陕西省山阳县色河中学九年级物理全册16.1电压导学案2无答案新版新人教版.doc

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1、电压学习目标1、复习电压的知识2、复习电压表的使用3、练习使用电压表、重点:电压表的读数难点:电压表与电流表的区别时间预计:导课 2 分、交流 5 分、展示 15 分、巩固 15 分钟、小结: 3 分钟学 习 流 程学习流程学案导案(学法指导)教师复备或批注栏导课 一、 复习提问1. 电流形成的条件:2. 电压的作用3. 常见电压值4. 电压表的使用归纳:用口诀来帮助记忆:“二要、一不、二看清”。“二要”:电压表要并联在被测电路的两端,要使电流从电压表的“”接线柱流入,从电压表的“”接线柱流出。“一不”:被测电压不能超过电压表的量程。“二看清”:读数时一要看清电压表所用的量程;二要看清每一小格

2、所表示的数值(即分度值)。二、交流1.设计电路图:灯泡L1和L2串联,用电压表测量L1两端的电压。思考:若用该电压表测L2的电压,该怎么办?2.怎样测量电源两端电压?三、展示纠错 学生实验1.检查实验器材2.按电路图连接实物图3.读数实验次数U1/vU2/v电源电压/v1234.整理仪器。能发现什么规律?(思索)四、小结(学生完成) 五、课堂达标 (一)读数(二)完成练习册1、3、6六、作业 练习册P27-P28:2、4、7、8、10、14【导入】由于是第二节,从复习提问导入【交流】四个学生一组,组内成员讨论并画出电路图以及所需的实物图。【展示纠错】1.组内学做好分工,保证实验进行,适当照顾内向学生。2.通过动手测量电源电压,并区分使用电压表与电流表的异同。【小结】1.电压2.电压表的使用【课堂达标】检查本节课的基础知识。【作业】1.注重基础知识的掌握2.重运用知识能力的检查【板书】教师反思:2

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