2020-2021学年西藏某校高一(上)期中语文试卷.docx

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1、2020-2021学年西藏某校高一(上)期中语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分)1. 阅读下面的文字,完成各题。唐诗的天空,群星灿烂,诗人们写出了诸多优美的作品。作为读者,本当用心读去,致力于成为理想的读者。但是有人在阅读之余,偏要选出桂冠之作,于是引起了不少纷争。第一个从唐诗中选出独占鳌头之作的当数严羽,“唐人七言律诗,当以崔颢黄鹤楼为第一。”在严羽打开潘多拉盒子之后,唐诗桂冠便言人人殊,莫衷一是。如明代许学夷认为崔颢的雁门胡人歌比黄鹤楼更合律,“实当为唐人七言律诗第一”。何景明推举沈佺期的独不见为第一;陆时雍则以沈佺期龙池篇为第一。李东阳认为唐人七言律

2、诗非杜甫登高莫属;胡应麟则认为登高一诗“如海底珊瑚,瘦劲难名,沈深莫测,而精光万丈,力量万钧,通章章法、句法、字法,前无古人,后无来学”,推崇这首诗“自当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一也”。清代李光地在榕村语录中则以张说幽州新岁作为第一。在这些评价中,第一都是唯一的。但对于唐诗的评价,也有多元第一的观点。对于唐代律诗,明代杨慎在升庵诗话中认为崔颢的黄鹤楼和沈佺期的独不见难分优劣,故而把两者并举,认为它们的差别主要体现在诗法上,“崔诗赋体多,沈诗比兴多。”王世贞认为杜甫“风急天高一章,结亦微弱;玉露凋伤老去悲秋,首尾匀称,而斤两不足。”虽不尽善尽美,但也足以堪称第一。明代周珽虽然承认“音

3、响厚薄,气格高下,难有确论”,但还是热衷于标新立异,指出唐诗“冠冕壮丽,无如嘉州早朝;淡雅幽寂,莫过右丞积雨。”即认为岑参奉和中书舍人贾至早朝大明宫和王维积雨辋川庄作乃是唐诗的桂冠。以上被推举的作品固然各擅胜场,明代胡应麟却不认同永恒第一的观点,他又提出了分期的冠军之说。还有一种观点,认为第一不是恒定的,而是流动的。清代文人吴乔在围炉诗话中指出:“凡诗对境当情,即堪压卷。”在他看来,没有固定的第一,只有流动的第一。意指堪称第一的诗歌,乃是对境当情、情与境会的产物,评论者在不同时空中的境与情自是不同,因而认定为鳌头独占的诗歌作品也不相同。无疑,要想成为一个时代的桂冠诗作,在艺术质量上无疑要求很高

4、。王世贞不认同取沈佺期独不见和崔颢黄鹤楼为第一,理由是“沈末句是齐梁乐府语,崔起法是盛唐歌行语。如织官锦间一尺绣,锦则锦矣,如全幅何?”即沈佺期独不见最后一句和崔颢黄鹤楼第一句都欠佳,正如锦中间绣,有损于全篇的整体美,所以不配取为第一。今人孙绍振认为沈佺期独不见一诗,从主旨上考察,“完全是传统思妇母题的承继,并无独特情志的突破”,因而在“唐代律诗中无疑属于中下水平”。崔颢黄鹤楼“比沈氏之作不只高了一个档次”,但是第二联“平仄对仗并不拘泥规范”。也就是说这两首诗在艺术上都存在着缺点,被推为第一显得欠妥当。其实,但凡好诗都可以予人以艺术的享受和启迪,所以我们在接受唐诗时,大可不必在意哪首诗堪称第一

5、,哪首诗可谓压卷,能够成为中国古典诗歌理想的读者便足够了。(摘编自朱美禄哪首诗是唐诗压卷之作) (1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.作为第一人,严羽从唐诗中选出独占鳌头之作而引起了唐诗七律桂冠之作的纷争。B.许学夷认为雁门胡人歌比黄鹤楼更合律,当为唐人七言律诗第一。C.杨慎把黄鹤楼和独不见两者并举,认为它们尽管在诗法上有差别,但难分优劣。D.哪首诗堪称第一,哪首诗可谓压卷,实无定论,只是读者按照自己的标准而认定。 (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A.文章开篇提出阐述的话题,接着运用大量的事例进行逐层解析,同时进行分类阐释。B.文章在评价杜甫登高一诗时

6、,采用了引证的论证方法。C.今人孙绍振评论独不见和黄鹤楼的艺术质量,是从反面进行论证和阐述。D.文章从唯一、多元、非永恒等三个方面解析唐诗桂冠纷争,却没有得出结论。 (3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.作者对有人在阅读群星灿烂的唐诗之余,偏要选出桂冠之作的行为持否定态度。B.作者认为周珽把早朝和积雨判定为唐诗桂冠,是周珽热衷于标新立异的行为。C.王世贞和孙绍振都否定独不见黄鹤楼的艺术质量,但二人的理由各不相同。D.一个时代的桂冠诗作至少应具备两个条件:艺术质量需上乘;予人以艺术的享受和启迪。(二)实用类文本阅读(本题共1小题,12分) 阅读下面的文字,完成各题。材料一:犹如平地

7、惊雷,哪吒之魔童降世上映20多天来持续搅动暑期档电影市场,并一次次突破人们预想的动画电影票房“天花板”。截至2019年8月18日零点,该片总票房破40亿元,至此,哪吒已成为国内第四部跨入“四十亿俱乐部”的影片,也是其中唯一一部动画电影。该片也成为国内首部观影人次破亿的动画电影,并已确认延期上映至9月26日,有望超越复仇者联盟4进入国内影史总票房前三。如此票房奇迹,在业内人士眼中是内外因共同作用的结果。“内因方面,影片的质量过硬,无论内容、技术、情感含量方面都足够精致;外因方面,档期内国内外大片相对来说不多,为哪吒腾出了相对有利的时机。”宋磊还提到“皮球效应”:“国内观众从电影大圣归来之后,对优

8、秀国产动画的需求一直等待被激发,压抑得久了,皮球就弹得特别高,很多人对国产动画电影有一种情怀。”(摘编自王广燕“哪吒”奇迹为国产动画注入强烈信心,北京日报2019年8月19日)材料二:这些年随着有票房有人气的作品越来越多,衍生品的收益也呈逐年增长的趋势,特别是复联4X战警皮卡丘哪吒等的上映使今年成为IP大年,市场也被培育得越来越好。7月28日,哪吒公布了“与国漫一同成长”电影周边众筹计划,透露将陆续众筹开发包括徽章、挂件、钥匙扣等周边产品。截至发稿日,其官方授权手办众筹突破1000万,还推出了官方授权的电影角色手办及艺术家合作款,制作精细度和价位逐渐提高。哪吒的衍生品制作由曾打造了大圣归来大鱼

9、海棠手办的末那工作室完成,众筹品类涵盖了泛二次元衍生品、独立游戏、内容创作等。在衍生品制作方相关人士和衍生品销售店铺双方看来,虽然卖座类或者非低幼类的动画电影都合适做周边,但是最后好不好实际还是看电影本身质量、口碑、票房,还有电影中的形象是否有利于制作成产品,比如有覆盖某年龄段/某性别的消费群体的特性、产品开发难度可控等。“哪吒”授权正版有歪瓜、铜号文化等6家,产品有100多种;打开京东,相关“哪吒”衍生品有89页,5300多件产品;至于淘宝,相关衍生品的数量是10000+据记者了解,市面上的“哪吒”相关手机壳和键盘垫,都是未经授权的。“跟欧美这种衍生品比较成熟的市场相比,还是有很大的差距的,

10、这也说明我们还有很大的增长空间。”相关人士称。(摘编自真假“哪吒”正版衍生品为何跟不上不上节奏?新京报2019年9月9日)材料三:2015年,大圣归来打破了国产动画“低幼”的印象,票房破9亿,成为现象级作品。一时间,动画电影成为热门。这几年也出现了不少好作品,如大鱼海棠大护法白蛇缘起,以及哪吒。每一部作品面世,都伴随着“国漫崛起”的口号,那么今天终于要实现了吗?导演饺子曾对中新网记说,在做哪吒的过程中,天天都是困难,公司都要垮掉了。江山社稷图四人抢笔的草图就做了2个月,总耗时4个月。特效找了20多个特效团队才完成。申公豹变豹子头的特效,不到5秒钟,导演“死磕”了两三个月。有个特效师因为磨了两个

11、月都没通过,选择辞职,结果换了家公司还是被哪吒找上门。前不久刚拿下三体动画版的阮瑞表示,在大圣归来之前,动画行业比较萧条。“盈利模式非常不清晰,前面投资,后面没有盈利,这个行业就很难发展。”(摘编自哪吒票房登顶,意味国漫崛起?,中国新闻网2019年8月3日) (1)下列不属于哪吒成为跨入“四十亿俱乐部”影片的主要原因是( )A.影片特效场景恢弘精致。B.从情感含量方面提升水准,用情感共鸣打动了很多观众。C.在内容上基于传统文化,进行创造性转化、创新性发展。D.观众对国产动画电影的情怀。 (2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.近年来票房过亿的动画电影呈现增多趋势,国内动画

12、电影正在逐渐形成有高原有高峰的状态。B.动画电影哪吒热映,也点燃了观众对其周边衍生品的期待。C.哪吒的周边选择了众筹的模式销售,但根据衍生品的制作数据和同行业合作伙伴的反馈,盈利模式非常不清晰。D.哪吒的票房奇迹,会让投资者更加意识到好剧本和好制作的重要性。 (3)请结合材料,分析制约“国漫崛起”的因素。(三)文学类文本阅读(本题共1小题,15分) 阅读下面的文章,完成下列小题。五叔春荆郑振铎祖母生了好几个男孩子,父亲最大,五叔春荆最小。当五叔夭死时,我还不到七岁。到了现在,自然已记不得他是如何的一个样子了。可不知怎的,这位不大认识的叔父,却时时系住了我的心,成为我心中最忆念的人。这个忆念,祖

13、母至今还时常叹息着把我挑动。她每每微叹着说,五叔是你几个叔父中最听话的,三叔常常挨打,二叔更不用说,只有他,从小起,便不曾给她打过骂过。五叔读书又用功,常常几个哥哥都出去玩了,他还独坐在书房里看书,一定要等到天黑了,方才肯放下书本。也写得一手好楷书,那些字,个个工整异常,他记账也是这个样子的,慢慢的一笔笔的写下来,从没有写过一个潦草的字,也没有做过一件潦草的事。那个时候,家里的杂事,没人管,要不是五叔在家,她真是对付不了。二叔有时还打丫头,三叔也偶有生气的时候,只有五叔从没有对丫头、对老妈子、对当差的说过一句粗重的话,他对他们都是一副笑笑的脸儿。在他死时,家里哪一个人不伤心,连小丫头也落泪了。

14、唉,你这样好的五叔,可惜死得太早!每当回忆起伤心的情景,祖母总是默默的不言一会儿,沉着脸,似乎心里很凄楚。每到夜晚,祖母便在烟铺上坐着,慢慢的烧着烟,嗤、嗤、嗤的吸着。她是最喜欢我在这时陪伴着她的。在烟兴半酣时,她有了一点感触,又对我说起五叔的事来。祖母道:“唉,你不晓得你五叔当初怎样的疼爱你!他常常把你抱着,在天井里打圈子,他抱得又稳又有姿势。你那时也很喜欢他呢,见了你五叔走来,便从奶娘的身上伸出一双小小的又肥又白的手来。叫道五叔,抱,抱,你五叔便接了你过来抱着。你在他怀抱里从不曾哭过。我们都说他比奶娘还会哄孩子呢。像你二叔,他未抱你上手,你便先哭起来了。全家都说,你和你五叔缘分特别的好。有

15、一年,你出天花,你五叔真是着急,书也无心念了,天天拜菩萨,请医生,取药,就是煎药,也亲自动手。你现在都不记得了罢?”真的,我如今是再也回想不起五叔的面貌和态度了,然而祖母屡次的叙述,却使我依稀认识了一位温厚仁爱的叔父。祖母曾把五叔病死的原因,很详细的告诉过我们,而且不止告诉过一次。她凄楚地述说着,我们也黯然的静听着。夜间悄悄无声,如豆的烟灯,在床上放着微光。那一年,祖母回故乡,五叔跟随着。她在家里住了几个月。恰好祖姨新死了丈夫,心里郁郁不快。祖母怕她生出病来,便劝她搬到我们家里来同住。她踌躇了几时,便同意了。她把房子和重笨的器具卖掉,然而随身带着的还有好几十只皮箱。这样多的行李,当然不能由旱路

16、走。五叔便专雇了一只闽船,护送着祖姨从水路走。祖母则由五老爹伴随着从旱路走。哪想到,那条船途中触了礁。祖姨只得带了些重要的细软,和五叔上了舢板。不想岸边沙滩上水很浅,舢板靠不上岸。五叔便把长衫卷了起来,脱了鞋袜,负着祖姨,在水中走上了岸。五叔身体本来很细弱,自涉水上岸之后,便觉得不大舒服,时时在夜间发热,但他怕祖母担心,一句话也不敢说。病一天天的加重,以至于卧床不能起。祖母忙请医生给他诊看,这病已是一个不治的症候了。临死时,他除了说自己辜负了养育的深恩而不能报,劝祖母不要为他悲愁,一句别的吩咐也没有。他平安而镇定的死去。在五叔安静的躺在床上、微微的断了最后的一口呼吸时,祖母的心碎了!她整整地哭

17、了好几天。到了一年两年后,想起来还是哭。到了如今,已经二十多年了,还是常说:“唉,你五叔,可惜死得太早!”前几年,我和三叔归到故乡扫墓,我们立在阴沉沉的松柏林下,面前是一个圆形墓,墓石上的字,已为风雨所磨损,但还依稀的认得出是“亡儿春荆之墓”几个大字。我黯然的站在那里,山中无比的寂静,乌鸦呀呀的由这株树飞到那株树上去。(有删改) (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.文中先后两次写到祖母说五叔“可惜死得太早”,表现了祖母对五叔的怀念,也流露出祖母对五叔早逝的伤感。B.小说第三段运用了衬托的手法,以二叔、三叔的不好衬托五叔的好,初步呈现了五叔的形象。C.五叔夭死,

18、最主要的原因是他怕祖母担心而延误了治疗,当然也有体质较弱、涉水受寒以及操劳过度等因素。D.小说选取日常生活中的琐事,叙述缓中有急,语言典雅,有助于刻画五叔经历平常、性格平和、行事从容的形象。 (2)请结合文章分析五叔为什么是作者“最忆念的人”。 (3)请结合全文分析第段和第段的作用。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共1小题,19分) 阅读下面文本,完成下列各题。于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急,代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食。”其

19、后李信追丹,丹匿衍水中,燕王乃使使斩太子丹,欲献之秦,秦复进兵攻之。后五年,秦卒灭燕,虏燕王喜。其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人召使前击筑,一坐称善,赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊下与抗礼以为上客使击筑而歌客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃嚯其目。使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃

20、以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。(节选自史记刺客列传)【注】社稷幸得血食:国家或许得到保存。血食,享受祭祀。庸保:帮工,伙计。庸,同“佣”。被雇用的人。家丈人:东家,主人。嚯其目:弄瞎他的眼睛。嚯,熏瞎。 (1)对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A.举坐/客皆惊/下与抗礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者B.举坐客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕而去者C.举坐客皆惊/下与抗/礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者D.举坐/客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕/而去者 (2)下列对文中画线词语的相关内容的解说

21、,不正确的一项是( )A.太子,指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。B.皇帝,最高封建统治者的称号。秦王嬴政统一中国,认为自己“德兼三皇、功盖五帝”,创“皇帝”一词作为自己的封号。C.社稷,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭社稷,后来就用“社稷”代表国家。D.诸侯,周初的诸侯由中央统一控制。春秋时,诸侯强大,周王室衰微,诸侯脱离周天子控制并出现割据纷争的局面。汉以后也称分封的诸王和列侯为诸侯。 (3)下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是( )A.秦王被燕国派刺客的行为激怒,立即增派军队前往赵国,并在十个月后攻克了燕国的都城蓟。B.秦始皇统一天下后,派人搜查燕太

22、子丹和荆轲的门客,高渐离改变姓名藏匿在宋子做佣工。C.高渐离在得知别人知道了他的身份后,不再担惊受怕地躲藏了,于是换上了自己原来的行装。D.秦始皇怜惜高渐离擅长击筑,于是赦免了他的死罪,熏瞎了他的眼睛,让他击筑。 (4)把文中画横线翻译成现代汉语。燕王乃使使斩太子丹,欲献之秦,秦复进兵攻之。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也。”(二)古代诗歌阅读(本题共1小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。野望唐杜甫西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。【注】三城戍:西山三城的堡垒,

23、三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。“南浦”句:南浦,泛指送别之地。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。涓埃:细流与微尘,比喻微小。 (1)下列对本诗的理解,不正确的一项是_A、首联由景入题,远望“西山白雪三城戍”,近看“南浦清江万里桥”,景象开阔辽远。B、颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”,抒发了自身功业未就的悲叹之情。C、尾联照应题目“野望”,抒发了作者深为民不堪命,世事日转萧条和自己年老多病,功业未就的隐忧。D、前两联写景,后两联抒情,景是情的基础,情是景的生发,情景交融,浑然一体。 (2)颔联蕴含了诗人哪些思想情感?请结合具体诗句加以赏析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 补写出下列句子中

24、的空缺部分。 (1)论语中以对比强调做人要有坚定志向的句子是:“_,_。” (2)崔护题都城南庄中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的虞美人中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_,_”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。(李煜虞美人) (3)“文章憎命达”是杜甫对李白的评价,而他自己又何尝不是这样呢?在登高一诗中“_,_”这两句从时间和空间两方面着力写出了他的悲愁和孤独。 (4)沁园春长沙中引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是“_,_”。 (5)诗经中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在短歌行中借它来表达自己对人才的渴望,这两句是

25、“_,_”。 (6)念奴娇赤壁怀古中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“_,_”。三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成各题。刚刚结束的全国两会上,“拓展智能+”首次被写入今年的政府工作报告,作为未来的重要基础性技术,人工智能已连续三年出现在政府工作报告中。可以预见,随着人工智能、大数据的深入应用,生产生活的数字化转型是 。人们在拥抱人工智能、迈向数字社会的同时,( )。只有 ,研判和防范潜在风险,才能安享“智能+”的时代红利。人工智能应用 ,同时也带来安全风险隐患。根据一项调研显示,当前无节制滥用个人信息现象较为普遍。同时,人工智能及大数据场景下 的数据收集、专业化多样化的数据处理技

26、术,使得信息主体难以了解、控制其信息是如何被收集和利用的。信息安全保护已经成为人工智能发展的重要课题。 (1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.人工智能等新技术应用在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面的挑战也需要被正视B.也需要正视人工智能等新技术应用在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面的挑战C.也需要人工智能等新技术应用在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面的挑战D.在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面挑战的人工智能新技术应用也需要被正视 (2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.大势所趋未雨绸缪方兴未艾无所不在B.势如破竹未雨绸缪如火如荼无所不在C.

27、大势所趋防患未然方兴未艾无所不至D.势如破竹防患未然如火如荼无所不至 (3)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.根据一项调研,当前无节制乱用个人信息现象较为普遍。B.根据一项调研显示,当前滥用个人信息现象较为普遍。C.一项调研显示,当前滥用个人信息现象较为普遍。D.一项调研显示,当前胡乱滥用个人信息现象较为普遍。 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 中国教育学会副会长朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自己。但在现实中,中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手,带给孩子的只能是人性的残缺

28、。莫扬手,_,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间,培养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧,_。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔;_,才会成为顶天立地的参天大树。 请给下面短文拟写一个标题。(12字以内)事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通

29、,文化相融。 四、写作(60分) 阅读下面材料,根据要求写作。百年前的五四,“青年”的概念被真正发现,“五四青年节”成为真正纪念性节日。百年间,“新青年”,“左翼青年”“知识青年”“四有青年”“文艺青年”等标签见证了中国青年的代际更替和成长。在21世纪的浪潮下,青年的标签走向了多元化,“自我”,“叛逆”“佛系”“任性”“颜控”“硬核”“创新”“博学”“诚信”“求索”“笃行”“有担当”“有品质”“有修养”新时代青年人要亮出新标签。你是什么青年呢?请以“我就是_青年”为题目,写一篇文章,希望你能彰显个性,紧跟时代,书写自我。要求:选择一个词语,补全题目,运用多种表达方式,写一篇记叙文。不得套作,不

30、得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。 参考答案与试题解析2020-2021学年西藏某校高一(上)期中语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分)1.【答案】ADC【考点】社会科学类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答(二)实用类文本阅读(本题共1小题,12分)【答案】DC影片的质量不过硬,无论内容、情感含量方面都不够精致;衍生品盗版泛滥;漫长的制作周期;盈利模式不清晰。【考点】科普阅读社会科学类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答(三)文学类文本阅读(本题共1小题,15分)【答案】D对下人尊重,平等相待;对“我”关心,疼爱有加;对长辈孝顺,悉心照顾;

31、读书用功,性格平和。采用插叙的叙述方式,交代了五叔去世的过程。表现了五叔的孝顺,以及祖母对五叔的思念和惋惜。突出了主题,对五叔品德的赞美。【考点】小说阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共1小题,19分)【答案】BAC(4)燕王就派使者杀了太子丹,准备把他的人头献给秦王,秦王又进军攻打燕国。宋子城里的人轮流以客礼招待他,这消息被秦始皇听到。秦始皇召令他进见,有认识他的人,就说:“这是高渐离。”【考点】文言断句姓名称谓宗法礼俗其他古代文化常识内容概括与分析文言翻译【解析】【参考译文】于是秦王大发雷霆,增派军队前往赵国,命令王翦的军队去攻打燕

32、国。十月攻克了蓟城。燕王喜、太子丹等率领着全部精锐部队向东退守辽东。秦将李信紧紧地追击燕王,代王嘉就写信给燕王喜说:“秦军之所以追击燕军特别急迫,是因为太子丹的缘故。现在您如果杀掉太子丹,把他的人头献给秦王,一定会得到秦王宽恕,国家或许得到保存。”此后李信率军追赶太子丹,太子丹隐藏在衍水河中,燕王就派使者杀了太子丹,准备把他的人头献给秦王,秦王又进军攻打燕国。此后五年,秦国终于灭掉了燕国,俘虏了燕王喜。第二年,秦王吞并了天下,立号为皇帝。于是通缉太子丹和荆轲的门客,门客们都潜逃了。高渐离更名改姓给人家做帮工,隐藏在宋子这个地方。时间长了,(高渐离)觉得很劳累,听到主人家堂上有客人击筑,走来走去

33、舍不得离开。常常张口就说:“那筑的声调有好的地方,也有不好的地方。”伺候的人把高渐离的话告诉主人,说:“那个庸工懂得音乐,私下说是道非的。”那家主人叫高渐离到堂前击筑,满座宾客都说他击得好,赏给他酒喝。高渐离考虑到长久地隐姓埋名,担惊受怕地躲藏下去没有尽头,便退下堂来,把自己的筑和衣裳从行装匣子里拿出来,改装整容来到堂前。满座宾客大吃一惊,离开座位用平等的礼节接待他,尊他为上宾。请他击筑唱歌,宾客们听了,没有不被感动得流着泪而离去的。宋子城里的人轮流以客礼招待他,这消息被秦始皇听到。秦始皇召令他进见,有认识他的人,就说:“这是高渐离。”秦始皇怜惜他擅长击筑,对完全赦免他感到为难。于是熏瞎了他的

34、眼睛。(秦始皇)让他击筑,没有一次不说好。渐渐地更加接近秦始皇。高渐离便把铅放进筑中,再进宫击筑靠近时,举筑撞击秦始皇,没有击中。于是秦始皇就杀了高渐离,终身不敢再接近统一前东方六国的人了。【解答】(1)句中“举坐”作定语,修饰“客”,中间不可断开,据此排除A、D两项;“抗礼”为固定词语,意为“用平等的礼节接待”,“上客”是一个固定词语,意为“尊贵的客人”,中间不可断开,排除C项。故选B。(2)A项,“有时也可指其他儿子”错。“太子”专指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人。(3)C项,“高渐离在得知别人知道了他的身份后,不再担惊受怕地躲藏了”有误。根据“而高渐离念久隐畏约无穷时”可知,原文是

35、因为高渐离考虑到长久地隐姓埋名,担惊受怕地躲藏下去没有尽头,才换上了自己原来的行装。(4)乃:就。第一个“使”:派遣。第二个“使”:使者。复:又。传:轮流。“闻于秦始皇”为被动句。“人有识者”定语后置句。(二)古代诗歌阅读(本题共1小题,9分)【答案】D忧国之情:“海内风尘”指安史之乱的连年战火,表现了诗人对国家局势的担忧。对诸弟的思念:战乱频仍,诸弟分离,长期阻隔,诗人对亲人的无限思念之苦跃然纸上。漂泊之悲:诗人流落天涯,一身飘零,“一身遥”蕴含无限人世之悲,流离之苦。译文:西山终年积雪,三城都有重兵驻防;南郊外的万里桥,跨过泱泱的锦江。海内连年战乱,几个兄弟音讯阻隔;彼此天涯海角,只我一人

36、好不凄怆?惟将迟暮的年光,交与多病的身躯;至今无点滴功德,报答贤明的圣皇。我独自地骑马郊游,常常极目远望,世事一天天萧条,真叫人不堪想象。赏析: 诗以“野望”为题,是诗人跃马出郊时感伤时局、怀念诸弟的自我写照。 首两句写野望时所见西山和锦江。西山主峰终年积雪,因此以“白雪”形容。三城,在当时驻军严防吐蕃入侵,是蜀地要镇。 中间四句是野望时触发的有关国家和个人的感怀。三四句由战乱推出怀念诸弟,自伤流落的情思。海内外处处烽火,诸弟流散,此时“一身遥”客西蜀,如在天之一涯。诗人怀念家国,不禁“涕泪”横流。真情实感尽皆吐露不由人不感动。 五六句又由“天涯”“一身”引出残年“多病”,“未”贡微力,无补“

37、圣朝”的内愧。杜甫时年五十,因此说已入“迟暮”之年。他叹息说:我只有将暮年付诸给“多病”之身,但“未有”丝毫贡献,报答“圣朝”,是很感惭愧的。 杜甫虽流落西蜀,而报效李唐王朝之心,却始终未改,足见他的爱国意识是很强烈的。中间四句,由于连用对偶尔将诗人的家国之忧,身世之感,特别是报效李唐王朝之心,艺术地得到有效概括。 七八句最后点出“野望”的方式和深沉的忧虑。“人事”,人世间的事。由于当时西山三城列兵防戍,蜀地百姓赋役负担沉重,杜甫深为民不堪命而对世事产生“日”转“萧条”的隐忧。这是结句用意所在。诗人从草堂“跨马”,走“出”南“郊”,纵目四“望”。“南浦清江万里桥”是近望之景。“西山白雪三城戍”

38、,是远望之景。他由“三城戍”引出成乱的感叹,由“万里桥”兴起出蜀之意。这是中间四句有关家国和个人忧念产生的原因。 杜甫“跨马出郊”,“极目”四“望”,原本为了排遣郁闷。但爱国爱民的感情,却驱迫他由“望”到的自然景观引出对国家大事、弟兄离别和个人经历的种种反思。一时间,报效国家、怀念骨肉和伤感疾病等等思想感情,集结心头。尤其为“迟暮”“多病”发愁,为“涓埃”未“答”抱愧。 此诗前三联写野望时思想感情的变化过程,即由向外观察转为向内审视。尾联才指出由外向到内向的原因。在艺术结构上,颇有控纵自如之妙。【考点】把握主旨情感理解内容,概括归纳要点(古代诗歌鉴赏)鉴赏表达技巧(古诗词)【解析】(1)本题考

39、查学生对诗句的理解能力,解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。(2)本题考查对作者表达情感的理解分析;结合诗句中的意象,从意象到意境全面把握诗歌的情感,同时注意抒情主人公的活动及带有情感色彩的词语。【解答】D“前两联写景,后两联抒情”错误,颔联是叙事和抒情。立足颔联内容,“海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥”,“海内风尘”是指安史之乱的连年战火,表现了诗人对国家局势的担忧,忧国之情;“诸弟隔”是对分离

40、各地的诸弟的思念;“天涯涕泪一身遥”是漂泊天涯的飘零之苦。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)【答案】三军可夺帅也,匹夫不可夺志也雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改万里悲秋常作客,百年多病独登台携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠青青子衿,悠悠我心谈笑间,樯橹灰飞烟灭【考点】名篇名句默写【解析】该题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误。一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。此题考查了默写常见的名句名篇,能力层级为A,高考时,以考试说明规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文,完成此类型题目,主要是靠同学们平

41、时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现,做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行识记)。【解答】三军可夺帅也 匹夫不可夺志也(重点字:夺)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改(重点字:雕)万里悲秋常作客 百年多病独登台(重点字:登)携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 (重点字:携)青青子衿 悠悠我心(重点字:衿)谈笑间 樯橹灰飞烟灭(重点字:樯橹)三、语言文字运用(20分)【答案】BAC【考点】综合读写【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】不要试图体罚孩子,孩子逃

42、得越急,孩子才不会成为温室中的花朵【考点】语境填句【解析】此题暂无解析【解答】由第一空横线前后的“扬手”和“各种暴力”可知,第一空所填内容与“体罚孩子”有关,而由“莫”字和“远离”一词可知,句中应有“不要”二字;第二空前的内容是“父母抓得越紧”,根据文段内容可知,第二空可填“孩子逃得越急”;第三空前为分号,分析可知,第三空所在语句应与前面的“孩子才不会才会”的句式大致相同,且选取的意象与后面的“参天大树”相对立,故此处内容应为“孩子才不会成为温室中的花朵”。【答案】“一带一路”推动文明互通【考点】一句话概括内容【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、写作(60分)【答案】我就是任性青年从什

43、么时候开始,懒洋洋的阳光,懒洋的梦境天南海北地想。从什么时候开始。往往是不切实际的念头,骑一头小毛驴,慢悠悠地走、每一株草写诗、每一条河对话很多时候。好多念头,忽然很强烈地撼动着我们的心。于是就真的什么也不考虑。而那些似乎永远也完成不了的,渐渐被遗忘那篇叫做宋朝的雨的文章。“先生沐雨而立,忽然牵动了我心中淡淡的情愫,在那样飘着雨的时节,我竟真的站在了当年苏轼站过的苏堤上,便痴痴地想这风是否也曾令那位杭州太守浮想联翩好友告诉我。 她本不是画水彩的,于是整整一天。只画了一片海、水波,仿佛只是肆意地涂鸦。嘴里嚷着腰酸背痛,可谁又能说这没有来由的冲动和坚持?有时候,为了一部慕名已久的电影,便让我们任性地耗掉一个漫长的下午去搜寻它们的踪迹,为了鱼缸里的几条小鱼一整天忙里忙外、每一次自然的小小的律动记录下来什么“十七岁开始苍老”。在我们花一般梦一样的十七岁里,有数不清的琐碎的烦恼,留给梦;我们的确欠稳妥,总是不顺一切,我们的青春该是多么苍白,可是假如有一天,不再有梦,所有的梦想被现实一一击碎?让我们做梦吧,毕竟。【考点】命题作文【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答第13页 共14页 第14页 共14页

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