作类适适应性规划创创造工作作审查判判断工作作记录、调调查工作作技能考核者 意见见被考核者者 意见见意熟练工作作事务定定型工作作机械复复杂工作作见职种适应应性最适职职务次适职职务表6-229 公司司员工工工作适应应性考核核评议表表八、员工工品德考考评表表6330 公司员

22、员工品德德考核评评议表工作部门门 职别别： 姓名：因品德而而致的行行为具体体事实主管考核核九、员工工工作态态度考评评表表6331 公司司员工工工作态度度考核评评议表 姓名名 职务务 部门门评价因素素评价结果果调整排序 纪律律性 是否严严格遵守守工作纪纪律和规规章，很很少迟到到、早退退、缺勤勤 对对待上级级、同事事、外部部人i是否有有礼貌注意礼礼仪 是是否严格格遵守工工作汇报报制度，按按时提出出报告1412210886 协调调性 工工作是否否充分考考虑他人人处境 是是否能够够主动协协助上级级和同事事工作 是是否努力力使工作作活跃、协协调1412210886 积极极性 为为琏变现现状是否否“高昂热

23、热情积极极执行工工作 对对分配的的任务是是否讲条条件、主主动积极极、尽量量多做工工作 是是否积极极学日业业务执行行上所需需的知识识1412210886 责任任感 能能否认清清自L在组织织中角色色、地位位并对此此 自责责 工工作是否否必指导导监督、亦亦能明快快迅速地地完成 对对工作中中的失误误是否往往往会逃逃避责任任或多方方辩解1412210886 服务务态度 能能否遵守守服务规规则标准准墨其他他规定 服服装或仪仪态是否否有整齐规范现现象 是是否态度度认真，服服务周到到1412210886 合计 备 注十、普通通员工工工作绩效效考评表表表6-332 公司司普通员员工工作作绩效考考核评议议表姓名部

24、门到职日期期者核项目评 分分 标 准甲乙丙丁戊处理能力理解力极极强，判断断力极强处理理力极强。20理解力强强判断力强强处理力强强。16理解判断断力普通，处处理事务常常有错误。12理解较迟迟钝，对复复杂事务判断断力不够。8理解迟钝钝判断力不不良，经常常无法处理事事务。积极眭奉公守法法足曲他人人楷模10热心工作作支特公司司的政策。8对本身工工作感*趣趣，不在工作作时间开玩玩笑。6工作无恒恒心，精神神不振，不满满现妾。4态度傲慢慢常唆使别别人向公自自提不合理理要求。2责任感任旁任怨怨竭尽所能能完成任务务。20工作努力力分内工作作非常完善善。16有责任心心，能自觉完完成工作12交付工作作常需督促促始能

25、完成成8敷衍无无责任感粗粗心大意。4协调性与人协调调无问为为工作顺利完完成尽最太太努力。20爱护团体体常协助剐剐16肯别人要要求帮助他他，12公在必要要与人协调调时才与人人台作8精神散漫漫，不肯与人人合作4勤惰币浪费时时间不畏劳劳苦交付付工作抢先完完成。30守时守规规不偷懒勤奋工作。24少迟到到早退，但但上班后常不不主动就工工作自住。18借故逃避避繁重工作作，不守工作作自住。12时常迟到到旱退工工作不力时时常远离工作作岗位。6奖惩记最 孝核核评分奖惩增减减务 考绩评语： 考核核者 十十一、作作业员考考绩表表6-333 公司作作业员考考绩表_年年_月_日日工号姓名到职目年 月月 日年资年 月月部

26、门主管姓名名新资本薪 加加给品质要求求20评定项目目评分标准准评分1工作作品质4.0无需指正正20偶需指正正05常有指正正00不满意2作业业要领4.0准确遵守守20偶有错误误00常犯错误误3技术术水准4.0能从事各各种工作作20能从事较较难工作作20简易工作作4一般般评语4.0品质特优优20优良40平平20需改进效率20020平均效率率1100%以上上10平均效率率达800%以上上17平均效率率1000%以上上5平均效率率达755%以上上14平均效率率90%以上0平均效率率未达775%以以上出勤200每旷工11日扣5分每请假11日扣1分每迟到11日扣1分工作知识识15给分考核事项项给分考核事项项2经常询问问生产技技术问题题2常提生产产方法之之建议2了解机器器材料之之使用2对于品质质优务能能评定合作精神神151准时上下下班2遵守公司司各项规规定2遵守各项项安全规规定1接受工和和之调动动2愿意担任任他人不不愿做的的工作适应性1102曾担任若若干种工工作2有能力使使用复杂杂机器2易接受训训练2专业知识识良好备注 等级 总总评分主管 i十二、管管理人员员考评表表表6334 公司司管理人人员考核核评议表表姓名年龄到职年月月部门现任职务务或职级担任本职职开始年月月管理才能项目优异良好平常欠佳本项目的的评语领导能力力协调能力力处理能力力责任感总评培养建议派职建议