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1、五年级科学作文3篇 五年级科学作文 篇1 星期天的早晨，爸爸烧了一碗热气腾腾的面条给我做早餐，我急忙夹起面条送到嘴里，发觉它烫得要命，连忙吐出来。爸爸看见后就告诉我用嘴吹凉。我就问他为什么热的东西只要吹它就能凉得快一些。爸爸说因为吹气加快了空气对流，可以使空气的对流快一些，然后爸爸给我讲了空气对流的原理。中午，我被一阵“铃”的电话声吵醒了，原来姐姐中考考上了，她来和我一起分享快乐。电话是美国科学家贝尔发明的。早期电话是声能和电能的互换。随着科技的进步。电话网关将数字信号转换成模拟信号，使电话得到了进一步提升。电话对我们有很大的帮助，可以用最短的时间和远方的亲人说话，是我们人类之间的桥梁。晚上，
2、我在书桌上看书。忽然桌上的灯熄灭了，我朝客厅看去，客厅的灯也来了。我问爸爸“怎么了？”爸说可能是空气开关跳了，爸爸把空气开关推了上去，家里的灯又亮了。爸爸给我讲了电是一种自然现象。是原子和质子互相的吸引力和排斥力的.一种属性，经过许多位伟大的科学家如“富兰克林”“伏特”等的努力钻研，让我们用上了电。科学的进步让我们过上了幸福的生活，我们应该感谢这些科学家。我们要好好学习，把我们的家园建造的更加美丽。 五年级科学作文 篇2 如果佛山要建造一个新的科学馆，我想：这个科学馆的外观一定要吸引人，其次馆里的项目除了传统的，还要有创新。先说说外观吧。我想：它的外观像UFO？像陀螺？总之，它能勾起人们的好奇
3、心，忍不住想进去看看。然后，这个科学馆一定要有一个专门的天文馆，里面有一些高清望远镜，让人们能遥望遥远的天空。甚至遥望太空，遥望太空里的行星、恒星，观察它们的外观、了解它们，欣赏那里的奇妙的景观。就如同身临其境。里面还有生物馆、自然馆和历史馆。生物馆里设置一些显微镜，让人们观察显微镜里的微生物，看看它们的样子是怎样的。里面还有一些仿真的化石、恐龙模型，恐龙模型还会做一些简单的动作和发出仿真声音。里面还有一些昆虫标本，在昆虫标本旁，有着这种昆虫的介绍。自然馆要亲近大自然，把景象设置成大自然里的样子，各种小动物的模型、各种各样的花和树、还有清新的空气和鸟语花香让人们仿佛置身大自然中；历史馆则要把历
4、史“搬”到现代，让人们了解历史。比如：以前的唐朝、清朝、三国时期的故事，都用电影来反映。我还希望，科学馆里最好能让每一个人都能亲身体验，比如：静电实验、生物反应、宇宙飞船里的漂浮感觉、龙卷风、海啸能做多一些能让人们亲身体验的工具。我想：如果佛山科学馆能在展示的同时，也能宣传环保、节能减排的话，就更好了。比如：可以在自然馆里贴上告示语：绿色生命之源；树木拥有绿色，地球才有脉搏。如果可以的话，还可以建立一个环保馆。在里面，可以把幻想的未来的悲惨世界制成一段录像，让人们意识到环保的重要。我想：如果佛山科学馆还能开设养殖馆，就可以让平时很少见到动植物的城里的孩子们，亲身体验一下养育动植物的乐趣了，就好
5、像网络里的“QQ农场、牧场”一样。不仅能引起孩子们的兴趣，还能增加他们的知识。未来的佛山科技馆会不会和我想象中的一样呢？ 五年级科学作文 篇3 “做实验？”我皱了皱眉头，心想：怎么做啊？平时我根本没有独自一人做过实验，如果失败了怎么办？这时，老师说的话在我耳旁响起：“无论是成功或是失败，只要你从中获取了知识，都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了，还有一点迫不及待。回到家后，我从那让人眼花缭乱的书柜中，找出那本名为趣味科学实验的书，一段导读映入了我的眼帘：“炉子上的水壶吱吱响着，一会儿水开了，水滴掉在烧热的炉盘上，便飞快的跳起舞来，就像是有了生命一样。我一下子就被这个实验吸引了，并已经跃
6、跃欲试了，我连忙按要求去准备材料，首先把炒锅放在燃气上加热，然后放上一些水，由于我的性子太急，刚把炒锅放在燃气灶上，就迅速把水滴放进砂锅上蒸发，水就消失了，我看见这个景象非常的失望，像泄了气的皮球，刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪，我抱怨道：“到底怎么回事，一点点反应也没有？”我又翻开了那本书，从书中找到了失败的原因，我眼前一亮，看到了书架旁的小提示，“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟，原来要登场，锅完全变红或变热，才能将水滴在砂锅上，我欣喜若狂，立刻着手去做实验，这次我耐心地等待砂锅变热。变热后，我小心翼翼的将水滴入锅中，此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞，刚开始水慢慢的变少了，渐渐蒸发掉，最后只剩一点水的时候便跳起了舞，这是什么原理呢？好奇心促使我又一次去查找原因，通过查找书籍，我明白了，水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护，所以才会跳动。这次实验让我对科学有了兴趣，还让我明白了，遇到困难要锲而不舍，不气馁，遭到失败，要汲取教训，总结经验，迎难而上。第 4 页 共 4 页