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1、幼儿园元宵节主题活动教案范文幼儿园元宵节主题活动教案范文 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。下面是我为大家啊准备以下的内容，希望对你们有所帮助， 幼儿园元宵节主题活动教案范文一 活动目的 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备 1、橡皮泥。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 活动过程
2、 一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。 小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对，今天是元宵节，你们高兴吗?为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好? 二、元宵的来历 小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。 1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五) 2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等) 小朋友们真聪明! 老师讲述：元宵的来历。 三、说说元宵。 1、小朋友们看，今天老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮，你想不想也来做元宵呀? 2、
3、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 四、制作元宵。 1、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。 2、幼儿开始制作，教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋) 五、幼儿展示自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数，给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 七、吃元宵。 刚才你做了多少元宵，现在就可以吃
4、多少元宵。 八、教师总结 今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。 幼儿园元宵节主题活动教案范文二 第一课时 一、谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识，看到了什么?懂得了什么?适当小结：农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月、吃汤圆。还有元宵灯会，猜灯谜等传统游艺活动。元宵节还叫“灯节、上元节”。(培养学生动手、动脑收集资料的能力;感悟我国传统文化的魅力和家人团聚的亲情可贵;进一步激发学生的学习热忱)。 读课文，说说自己是怎么理解课文的，里面不认识的字是怎么学会的。 二、学习生字。 1 交流学习方
5、法。认识新偏旁：方框儿。与“团、圆”二字相结合，说明其表示“围起来”的意思。 2 把自己认得不熟的字挑出来，记一记，再请同桌帮忙考一考，熟练识记。 3 小组长当小老师，考考本组同学，抢答，抗税认得熟练。 4 教师出示生字卡片，请学生快速认读，然后练习组词。 5 多音字分辨。读一读这些话，注意带点字的读音。 1) 正月十五是元宵节。2)他正在吃早饭。 三、总结识字成就，激励学生读好儿歌，背诵儿歌。 师：大家这么快就认了这么多字，还能组那么多词，真了不起。我们再来比一比，看谁能把课文读得特别好听，有感情。 1 自己试着读一读。再指名读，说说为什么要这样读?读的时候心情怎样?想到了什么?(说一说元宵
6、节全家团圆的情景)(教给学生边读边体会课文的思想感情，学习读得绘声绘色) 2 同桌互相听对方朗读，评价，说说哪里读得好，哪里还需要改进。(学习用心倾听别人的朗诵、正确评价别人。) 3 试着背诵儿歌，同样要有感情。分小组、男女生背诵。 四、质疑：学完课文，你还想知道些什么?你想知道世界上还有那些国家的人过元宵节吗?你还知道那些节日?回家在日历上找一找，和同学交流。 第二课时(主要任务：学写生字) 一、词语接龙游戏。 如：团团圆圆球皮球- 二、说说自己了解到的节日及其含义。 三、认读生字，主要针对学习困难的学生，加强复习。 四、指导学生写生字。 五、作业：收集灯谜、对联，小组合作，办一份手抄报。
7、幼儿园元宵节主题活动教案范文三 活动准备： 1.师生共同收集各种花灯。 2.手工幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。 教学流程： 一、以元宵闹花灯为题，引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。 师：你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受) 二、教师出示范例，引导幼儿观察，激发幼儿制作花灯的兴趣。 组织幼儿讨论：你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流，并说一说自己想出的制作花灯的方法) 三、教师讲解制作花灯的步骤。 教师按范例讲解制作花灯的步骤，重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平，沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。 四、交代要求。 1.折时要对齐、按平。 2.注意使用剪刀的安全。 五、幼儿制作，教
8、师指导。 1.教师全面巡视幼儿的制作情况。 2.帮助能力较弱的幼儿完成作品，着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法，及时帮助有困难的幼儿) 3.提醒幼儿折时要对齐、按平，并注意使用剪刀的安全。 4.将幼儿制作的花灯悬挂起来。 六、幼儿互相欣赏、评价，结束。 1.幼儿欣赏同伴制作的花灯，感受成功的喜悦和生活的美。 2.组织幼儿评价同伴的作品，教师围绕重叠折剪的技能进行小结、评价，结束。 幼儿园元宵节主题活动教案范文相关文章： 幼儿园中班元宵节活动教案模板五篇 幼儿园大班元宵节教案范本五篇 幼儿园儿童元宵节教案范文大全 幼儿园元宵节花灯教案优秀范文 20_(请自填)幼儿园元宵节创意活动方案精选3篇 20_(请自填)幼儿园元宵节活动策划方案4篇 关于元宵节幼儿园创意活动策划方案总结优秀 精彩幼儿园班级元宵节组织活动策划方案总结优秀三篇 幼儿园大班春节主题精选教案三篇 关于小班烟教案元宵节范文 8 / 8