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大班社会活动有用的水活动目标1 .初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水，地球上的所有生物都 离不开水。2 .乐于亲近水，接触水，热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环 境。材料准备：说明水与日常生活之间的密切关系的图片。小水滴图片，一杯水。水污染图片， 故事鱼儿哭了活动重点难点：初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水。活动过程（一）谈话引入主题教师出示图片我们的好朋友：“小水滴”想和小水滴成为好朋友吗？说说生 活中你见过的水是什么样的。（幼儿自由交流）（二）有用的水1 .出示一杯水请幼儿喝一下，说说水是什么味道，什么颜色引导幼儿感受水 的状态（无色，无味，的液体）2 .水是从那里来的呀？（自由讨论）教师小结：水从地下来，地球上储存的 水是有限的3 .水能为我做什么呢？师引导：生活中离不开水，人每天必须要喝水4 .讨论没有水会怎样呢？（三）活动延伸1 .教师引导幼儿说出“要保护水资源，节约用水”怎样做到节约用水呢？（自 由交流）2 .我们要珍惜身边的每一滴水，比方说在幼儿园洗手的时候，洗完马上关紧 水龙头，刷牙时接适量的水等。