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1、教育局教育科年度工作要点 *年教育科总的思路是。以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）精神，以立德树人为导向，以实施素质教育为主线，坚持改革创新，深化课程改革，全面提高教育教学质量，促进每个学生全面发展和健康成长。 一、立德树人，切实强化学校德育工作1、完善德育工作体系，加强德育队伍建设。健全和完善团队、学生会和学校社团组织，开展扎实有效的自主管理、自主教育活动。加强校园文化建设，充分发挥文化育人功能。加强德育精品课程建设，开发和使用好德育校本课程，认真组织上好全市中小学“新春第一课”、“开学第一课”，扎实开展“天地杯”中小
2、学生“汉语言文化知识”大赛活动。加强德育队伍建设，充分发挥班主任德育骨干作用，重视学科教师学科德育渗透。召开全市德育工作会。建设好“假日家园”、“乡村少年宫”，创新特殊群体学生的关爱方式和途径。 2、深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育实践活动。把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程，加强中华优秀传统文化教育，形成“三爱”活动的有效形式和长效机制。开展好“做一个有道德的人”主题教育活动。做好学生唱国歌指导工作。加强全市中小学生理想前途教育、诚信教育、感恩教育和养成教育。积极探索德育新模式，组织学生参加安全、禁毒、法制、环保等专题教育活动。表彰一批优秀学生、优秀学生干部、优秀团
3、员和优秀少先队员。 3、加强学校心理健康教育。重视心理健康教育课程开发，加强“心理咨询室”和心理咨询教师队伍建设，认真开展心理健康教育活动，不断提高心理健康教育的针对性和实效性，启动“心理健康教育示范校”创建活动。 二、规范管理，办有质量的学前教育4、健全完善学前教育体制机制。制定并启动新一轮XX县区学前教育三年行动计划。探索创新幼儿园成本分担和运行保障机制，制定科学的学前教育管理办法。加强督导，进一步完善幼儿园年检制度。 5、全面提高保教质量。进一步贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南和XX市幼儿园一日活动保教规范（试行）。组织开展*年全国学前教育宣传月活动。遵循幼教规律和幼儿身心发展规律，科
4、学保教，严禁“大班额”和“小学化”现象。开展第二轮幼儿园园长、教师全员培训，扎实开展教研活动，全面提高保教质量和办园水平。 三、改革创新，深入推进课程改革6、落实国家三级课程，加强新课标、新教材研训。进一步明确和落实国家、地方和校本课程标准和课时安排，加强新一轮的新课程标准、新教材研究培训工作，努力提升学校的课程执行力和校长的课程领导力。开发和使用好校本课程，有效满足学生个性发展、全面发展需要，有效促进学校特色化、多样化、高品位发展。完善课程落实情况检查、督导、通报制度。 7、深入推进课堂教学改革，扎实开展“高效课堂”创建活动。进一步更新教育观念，积极开展基于“以学定教、自主合作”个性化教学模
5、式探索。认真贯彻落实全市中小学“消除课堂低效，创建高效课堂”经验交流会精神，扎实开展“高效课堂”创建活动。继续开展学校、镇处、全市教师“比教学”竞赛活动。 8、积极推进教育质量综合评价改革。探索制定并实施全市中小学教育质量评价方案，逐步扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度。进一步完善学生综合素质评价的方法和程序，引导学生全面发展、健康成长。进一步完善学校对教师的考核评价细则，加快建立促进学校实施素质教育的评价机制。 9、认真抓好中、高考复习备考工作。加强课程标准、考试说明、考试大纲学习和研讨，准
6、确把握考试重点、难易度，进一步优化复习备考策略，注重学生创新思维、实践能力培养，努力适应“以能力为导向”的中、高考改革，提高复习备考的针对性和实效性。强化管理，精心组织，加大投入，营造较好的复习备考环境。注重心理疏导，切实关爱每一位考生。 四、完善制度，努力规范学校办学行为10、规范学校办学行为。严格执行课程计划，开足开好规定课程。严格规范中小学作息时间。加强教学用书和教辅资料管理，严格执行“一科一辅”。严禁编快慢班，严禁体罚和变相体罚学生，严禁学校利用节假日违规组织学生补课，严禁在职教师组织或参与有偿补课。 11、规范各类招生工作。完善义务教育阶段免试就近划片入学制度，有效控制义务教育学校跨
7、区域、超计划、超班额、超年龄招生现象。加强高中阶段招生管理，实行阳光招生，严格执行“统一网上填报志愿，统一网上录取”，严格控制超计划、超范围、超分数招生现象。 12、切实减轻学生过重课业负担。严格控制学生在校时间和作业量，严格控制考试次数，不准考试排名，认真贯彻落实教育部颁布的小学生减负十条规定。建立义务教育学校学生课业负担监测通报制度。 13、规范学籍管理工作。严格学籍异动办理程序和手续，完善表、册、卡、证吻合一致的学籍档案，确保全国学籍管理系统的有序运行，巩固提高义务教育普及程度。 五、育人为本，全面加强体育和美育14、认真开展“阳光体育运动”。坚持“健康第一”的思想，遵循学生身心发展规律
8、，确保学生每天在校体育锻炼不少于1小时。认真做好国家学生体质健康标准测试、公示、上报工作，并通知学生家长。加强健康教育，认真落实体艺21项目，积极开展“体艺特色学校”创建工作。组织好冬季长跑活动。举办全市中小学生毽球赛、篮球赛和田径运动会。 15、着力培养学生艺术素养。加强和改进学校艺术教育工作，着力培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力。因地制宜建立学生艺术社团和兴趣小组，定期举办艺术节等艺术教育活动，让每位学生艺术素养得到提升。继续做好“大家唱、大家跳”艺术教育活动和“沮漳之星”个性特长展示大赛活动。 六、强化措施，内涵式发展职业教育和特殊教育16、积极发展职业教育。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，深入推进教育教学改革，加强职业教育基础能力建设，加强中等职业学校专业教学标准的培训、研讨和落实，着力提高职业教育质量。继续探索实施工学结合、校企合作、定岗实习的人才培养模式。加强农村职业教育和技能培训。 17、大力提升特殊教育水平。认真贯彻落实教育部等部门颁布的特殊教育提升计划（*-*年）。做好全市残疾少年儿童摸底登记造册工作，通过随班就读、特殊学校教育、送教上门等形式逐步提高特教普及程度。遵循特教规律，深化特教教育教学改革，全面提高特殊教育的质量和水平。 第5页 共5页