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1、、 、 第三章 第二节 醇 酚（第二课时）1、 教学目标：1.通过认识酚分子中羟基连接方式的不同，了解苯酚的主要性质，理解羟基和苯环的相互影响，形成物质结构决定性质的核心理念。2.通过苯酚性质的学习，了解苯酚及酚类毒性及其对环境的危害，要合理应用。二、教学重难点：苯酚的主要性质和理解羟基和苯环的相互影响 三、教学过程：自学指导自学检测及课堂展示阅读课本P61-63完成右边相应的内容阅读课本课本P61-63完成右边相应的内容一、苯酚的组成、结构与物理性质1组成与结构苯酚是一元酚，是酚类化合物最简单的分子式为 ，结构简式可表示为 ，官能团为 。2物理性质(1)纯净的苯酚是 晶体，有 气味，易被空气
2、氧化呈 。(2)苯酚室温下在水中的溶解度为9.2 g，当温度高于65 时能与水 ，苯酚易溶于 。(3)苯酚有毒，对皮肤有 ，如不慎沾到皮肤上，应立即用 冲洗，再用水冲洗。【即时训练1】某有机物叫苯酚，其试剂瓶上有如下两种标识，由此推测该物质可能具有的性质是()A腐蚀性、有毒 B放射性物品、易燃C爆炸性、腐蚀性 D氧化剂、有毒二、苯酚的化学性质及应用1化学性质(1)酸性弱酸性，俗称 实验步骤实验现象得到 液体液体变 液体变 反应方程式 结论室温下，苯酚在水中溶解度较小苯酚能与NaOH溶液反应，表现出 性酸性： H2CO3解释苯环对羟基的影响，使羟基上的氢原子更活泼，在水溶液中发生电离，显示 性注
3、意；苯酚与活泼金属(如Na)也反应生成H2。苯酚钠溶液通入CO2生成NaHCO3，酸性比HCO强。苯酚不能使紫色石蕊褪色(2)取代反应实验操作实验现象试管中立即产生 化学方程式 应用用于苯酚的定性检验和定量测定解释羟基对苯环的影响，使苯环上羟基邻、对位氢原子更活泼，易被 【思考与交流】：1 mol与浓溴水发生反应，最多消耗Br2多少mol?(3)显色反应苯酚与FeCl3溶液作用显 色，利用此性质也可以检验苯酚的存在。酚类物质一般都可以与FeCl3作用显色，可用于检验其存在。2应用(1)苯酚是一种重要的化工原料，广泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等。(2)苯酚的稀溶液可以直接杀菌消毒，如日常
4、药皂中常加入少量的苯酚。3危害：含酚类物质的废水对生物具有毒害作用，会对水体造成严重污染。化工厂和炼焦厂的废水中常含有酚类物质，在排放前必须经过处理。巩固练习1下列关于苯酚的叙述中，不正确的是()A其浓溶液如果不慎沾在皮肤上，应立即用酒精擦洗B其水溶液显强酸性，俗称石炭酸C超过65 可以与水以任意比互溶D纯净的苯酚是无色晶体，在空气中易被氧化而呈粉红色2下列物质中与苯酚互为同系物的是()3(2020南昌月考)下列说法正确的是()A含有羟基的化合物一定属于醇类 B最简单的醇为甲醇C醇类和酚类具有相同的官能团，因此具有相同的化学性质D分子内有苯环和羟基的化合物一定是酚类4下列关于苯酚的叙述中，正确
5、的是()A苯酚常温下易溶于水B分子中的13个原子有可能处于同一平面内C可以和NaHCO3溶液反应产生气体D能与FeCl3溶液反应生成紫色沉淀5已知酸性强弱顺序为H2CO3C6H5OHHCO，下列化学方程式正确的是()A2C6H5ONaH2OCO22C6H5OHNa2CO3BC6H5OHNaHCO3C6H5ONaH2OCO2C2C6H5OHNa2CO32C6H5ONaH2OCO2DC6H5OHNa2CO3C6H5ONaNaHCO36A和B两种物质的分子式都是C7H8O，它们都能跟金属钠反应放出氢气。A不溶于NaOH溶液，而B溶于NaOH溶液；B能使适量溴水褪色，并产生白色沉淀，而A不能。B苯环上的一溴代物有两种结构。(1)写出A和B的结构简式。A：_，B：_。(2)写出B与NaOH溶液发生反应的化学方程式：_。(3)A与金属钠反应的化学方程式为_；与足量金属钠反应生成等量H2，分别需A、B、H2O三种物质的物质的量之比为_。【闯关题】含苯酚的工业废水必须处理达标后才能排放，苯酚含量在1 gL1以上的工业废水应回收苯酚。某研究性学习小组设计下列流程，探究废水中苯酚的回收方法。(1)可用_为试剂检验水样中是否含有苯酚。(2)操作的名称为_，试剂a为_。(3)通入CO2发生反应生成苯酚的化学方程式为_。5、