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1、小学教案检查总结（三）总而言之，这次作业教案的检测和展览评价比以前好得多，好的做法我们要认真学习，发扬广大，对存在的问题要及时解决，不断完善。作业、教案的质量优劣直接关系到教学效果的好坏，我们决不能走形式，走过程应对检测，我们要不断总结经验和教训，不断探索，不断创新，才能提高教学质量。另外，在这次活动中，通过整个教师的展览评价，我们可以取人长补己短，达到相互学习、共同提高的目的。10月17日我们举行了作业教案检查，现总结如下：一、长处：1.整体把握教材，安排课时。2、教学方针鲜明，教学重点突出，难点明确。3.按照课表准备每节课，有些教案与教案一致。4.大多数教师备课项目完整，过程具体，符合教学
2、策略。比如张炎，刘萍等。，认真备课，以便准备教材和学生。5.一些老师在时间表上标出了完成时间，并说明了失败的原因。如黄。二、不足1、大部分老师反思少，有些老师甚至没有反思。2、有些老师的教案没有板书设计和作业设计。3、缺乏实效性。三、建议1、根据学校教导处的要求，根据课表认真准备每节课，提前一周备课。2.教学反思要有深度和质量。应该总结教学过程中的成败得失，理论联系实际，写出自己的收获、困惑和改进方法，通过过程反思提高自己的教学水平。3.重点课程必须准备详细的案例。4.认真研究教材，根据学生实际制定切实可行的教学计划。作业一、优点1、很多教师配置的作业量适度，批改及时。2、作业本干净整洁，封面统一。3、书写整齐。二、存在问题：1、个别老师批改作业不认真，严格。2