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1、部编版四年级上册语文4.繁星繁星课后作业基础大通关基础大通关1.1.下列词语书写正确的一项是下列词语书写正确的一项是()A.姐妹味道半明半眛B.怀抱破杯杯盘狼藉2.2.读句子，写出加点词的反义词。读句子，写出加点词的反义词。（1）夜深了，热闹的广场变得十分（）。（2）无尽的黑暗之中，没有一丝（），没有一丝温暖。3.3.照例子，仿写句子。照例子，仿写句子。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。我望着夜空中一轮圆月，我仿佛看到，我仿佛听到。4.4.根据课文内容填空根据课文内容填空。（1）本文的作者是我国当代著名的作家，他的代表作有“爱情三部曲”，“激流三部曲”。
2、（2）文中共写了“我”次望星空的情景，第二次是在（地点）看星星，表达出自己对。阅读理解阅读理解鸟的天堂（节选）巴金我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树躺在水面上。榕树在茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！1.画横线的句子运用了的修辞手法。形象生动地写出了榕树的。2.第一段从、三方面入手，细致刻画了榕树的长势和形态。3.从画波浪线的句子可以体会出（）A.叶子在不停地飘动B.榕树充满活力和蓬勃生机C.榕树枝繁叶茂4.“这美丽的南国的树！”这句话表达了作者对大榕树的之情。参考答案参考答案基础大通关1.A2.（1）静寂（2）光明3.示例：嫦娥在月桂旁轻舞它在对我低声诉说着什么4.（1）巴金雾雨电家春秋（2）三南京菜园光明和希望的追求阅读理解1.比喻茂盛2.树干根树枝3.B4.赞美