听觉媒体与教学讲稿.ppt

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1、听觉媒体与教学第一页,讲稿共二十三页哦 混响与混响时间混响与混响时间室内中听到的声音都可分为直达声、前期反射声和混响声三个阶段室内中听到的声音都可分为直达声、前期反射声和混响声三个阶段 :直达声直达声是指从声源直接传到听者处的声音是指从声源直接传到听者处的声音 ;前期反射声前期反射声是指由声源附近的墙壁或物体反射到是指由声源附近的墙壁或物体反射到听听者处的声音者处的声音 (对原发(对原发声具有加厚或加重的作用声具有加厚或加重的作用 ););混响声混响声是指由室内物品多次反射后到达听者处的声音。是指由室内物品多次反射后到达听者处的声音。(混响主要影响声(混响主要影响声音的丰满度和亲切感)音的丰满

2、度和亲切感)第二页,讲稿共二十三页哦混响时间混响时间:声音一旦发出至声音强度衰减声音一旦发出至声音强度衰减 60 60 分贝分贝(衰减至原来强度的百万分之一衰减至原来强度的百万分之一 )所持续的时间所持续的时间 。混响时间过短混响时间过短,单薄枯燥单薄枯燥;混响时间过长混响时间过长,混浊不清混浊不清;混响时间长短合适混响时间长短合适,声音清声音清 晰晰明亮明亮,丰满浑厚丰满浑厚,感染力强。感染力强。控制混响时间控制混响时间办法办法:采用强吸声材料吸声使混响时间缩短;采用强吸声材料吸声使混响时间缩短;在听在听觉媒体接入觉媒体接入 人工延时人工延时/混响器混响器,加入适量的混响加入适量的混响声。声

3、。第三页,讲稿共二十三页哦 混响器中的常用调节:混响器中的常用调节:延时量调节延时量调节 (DELAYDELAY):用于控制直达声与第一个反射声之间的时间用于控制直达声与第一个反射声之间的时间间隔间隔,模拟空间尺寸;模拟空间尺寸;反馈量调节反馈量调节 (ECHO)ECHO):又称混响深度调节又称混响深度调节,用于模拟厅堂的混响效果;用于模拟厅堂的混响效果;直达声与混响声合成比例调节直达声与混响声合成比例调节 (MIX)MIX):适当调节可以获得理想的混适当调节可以获得理想的混响效果。响效果。第四页,讲稿共二十三页哦 声音频率与听音感觉声音频率与听音感觉等等响响度曲线度曲线听觉特性:听觉特性:人

4、耳对中频段的声音最敏感人耳对中频段的声音最敏感实际语言声频率范围是实际语言声频率范围是808808KHz,KHz,歌声频率范围是歌声频率范围是 80108010KHh KHh 器乐声频率范围是器乐声频率范围是 20202020KHz KHz。声压级在声压级在8080dB dB 以上以上,人耳的响度人耳的响度感觉基本上与频率感觉基本上与频率无无关关。第五页,讲稿共二十三页哦 音响控制音响控制响度控制器响度控制器:通常用通常用 LOUDNESS LOUDNESS 表示表示,是在低音量放音时是在低音量放音时,对对高、低音加以补偿高、低音加以补偿 。音调控制音调控制:主要是用于改变高音、低音的比例主要

5、是用于改变高音、低音的比例,以适应人们对音色的不同以适应人们对音色的不同喜好喜好 。均衡控制器均衡控制器:是将声频的全频带或其主要部分分成许多频率点是将声频的全频带或其主要部分分成许多频率点,分别进分别进行提行提升升和衰减和衰减,各频率点间互不影响。各频率点间互不影响。第六页,讲稿共二十三页哦 均衡器的作用及调节均衡器的作用及调节均衡器的作用均衡器的作用修饰音色提高音质。修饰音色提高音质。改善信噪比。改善信噪比。弥补弥补听听音环境的声学缺陷。音环境的声学缺陷。均衡器的调节均衡器的调节要要注意注意的的问题问题根据播放节目的内容进行调节根据播放节目的内容进行调节各频率控制点的调节各频率控制点的调节

6、 ,要有针对性要有针对性两相邻频率点的电平值不能相差太大两相邻频率点的电平值不能相差太大第七页,讲稿共二十三页哦传声器:声信号转换成电信号的器件传声器:声信号转换成电信号的器件传声器的种类与特点:传声器的种类与特点:按换能原理:动圈式、电容式、压电式等;按换能原理:动圈式、电容式、压电式等;按信号传递方式:有线话筒、无线话筒;按信号传递方式:有线话筒、无线话筒;按用途:立体声、近讲等;按用途:立体声、近讲等;按指向性:无向、心型、强指向、双向传声器等。按指向性:无向、心型、强指向、双向传声器等。第八页,讲稿共二十三页哦动圈式话筒动圈式话筒原理:利用磁电转化。原理:利用磁电转化。特点:结构牢固、

7、性能稳定,适宜拾取语言信号。特点:结构牢固、性能稳定,适宜拾取语言信号。第九页,讲稿共二十三页哦电容式话筒电容式话筒原理:利用电容变化。原理:利用电容变化。特点:灵敏度高、动态范围大;较娇脆,需直流电压。特点:灵敏度高、动态范围大;较娇脆,需直流电压。第十页,讲稿共二十三页哦 无线传声器无线传声器基本组成:发射器、接收机;基本组成:发射器、接收机;发射器:由传声器、音频放大器、射频振荡器、射频放大器和发射器:由传声器、音频放大器、射频振荡器、射频放大器和 电源电源组成;传声器多采用调频方式组成;传声器多采用调频方式接收机:配套接收机或调频收音机()。接收机:配套接收机或调频收音机()。无线话筒

8、使用注意的问题:无线话筒使用注意的问题:要有足够的电压;要有足够的电压;用收音机做接收机时,收音机需有调频波段用收音机做接收机时,收音机需有调频波段(FM);话筒与接收机的距离不超过有效范围。话筒与接收机的距离不超过有效范围。第十一页,讲稿共二十三页哦 话筒的性能指标:话筒的性能指标:灵敏度:表示传声器的声灵敏度:表示传声器的声-电转换效率。电转换效率。频率响应:指传声器正常工作的频率宽度。频率响应:指传声器正常工作的频率宽度。输出阻抗:指传声器在输出阻抗:指传声器在1KHZ交流信号下输出端呈现的阻抗。交流信号下输出端呈现的阻抗。高阻抗(高阻抗(20K 左右):灵敏度高、易受干扰;左右):灵敏

9、度高、易受干扰;低阻抗(低阻抗(600 以下)以下)指向性指向性第十二页,讲稿共二十三页哦传声器的选择传声器的选择根据声源内容、使用场地选择根据声源内容、使用场地选择灵敏度:过高:易声反馈;过低:无法满足要求灵敏度:过高:易声反馈;过低:无法满足要求频率:动圈式较窄、电容式较宽;频率:动圈式较窄、电容式较宽;输出阻抗:高阻抗(输出阻抗:高阻抗(适合短距离适合短距离1010米内使用);低米内使用);低阻抗阻抗。第十三页,讲稿共二十三页哦 传声器的使用与维护传声器的使用与维护使使 用:用:传送声信号要用屏蔽线控制拾音角度:传送声信号要用屏蔽线控制拾音角度:每个话筒都有一定的有效角度,一般声源应对准

10、话筒的中心线每个话筒都有一定的有效角度,一般声源应对准话筒的中心线;控制拾音距离:以控制拾音距离:以20-30厘米为宜厘米为宜;控制拾音高度:声源与话筒成水平状。控制拾音高度:声源与话筒成水平状。维护维护:不要用吹气或敲打试音不要用吹气或敲打试音;防震、防潮、防磁(不要靠近扬声器放置)。防震、防潮、防磁(不要靠近扬声器放置)。第十四页,讲稿共二十三页哦扬声器扬声器把电能转换成声能的换能器件。把电能转换成声能的换能器件。扬声器的种类扬声器的种类按工作原理和结构分类:纸盆式、号筒式、压电陶瓷式等;按工作原理和结构分类:纸盆式、号筒式、压电陶瓷式等;按有效重放频率范围:高音、中音、低音和全频带扬声器

11、。按有效重放频率范围:高音、中音、低音和全频带扬声器。第十五页,讲稿共二十三页哦纸盆扬声器纸盆扬声器特点:特点:频率特性好、失真小、功率有大有小频率特性好、失真小、功率有大有小第十六页,讲稿共二十三页哦号筒式扬声器号筒式扬声器特点:效率高、输出音量大、方向性强;特点:效率高、输出音量大、方向性强;缺点:频率特性差。缺点:频率特性差。第十七页,讲稿共二十三页哦音音 箱箱是以改善音质为目的的扬声器系统。是以改善音质为目的的扬声器系统。音箱的任一侧都不要紧靠墙;音箱的任一侧都不要紧靠墙;左右两音箱距墙的间距应相等;左右两音箱距墙的间距应相等;左右两主音箱应在同一水平面;左右两主音箱应在同一水平面;音

12、箱前应开阔,不能有障碍物。音箱前应开阔,不能有障碍物。第十八页,讲稿共二十三页哦音柱音柱把扬声器排成直线的系统把扬声器排成直线的系统音柱越长指向性越强;音柱越长指向性越强;利用音柱可减轻混响,提高声音清晰度。利用音柱可减轻混响,提高声音清晰度。第十九页,讲稿共二十三页哦扩音技术扩音技术扩音机:对输入的声音信号进行放大;扩音机:对输入的声音信号进行放大;构成:由电压放大、功率放大、电源三部分构成。构成:由电压放大、功率放大、电源三部分构成。扩音机和扬声器的配接:扩音机和扬声器的配接:定阻式扩音机与扬声器的连接定阻式扩音机与扬声器的连接定压式扩音机与扬声器的连接定压式扩音机与扬声器的连接第二十页,

13、讲稿共二十三页哦例题:例题:第二十一页,讲稿共二十三页哦例题例题学校有一部学校有一部250W的扩音机,输出电压为的扩音机,输出电压为120V。现在有。现在有25W16、12.5W8、2W4等几种扬声器,如何选择线间变压器?等几种扬声器,如何选择线间变压器?U25 20(V)第二十二页,讲稿共二十三页哦扩音系统的使用扩音系统的使用注意事项:注意事项:使用前要了解设备的基本特性;使用前要了解设备的基本特性;各设备配接应符合配接原则;各设备配接应符合配接原则;话筒与扩音机的连线需用屏蔽线;话筒与扩音机的连线需用屏蔽线;先开周边设备电源,最后开功放电源,关机时相反顺序操作;先开周边设备电源,最后开功放电源,关机时相反顺序操作;使用前、后,扩音机的音量调至最小;使用前、后,扩音机的音量调至最小;使用中应及时调整话筒与音源的角度和距离。使用中应及时调整话筒与音源的角度和距离。第二十三页,讲稿共二十三页哦

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