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1、第 1 1页共 4545页20222022 科室主任述职报告科室主任述职报告科室主任述职报告十篇随着个人素养的提升，我们运用报告的状况越来越多，要留意报告在写作时具有肯定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我整理的科室主任述职报告 10 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。科室主任述职报告 篇 1内容简要：每学期制定教科研工作安排，召开课题组工作会议，开展理论学习，引导老师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教化科研理论。针对我校老师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状，举办教化科研课题设计专题讲座，就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述，提高老师的教科研
2、素养和实践实力。对校级课题进行重点指导。20 xx 年 2 月，我被聘为学校教科室主任。近三年的时间里，在领导的激励支持下，老师们的支持下，我慢慢适应了新的工作要求，并逐步相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需付第 2 2页共 4545页出努力，我是这样想的，也是这样做的。现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。20 xx 年，本人担当学校科研室主任，分管学校教科研和“新基础教化”工作兼二（4）班语文教学，一年来我本着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思索，尽
3、早支配，细致实施。一、完善科研制度，营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教化现代化的基本要求。青年老师及骨干老师每月撰写一篇教化教学随笔是以往的一项常规工作，但是这项工作与教育处每月两篇教学随笔的要求有所重复，而且，每月三篇随笔对一线老师来说工作量偏大，与其为了应付检查而炮制出一些效率不高的文章，还不如扎扎实实地写一些少而精地论文或案例。因此，我在制定本学期教科研安排时，听取了一线老师的看法，本着减轻老师负担，提高工作效率的原则，取消了这项任务，改成了首届龙小杯教化教学案例评比活动，既使老师地实践阅历得到总结提升，又可以为闵行区第十六届教科研成果评比举荐优秀作品。第 3 3页
4、共 4545页使学校教科研工作少了一些形式主义的东西，多了一点好用性的措施。一年来，本人尽责履职。每学期制定教科研工作安排，召开课题组工作会议，开展理论学习，引导老师走教研结合的专业成长之路。组织学习新课程理论及教化科研理论。针对我校老师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状，举办教化科研课题设计专题讲座，就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述，提高老师的教科研素养和实践实力。对校级课题进行重点指导。课题组老师明确各自的权利和义务，结合学科特点开展活动。我始终认为，没有老师参加的科研不是真科研，没有老师关注的课题不是好课题。老师的内在需求才是学校教科研的生命力。二、加强课题
5、引领，明确科研方向。本学期在抓好课题常规管理工作的同时，做好区级课题的申报和结题工作。今年上班学期组织老师申报教科研课题，共有十多位老师依据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研室细心指导、修改后举荐为区级课题。有的课题适合的集体探讨，科研室建议作为教研组专题进行探讨，其第 4 4页共 4545页余课题为校级课题。今年区教研所提高了区级课题的门槛，全区中小幼共申报九百多项，其中淘汰了近三分之一,我校申报的三个课题全部被立项为区级课题，每一年年底，是教科研工作收获的季节，区教研所会组织教科研成果评比。今年是闵行区教科研成果评比的大年，除了课题结题报告
6、以外，还要评比论文、案例等,工作量增加不少。往年这项工作早在十月份就会布置下来，而今年却迟迟没有动静，为了尽早打算这项工作，学期初召开的课题组长会议上，各课题的进展状况布置了工作，提示、督促已经完成探讨的课题组仔细回顾和总结，对探讨成果进行了整理，尽早做好结题的各项打算工作。提前举办首届“龙小杯”教化教学案例评比，筛选出优秀案例指导修改，做好选送的各项打算工作。12 月初才挂出评比通知，16 号召开各校科研主任会议，由于我把各项工作做在前面，所以顺当地完成这项工作。努力做好科研课题的申报立项和结题工作。科室主任述职报告 篇 2各位领导、同事：上午好！我担当学校教科室主任已经两年。在这两年的时间
7、里，在领导的激励支持下，老师们的支持下，我慢慢适应了新的工作要求，并逐步第 5 5页共 4545页相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需付出努力，我是这样想的，也是这样做的。20 xx-20 xx 学年度，本人担当学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并帮助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思索，尽早支配，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。一、严格执行学校工作安排和本室工作安排。坚决不移地贯彻上
8、级教化教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，主动为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。二、主动履行教化教学管理职责，和教务处亲密合作。每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行刚好反馈。刚好听评青年老师的上课状况，每学期根据要求完成听课任务，了解我校老师的教学状况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及详细工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。第 6 6页共 4545页三、深化推动了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注意了教研形式和质量，注意了实
9、效，做到了活动事先有筹划，有打算，有书面支配表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通，有学术性。四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学探讨目标。主动稳妥地开展了汇报、沟通课、优质课竞赛以及各科教学观摩课活动，在肯定程度上形成了一些老师深钻教材，改进教学，取长补短，相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课实力增加了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有安排有组织地熬炼大批老师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成果
10、打下了肯定的基础。五、加强课题引领，明确科研方向。回来课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题探讨主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的第 7 7页共 4545页道路。六、开展形式多样的师生活动，营造科研氛围。（一）老师活动1、教科研专题学习。2、教研、备课组长培训。3、专家讲座(高主任)4、骨干老师培训5、外出及校际教研6、优质课竞赛7、四优评比8、进行了网上教研。（二）学生活动1.参加组织了“我读书，我欢乐”征文及演讲竞赛竞赛，并指导学生在县里获奖。2 组织高一高二学生参
11、与省级书法竞赛。3、组织了学生参与第四届全国中学生作文大赛，有 60 多名学生获奖。第 8 8页共 4545页4、.上交了中小学规范汉字书写作品。5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，实行切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为老师开展教科研活动创设更广袤的空间，积累更多的胜利阅历，努力更新教化观念，使科研带动教研，促进教化质量的提高。各位领导、老师：为学校、老师发展服务是教科室工作的宗旨，推广科研成果是教科室的工作职责。在此，感谢大家的理解和支持。希望我们能在
12、以后的工作中不断努力，信任我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。感谢大家。科室主任述职报告 篇 3敬重的各位领导、各位老师：大家晚上好！回首过去的一学年，在上级教化行政主管部门的领导下，得到了学校领导的激励、支持和指导，得益于各位老师、各位后勤职工的极第 9 9页共 4545页力理解与协作，较圆满的完成了 20 xx-20 xx 学年度工作。现就本人一年的岗位履职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。一、个人基本素养修为作为学校管理队伍的一员，主动维护学校行政的集体意志，坚决贯彻统一探讨的确定，摆正位置，主动协作个部门工作，仔细负责，按时完成学校交给的各项任务；真诚团
13、结同志、诚信待人；坚持自我“任务型”驱动式学习，以期提高自己“学习、探讨、管理和教学”四个方面的实力。二、主要工作回顾：（一）教学教研工作：1、制度建立科学完善依据县教化局对教研工作的指导精神，结合本校实际，由教科室起草，通过学校扩大行政会议，逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度，使得各项工作稳步有序的推动。2、常规教研扎实有效。本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度，主动进行实践与探究。第 1010页共 4545页各学科组教研活动：固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动过程、考核结果到位；对每次教研组活动内容及形式，推行活动前的预报与审定，强化活动过程督查；高度重视各
14、级各类学科教学竞赛活动，仔细督导，决不敷衍；校级示范课、观摩课和探讨课实行预审制，强化其“备、上、评”的过程督导，让其真正起到引领示范作用，具备研修和仿效的价值；3、教化科研区域为先我校 20 xx 年被授予“*县校本教研示范校”，秉承旧绩，努力探究，近一年来取得了如下成果：1、学科有效课堂教学竞赛获奖。获得市级二等奖 1 人（代*）；县级一等奖 2 人（李*、何*）；区级一等奖 2 人。2、教科研论文发表获奖。省级以上刊物公开发表 3 篇；获市级一奖 1 篇、市级二等奖 2 篇，市级三等奖 2 篇；县级一等奖 6 篇、县级二等奖 9 篇，县级三等奖 4 篇.3、多媒体课件、教具制作获奖。多媒
15、体课件开发，市级一等奖 1个、二等奖 2 个和三等奖 2 个、县级一等奖 6 个、二等奖 2 个。4、科研课题。本学年，结题课题三个，其中农村初中历史课堂第 1111页共 4545页教学资源利用探讨、农村初中语语文课堂教学有效性提问探讨和思想品德课学习爱好及习惯培育探讨 分别获得县教化科研成果三、二、一等奖。科室主任述职报告 篇 4各位领导、同事：上午好！我担当学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的激励支持下，老师们的支持下，我慢慢适应了新的工作要求，并逐步相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需付出努力，我是这样想的，也是这样做的。20 xx-20 xx 学年度，本
16、人担当学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并帮助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思索，尽早支配，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职状况的向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。一、严格执行学校工作安排和本室工作安排，坚决不移地贯彻上级教化教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，主第 1212页共 4545页动为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。二、主动履行教化教学管理职
17、责，和教务处亲密合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行刚好反馈。刚好听评青年老师的上课状况的，每学期根据要求完成听课任务，了解我校老师的教学状况的。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及详细工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。三、深化推动了以整体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组整体备课。注意了教研形式和质量，注意了实效，做到了活动事先有筹划，有打算，有书面支配表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上沟通，有学术性。四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学探讨目标，主动
18、稳妥地开展了汇报、沟通课、优质课竞赛以及各科教学观摩课活动，在肯定程度上形成了一些老师深钻教材，改进教学，取长补短，相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课第 1313页共 4545页实力增加了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有安排有组织地熬炼大批老师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成果打下了肯定的基础。五、加强课题引领，明确科研的.。回来课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题探讨主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实
19、际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与整体协作相结合的道路。六、开展形式多样的师生活的动，营造科研氛围。（一）老师活动1、教科研专题学习。2、教研、备课组长培训。3、专家讲座(高主任)4、骨干老师培训5、外出及校际教研6、优质课竞赛7、四优评比第 1414页共 4545页8、进行了网上教研。（二）学生活的动1.参加组织了“我读书，我欢乐”征文及演讲竞赛竞赛，并指导学生在县里获奖。2 组织高一高二学生参与省级书法竞赛。3、组织了学生参与第四届全国中学生作文大赛，有 60 多名学生获奖。4、.上交了中小学规范汉字书写作品。5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。6、组织学生文学社活
20、动并每学期编辑出版一期校刊。以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，争取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为老师开展教科研活动创设更广袤的空间，积累更多的胜利阅历，努力更新教化观念，使科研带动教研，促进教化质量的提高。各位领导、老师：为学校、老师发展服务是教科室工作的宗旨，推广科研成果是教科室的工作职责。在此，感谢大家的.和支持。希望第 1515页共 4545页我们能在以后的工作中不断努力，信任我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。感谢大家。科室主任述职报告 篇 5一、“小部门，大管理”谈工作完成及职责履行状况在民办学校或某
21、些势利人眼中，教研是个无足轻重的部门，可谓之渺小，但本学期，教研室在董事会和校长室的英明领导之下，放眼将来，开展了一系列工作，现作简要汇报，并请此次大会评议。1、作为在校长室干脆领导下的教研室，首先严格履行了管理者的职责。我总认为：能领导人的是思想，不是权力；是责任，不是吩咐。思想体现才智，管理要有艺术，执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调，不作苍白的呼喊，而是严格执行学校工作安排和本室工作安排，坚决不移地贯彻上级教化教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，主动为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。2、领导并指
22、导各教研组开展工作，落实了组长工作例会的详细内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。第 1616页共 4545页3、深化推动了每周四“教研活动日”的活动，注意了教研形式和质量，注意了实效，做到了活动事先有筹划，有打算，有书面支配表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通，有学术性。4、主动稳妥地开展了汇报、沟通课以及各科教学观摩课活动，在肯定程度上形成了一些老师深钻教材，改进教学，取长补短，相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师交回的由教研室制作下发的广豪学校听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增
23、多了，评课实力增加了，这莫非不是一种教学水平提高的间接反应吗？5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作，有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对老师相应阶段的教学效果进行了评估，并促使部分老师刚好调整和改良教学，为我校教化教学质量的提高充当了指挥棒的作用。6、仔细完成了“广豪学校其次届课堂教学大比武”活动，从竞赛方案到竞赛进行到评比程序，都进行严谨规范，客观公正的评审操作，为我校发觉、挖掘、选拔并培育骨干老师、学科带头人找准了对象，第 1717页共 4545页为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。7、不搞封闭性的教学探讨，亲密留意全国各地的教研教改信息
24、，周密支配我校老师外出参与上级教研活动，从而精确把握新课程改革、发展的脉搏；在老师外出教研乘车方面，坚持做到“花小钱，办大事”，“不花钱，也办事”（因为许多老师不报销来回车费）。从老师们期末交来的教研总结来看，普遍反映有肯定收获，能提高自身课堂授课实力和教学效益。顺便说一下，除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外，今年老师们的教研总结写得仔细、中肯、有水平，这也说明白我们教研活动的某些胜利之处。8、加大了对试验班的探讨管理工作，以抓“课件制作”为切入点，以盯常规教学为支撑点，以教学业绩是否领先为突破点，以是否圆满完成学校各项工作为考核点，把试验班办成我校教化教学的领头羊，从而引领我校向前发展，大
25、力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。9、从学校大局动身，主动协同其它部门的工作。为校报的出版搜寻枯肠辗转奔波，为老师的应聘试讲客观评审公正严明，在工作中甘为人梯，克己奉公。第 1818页共 4545页二、“多反思，少埋怨”谈工作中的不足及其思索在我们的工作中，我们须要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系，作为管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人尽其能。在教研工作中还存在如下问题：1、少数老师对待教研的观念还要切实扭转，他们往往一不当心或很随意地就遗忘了有教研活动，要使其深刻相识到提高教学质量与仔细进行教研的必要性，也要使其相识到学校的发展与通过教研提升自身水平的
26、重要性，只有思想相识提高了，才能有效的执行和开展一切工作。2、由于学校现实发展须要的局限，有些教研工作尚需为其它部门工作让路，用心致力于教化教学探讨的空间较为狭窄，这在肯定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。我们的教研没有时间保证，好比在夹缝中搞教研。3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。科室主任述职报告 篇 6各位领导、老师：大家好！第 1919页共 4545页我担当学校教科室主任已经四年了，但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里，在领导的激励帮助下，老师们的支持下，我慢慢适应了教科室主任的工作，并逐步相识到，教化科研是学校的重要工作，要干好这
27、项工作，必需付出努力，我是这样想的，也是这样做的。四年来我本着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好助手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思索，尽早支配，细致实施，为学校领导分担为全体老师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。依据学校领导班子的分工支配，我负责教化科研工作和老师岗位培训工作；协作教务处抓好教化教学工作，制定教研安排，督促检查，开展教化教学科研活动；进课堂听课，组织教学教法探讨；负责教科研论文登记、存档、参评比送和老师各级各类获奖统计；联系珠心算教学试验工作和联系年级组工作，兼管学
28、校人事档案工作，老师绩效考核的统计和归档工作，同时还要完成学校和党总支交给的各种公文材料的编辑工作。我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面:第 2020页共 4545页一、德第一、贯彻集体确定坚决。作为学校管理队伍的一员，维护集体领导的形象，坚决贯彻统一探讨的确定。坚持塑与自己身份相符的德，坚持说与自己身份相符的话，坚持做与自己身份相符的事，坚持个人听从集体的原则，不散布不利于团结的言论。其次、协作部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是须要相互协作，相互支持。我虽然详细负责教化科研，但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是主动参加，当作分内事来做
29、。第三、团结老师真诚。老师完成自己的教学任务就须要花不少的功夫，还要挤出时间业搞教化科研，就已经增加了工作量。所以，在须要同事们协作开展工作时，我尽量避开重复布置任务，力求取得同事们的同意，争取大家的支持，让大家能开心地参加到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。在马校长、李副校长、马副校长等前辈的指导下，我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。第四、仔细负责，摆正位置。主动完成学校交给的各项任务，所第 2121页共 4545页制定的安排、总结的初稿、校本教材的撰写等等都刚好向分管领导汇报，不擅作主见，先斩后奏，得到批准后仔细完成任务。第五、理清角色，甘当绿叶。虽说本人是一
30、名中层干部，但个人以为干部并不都是领导，更不是官，在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任，一种奉献，一个助手，主动为全体老师创建学习和展示机会，以求老师的发展，学校的发展。二、能时刻牢记提高四种实力。第一、教学实力。作为老师，深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培育学生华蜜生存的实力为目标，以学生长大后仍旧认可为追求，以家长满足、学校放心省心为基础，努力践行自己的教化志向。其次、服务的实力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者，所以，提高自己的管理水平是特别重要的。其实“管理就是服务人，管理就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象，而且行动上应当更谦逊，性格上更开
31、朗，把管理和被管理这对冲突统一到相互理解、相互支持和共同进步中。第 2222页共 4545页第三、探讨的实力。因为要详细负责学校的教化科研，假如自己没有较强的探讨实力是很难开展好这项工作的。所以，为了增加探讨的意识，我把自己的教化教学行为都纳入探讨的范畴；为了驾驭探讨的方法，我既注意书本学问的学习，还留意向教化科研方面的专家询问。自己的探讨水平正一步一步攀升。第四、学习的实力。面对日新月异的社会和教化形势，不用新的学问来充溢自己，就不能与时俱进，就不能创建性地开展好自己负责的工作。依据工作的须要，我坚持自学教化教学理论，主动找寻与专家面对面学习机会，向身边的老老师学习丰富的教学和管理阅历，向学
32、生学习他们关切的东西，从中驾驭了教化教学有效的理论。三、勤熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。第一、责随意识。我是一颗螺丝钉，我就牢牢锁住两片钢板；我是一粒铺路石，我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教化科研的工作，我就要以开展好教化科研为己任，把这项工作时时放在心上。其次、表率意识。记得当时入党的一个动机就是约束自己的言行，第 2323页共 4545页现在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或主动的影响，自己的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做酷爱学习的表率，做探讨探究的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到任劳任怨，既干好教化科研工作，
33、还要搞好自己的教学工作，学校其他部门须要协作，我也从不推诿。第三、成长意识。不管是分工的工作，还是自身的教学工作，或者其余的工作，只要是学校的事，自己做了对自己的实力就有提高，所以，只要挤得出时间，凡事总要尽力做好。四、绩1、做好校长的助手作为教科室主任，我首先明确职责精确定位，对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交，并适时提出合理化建议。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。其次，以剧烈
34、的事业心和责任心抓好教化科研工作，立足本职，虚心谨慎，主动第 2424页共 4545页担当各种紧急、艰难、繁重的工作任务，依靠全体老师保证学校教化教学工作正常运转，协作校长建立正常有序的教学秩序。2、以课堂教学为重点，提高教学质量教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以，我们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进行新课改，从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中，我时刻关注“随堂课”、“探讨课”、“竞赛课”、“观摩课”、“汇报课”、“优质课”，主动与教研组长沟通，共同研讨开展教研活动。作为教科室主任，走入课堂，深化老师是我规定自己必需做到的，从活动到支配
35、与指导，到老师教学所需的教具、资料，我都力所能及地协作支持，尽量满意老师的要求，主动为上竞赛课的老师支配供应技术指导，保证课堂教学的有力实施。实行语文、数学“公开课”、“探讨课”、“竞赛课”、外出学习“汇报沟通课”不下 20 多节次，举办各种教学专题讲座每学年不少于 4 次，这样长期不懈的坚持开展，有力地提高了老师驾驭课堂教学的水平，学校教化教学质量稳中有升。3、协作教务处抓好教学常规管理，提高教学管理的效能第 2525页共 4545页将教学质量管理作为教学管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查
36、分析的力度，有问题刚好整改。平常，加强教学过程管理，质量调研力度，主动协同教务处进行教学常规检查，即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、安排、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后刚好总结，并与相关老师交换看法，通过检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教化局和县教科所的好评。我每学年深化课堂听课不少于 40 节，了解驾驭教学动态，适时指导。4、以校本培训和外出培训为着力点，提升老师队伍建设促进老师专业化发展以开展老师综合素养培训、校本培训、外出培训为主要形式，走研训结合、岗位自学、岗位实践
37、提高的路子，探究老师专业发展的新途径。详细做法：第 2626页共 4545页一是努力打造学习型老师团队，加强校本培训和各级各类培训力度，提高老师队伍的整体素养。二是专家指导，骨干引领示范。三是加强各年级的集体备课工作。四是搭建老师沟通平台，组织各种讲座和“公开课”、“示范课”、“研讨课”、“汇报课”、“家长开放周”让老师学习观摩。五是主动创建条件，组织支配老师外出学习培训。六是岗位自学熬炼实践，主动自我反思。到目前为止，凤山小学全体老师均顺当通过了第一轮和其次轮民族贫困地区老师综合素养培训。三轮老师现代教化技术培训，另外学校还请本校微机老师进行了两期针对全体老师的电子表格运用和电子邮件收发培训
38、，两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校实施的电子教学白板运用培训。两轮“国培安排”项目培训。主动组织老师到县外优质教化学校培训学习。20 xx 年 5 月 15 日派出 9 位老师到昆明西苑小学参观学习。20 xx 年 5 月 23 日派出 20 位老师到昆明棕树营小学参观学。20 xx 年 11 月起，分别派出 5 批老师共 43 人次到玉溪一小、二小、三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲自填报归档。通过各种培训项目的实施和落实，我校广阔老师主动投身教改试第 2727页共 4545页验和教化科研，实现了由“阅历型”向“探讨型”的转变，教学基本功明显增加，教学理论水平普遍提高，教化科
39、研实力和水平大幅提升。老师团队合作精神明显突现。初步形成了一支学习型、探讨型、奉献型的老师团队，老师整体素养明显提高。我校参与每年县、市组织的“高效课堂”竞赛的老师，均能获奖。涌现出国家级学科带头人 1 人，省级语文、科学学科带头人各 1 人，县级语文学科带头人 1 人。参与省级语文学科骨干老师培训 2 人，市级骨干老师 1 人、县级骨干老师10 人。5、着力抓好教化科研工作主动开展教化科研培训，以课题探讨和课题试验为主要形式，推动学校教化科研工作，在全校老师中树立教化科研兴校意识，打造学习型老师团队，详细做法：一是加强领导，由校长带头参加，在教务处设立特地机构-教科室，由我详细负责学校的教化
40、科研工作。二是构建教科室、年级组、教研员为一体的探讨网络，负责对老师进行培训，组织教研活动，制订和实施教研安排。三是定题、定人、定责、定实效。联系教学实际，深化开展课题探讨，走教学培训与教化科研相结合的路子，要求每位老师在制订学期教学安排时确定好个人的教第 2828页共 4545页化科研课题，真正做到人人有科研课题。四是加强了各年级集体备课的过程管理，上学期以五年级为榜样，在各年级中仔细推广，真正使集体备课成为老师沟通研讨的有效平台。教化科研工作取得了明显的成果，20 xx 年 4 月，我校被玉溪市教化局授予十一五教化科研“先进集体”称号。20 xx 年 5 月申报了省级科研课题 老师教化技术
41、实力培训的有效转化策略探讨。20 xx 年 9月，由我和许静完成了 20 xx 年申报的省级教化技术探讨课题 卫星教学点（模式二）教学资源应用探讨的结题评审所需全部材料。其中小学生家庭教化的现状及家庭教化指导探讨和小学高年级语文作业设计行动探讨已结题。20 xx 年 9 月小学生家庭教化的现状及家庭教化指导探讨获得了云南省家庭教化探讨会的结题证书。今年学校编辑再版了具有本校特色和自主学问产权的一年级数学校本教材及配套练习册一套，并免费供应给今年 9 月份入学的 440 名一年级新生作为试验教材运用，全面开展珠心算试验教学。该套校本教材得到了市教化局、市珠协、省珠协的充分确定，在我校办学史上实属
42、前所未有的创举。珠心算试验教学再创辉煌，20 xx 年 4 月我校自编珠心算校本教材一年级数学上册及配套练习册，在玉溪市“十第 2929页共 4545页一五“教化科研优秀成果评比中，成果突出荣获三等奖。20 xx 年 6 月我校代表队在云南省珠算心算协会成立 30 周年纪念大会少儿珠心算表演竞赛中荣获“优胜奖”选手张耀芳荣获 A 组个人全能一等奖。20 xx年 8月我校珠心算代表队参与在山东济南实行的世界珠算心算联合会第四届珠心算竞赛中，荣获学生 A 组团体三等奖。20 xx 年 11 月 24 日由我负责编辑上报的中珠协教化试验点申报工作最终有了结果。20 xx 年 11 月 6 日，由云南
43、省珠算心算协会、玉溪市珠算心算协会代表中国珠算心算协会到我校实行了隆重的“全国珠心算教学试验点”授牌仪式暨表彰大会。标记着我校正式成为中国珠算心算协会在云南省唯一的教学试验点。每学期老师都坚持写一篇教学论文或教学反思，并做好登记和选送上报工作，让优秀的论文和反思能刚好举荐上报上级教化科研部门评审。20 xx 年和 20 xx 年仔细组织选送我校老师优秀课件作品 10 多件参与省、市、县多媒体教化软件评审，其中，20 xx 年选送的参赛作品获省级二等奖 1 人，省级三等奖 1 人；市级二等奖 3 人，市级三等奖2 人。20 xx 年选送的参赛作品获县级二等奖 2 人。为加强和提高老师自身素养，学
44、校组织了“三笔字”、简笔画、第 3030页共 4545页剪纸、备课、说课等竞赛活动，并纳入对老师综合素养考核的内容之一。5、现代教化技术装备建设有序推动，今年暑假校本部 24 套教学电子白板的安装工程已如期完成并通过验收，今年 9 月正式投入运用。6、其他工作1 除担当教科室主任外，我还担当着学校的人事工作。由于今年全县实施事业单位首次岗位聘用（任），和老师职称制度改革，业务量都较以往成倍增长，根据学校的支配由我一个全盘担当此项工作。我照旧严格根据教化局和人社部门的要求仔细完各项人事工作。于20 xx 年 9 月 30 日以前完成了事业单位工作人员首次岗位聘用（任）的各种表册和报审工作，劳动合
45、同的签订和鉴证工作，聘任书的填写和鉴证工作，全校老师的履职考核表鉴定工作，全校老师的职称过度工作。在时间紧、工作量大的状况下，我自觉自愿加班加点，牺牲个人休息时间仔细做好事关全体教职工切身利益的各项人事工作，保证了教职工按时正常晋升工资。2 亲自参加一年级外籍学生的招生工作。第 3131页共 4545页3 帮助教务处组织实施好每学期的期末检测制卷、监考、阅卷、统计成果等工作。4 负责我校职称考核聘任小组详细工作，顺当完成了今年 2 个副高级老师的各项考核、评审、举荐工作。整个过程做到了公开、公允、公正、公示、有序、稳慎实施，维护了学校稳定和谐。5 仔细完成学校交给的各种零时工作任务，帮助校长组
46、织好学校各种重大活动。帮助校长完成各种材料的撰写各种。6 组织实施了今年体艺文化活动周的现场作文竞赛和数学竞赛活动。7 仔细组织全校教职工参与人社部门实行的各种培训考试。8 整理编辑省级绿色学校全部申报相关材料。9 担当第一支部组织委员，能仔细履行职责，主动完成党总支和支部交给的各项工作任务和材料的编辑工作。五、廉一年来，廉洁自律，严明纪律，一年来没有做过任何违纪事项，六、努力方向第 3232页共 4545页1 角色意识有待进一步强化，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，进一步完善教化教学常规管理制度，建立良性发展的教化科研机制，强化老师队伍建设，尽最大努力促进老师专业化发展。2 进一步在“落
47、实”上做好文章，强化“质量兴校、科研强校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。3 不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教化和科研该怎么做有很多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度建设，体制机制创新，强化“科研强校”意识。4 加强对所分管年级老师和学生的了解和关注，亲密联系群众，刚好指导帮助本年级老师仔细完成好各自的教化教学任务，主动治理薄弱班级。总结过去一年的工作，我虽然尽职尽责，取得了肯定的成果，但还须要进一步努力的方面还许多。比如，个人教科研水平还有较大提升空间。由于教科室工作人员有限，虽然有不少工作我加班加点，但仍未服务好广阔老师，不能令领导和老师们满足，还请大家理解和支持
48、。我将正确对待自己的缺点，仔细听取同志们看法，使自己能有更大进步，不辜负全体老师的信任和学校领导的厚爱。第 3333页共 4545页以上述职有不当之处请予以审议并提出指责指正。感谢大家！述职人：张和坤20 xx 年 11 月 26 日科室主任述职报告 篇 7敬重的郑局长、各位领导、老师们：大家好！春节将至，首先祝大家春节开心，好运多多！20 xx 学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人任教科室副主任职位，着重抓本校教育处日常事务及教科室工作，并担当高年级语文教学。过去的一年在教化局的英明指引和喻校长、赵副校长的正确领导下，在全体老师的主动协作和大力支持下，教科室和教育日常事务各项
49、工作有序开展，回顾这一年来，本人始终以“实”的精神做好每一项工作，收到了肯定的实效。现述职如下，敬请大家审议并恳请各位指责指正。我述职的题目是：实实在在，科研兴校。分为四个部分。大约三分钟。一、师德修养表现以及对现代老师的相识第 3434页共 4545页我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最至少的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教化法规和教化著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以观赏的眼光和中肯的激励来教育学生。我不敢把我想象得很宏大，但我应是称职的，是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。有人说老师是园丁，有人说老师是蜡烛，也有人说老师是春蚕，但
50、我却不赞同以上三种说法，园丁靠着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”，扼杀学生特性，造成“千人一面”的局面；蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己，奉献不行持续；春蚕吐出玲珑剔透的银丝，却作茧自缚。我认为把老师喻为渡船老板更为妥贴。我们日复一日，年复一年的努力着，把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己却在原地踏步不前。假如渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么老师必需通过教化科研来武装自己的头脑。以前我们都认为老师的工作是教书育人，现在还须再加一点，那就是科研。教书、育人、科研是老师的三种基本职能。套用一句名言：“教化科研是教化的第一生产力”。二、职责履行和工作完成状况第