沪教版三年级下册《面积的估测》数学教案.doc

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沪教版三年级下册面积的估测数学教案沪教版三年级下册面积的估测数学教案教学内容:课本第4页教学目标:能用数方格的的方法估测出不规则平面图形的的面积。通过让学生亲身经历估测活动的过程,初步体会四舍五入的思想方法,发展学生的空间观念。激励学生大胆思考、积极主动发表自己的见解,并能与同学交流探讨,分享解决问题的快乐。教学重点:体验用一个标准的方格(面积单位)来进行测量的必要性。教学难点:判断哪些格子小于半格的可以舍去,大于等于半格的算一格。教学准备:课件、透明厘米方格纸教学过程:课前准备:求下面图形的面积。这是什么图形?如何求它们的面积?要知道哪些条件?给出条件,计算面积。2

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