2022-素质教育工作总结3.doc

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1、1+1素质教育”工作总结 2017-2018学年上学期XX县区第二实验小学 1+1素质教育工作总结 为了贯彻落实县教体局“1+1”素质教育工作的要求,进一步推动我校“1+1”素质教育的开展,根据上级有关工作安排,根据我校开展“体育、艺术1+1素质教育”实施工作的落实情况总结如下: 一、加强组织领导,健全工作机构 在县教育体局关于开展“1+1”素质教育工作的有关文件指导下,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强了安全教育和防范措施,同时为确保课外文体活动的制度化和规范化

2、,我校建立了以学校校长为组长的“1+1”素质教育项目领导小组,分管教学工作的副校长为副组长,成员包括各教导处副主任和各兴趣小组老师,从而使学校在落实“1+1”素质教育项目上形成合力,各项工作能够落到实处。 二、制定实施方案,措施周密有力 结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“1+1”素质教育项目活动方案和安全预案,不断健全实施“1+1”项目的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“1+1”项目活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确 1 定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议,

3、认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“1+1”素质教育工作能顺利实施。 三、开齐开足课程,学科活动整合 我校实施开展“1+1”素质教育工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“1+1”项目的相结合。 根据本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,根据“11”项目内容和技能评定标准,制定出本学校“11”项目工作实施方案,并认真组织实施。逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容体系,形

4、成体育、艺术项目传统。加强教师的业务培训。建立健全学生档案资料,组织实施认定评定。对“11”项目以外的项目只要学生喜爱、健康、安全应鼓励学生选择。 四、合理安排作息,确保活动时间 为切实落“1+1”素质教育的要求,结合我校实际特点和条件,在学校领导小组的共同研究下,确定了我校开展活动的时间安排。具体如下: 1.活动对象:一至六年级全体学生 2 2.活动时间:每周四下午2:304:103.活动内容: 一为学校兴趣小组,有美术、书法、声乐、舞蹈、足球、机器人、葫芦丝等小组。 二是各班根据各自特点开展的班级兴趣小组活动。 五、健全管理体系,凸现活动成效 学校校长经常对学生体育活动的情况进行督导检查,

5、教导处定期检查活动时间教师到岗、学生出勤、学生精神面貌及活动情况等进行检查督促,做到分工明确、责任到人,做到有组织、有计划、有保障,让学生有兴趣地、积极地参与到活动中,通过丰富多彩的体育活动,提高活动质量,促进了学生体质健康水平的发展。 当然,“1+1”素质教育活动还是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将把这项活动继续深入地开展下去,努力营造“让孩子们享受健康与快乐”的活动氛围,切切实实把“1+1”素质教育工作落实到每一个细节当中。 3 内容总结(1)具体如下: 1.活动对象:一至六年级全体学生 2 2.活动时间:每周四下午2:304:103.活动内容: 一为学校兴趣小组,有美术、书法、声乐、舞蹈、足球、机器人、葫芦丝等小组

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