素质教育工作总结(二)3.doc

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1、素质教育工作总结 在上级有关部门的关心帮助下,在党的正确方针指引下,坚持实施素质教育,努力实践_的素质教育理论,并用于指导学校的各项工作,我们学校取得了可喜的成绩。现总结如下: 一、重视学习理论,提高思想政治素质。 学校重视加强教师的政治学习,组织教师认真学习共产党的重要思想和精神,把大家的思想统一到以实际行动中去。学校坚持政治学习制度,把依法治校与以德治教、以德治校结合起来,在教职工中开展师德教育。在评选“受学生欢迎的教师”活动中,通过由学生、家长投票选举产生出“最受学生欢迎的教师”。 二、抓科研促教改,规范教学管理,推进素质教育。学校认真开展新一轮基础教育课程改革。课改为教师的培养和成长提

2、供了广阔的天地。校领导多次参加上级部门举办的校长学习班,同时也派出教师轮流参加各种培训班的学习,特别是参加课改实验的教师,学校更是创造机会,多让他们外出听课和学习,让教师接触先进的办学思想和崭新的教学观念。学校组织教师参加各科教改集体备课以及各学科研讨交流活动,及时组织教师总结反馈课改经验,教学中注意收集整理有研讨价值的教学案例、课后反思。通过一系列的学习和讨论,老师们转变了教育观念,改变了教学方式,以人为本,以促进学生的发展为本。这一观念已成为我校教师的教育理念,实施素质教育也成为我校教师课堂教学的自觉行为。 为了促进我校课堂教学,学校组织开展创新课堂教学上课、说课比武活动。全校教师人人认真

3、参加备课、评议,此项活动,老教师丰富的教学经验得到很好的推广,也培养和锻炼了一批青年教师,使他们能脱颖而出,为其他青年教师做出了榜样。 日常教学管理的制度化、序列化。学期初我们重点抓好“三表”(课表、时间表、校历表)的制定,发放“三书”(学生用书、教师用书、教参书),制定“三计划”(教学工作计划、教研组计划、任课教师计划),期中抓好“三个常规检查”(备课检查、教学质量检查、教研活动检查),期末重点抓好“结”,做好学生评价总结。教学工作按计划进行,管理有序。学校严格执行义务教育的有关规定,认真做好“四率”工作,全年学生入学率100%,巩固率为100%,毕业率为100%,学生操行评定合格率为100%。 学校认真贯彻体育卫生两个条例,关注学生的健康,在体育老师的带领和班主任的组织下,认真上好“两操一课”,达到上级有关部门的要求。 三、以活动为载体,抓好学生德育,提高教育实效性。丰富多彩的教育活动和社会实践活动是我校德育的重要载体。今年我校主要围绕开展“公民道德教育”主题及实践活动,对学生进行教育。丰富多彩的队活动,使学生的个性得到了充分发挥。 李村小学2021.6.28 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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