艺术活动《爱的相框》小班下公开课.docx

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1、爱的相框活动目标 能自主选择材料装饰全家福相框。 感受家人相聚在一起的甜蜜与快乐。活动准备 幼儿自带全家福一张。 教师自备班级幼儿的合照一张,自制创意相框一个。 相框工艺品或相框图片。美术材料包“爱的相框”或美工A“爱的相框”。活动过程一、我的一家教师请幼儿介绍自己家的“全家福”。教师:照片里你和谁在一起?开心吗?提 示:幼儿介绍照片,教师适时引导,强调和家人在一起,很开心很幸福。二、“全家福”的新家教师出示班级合照,与幼儿一起回忆分享照片中的快乐情景。出示自制相框,将合照置于相框中。教师:把合照放进相框里是不是感觉更甜蜜了 ?教师出示相框工艺品或相框图片,请幼儿欣赏并说说自己准备设计的相框。

2、教师:你准备为自己的全家福设计一个怎样的相框呢?让我们一起来做一个爱的相框吧。三、装扮“全家福” 幼儿使用美术材料包“爱的相框”或美工A“爱的相框”,装饰自己的全家福照片。把照片固定在相框底板中间。选择自己喜欢的颜色和材料进行装扮。提示:鼓励幼儿携带各种规格的全家福,尽可能选择尺寸稍大的相片,以便幼儿进行更充分的设计和装饰,也可以修剪 其外形轮廓。在制作过程中,如有幼儿先设计相框后粘贴照片,也不必阻止,幼儿会在活动中自行调整大小,获得空间感知 的经验。应及时肯定幼儿与众不同的装扮,对制作大胆、有自己独特想法的幼儿进行赞赏。四、说说我的“全家福”为自己的新“全家福”取一个好听的名字。幼儿互相观看、介绍自己的作品。活动建议对收集到的各种相框的底板要从大小、易于粘贴等角度进行筛选。如果没有压花器,可以自行剪好各种图形代替备用。美工区:投放魔法玉米粒、皱纸、毛线、KT板、超轻黏土、纽扣、木棒等操作材料,供幼儿继续创作。鼓励幼儿将装饰完成的全家福带回家,与家人共同商量,摆放在合适的位置。放映厅:组织幼儿在一日生活中观看视频“爱的相框”,体验家庭的温暖和甜蜜。,附:00O吹登板、彩纸、炫彩棒、毛根、超轻 黏上、彩色木棒、彩色毛球、彩?海 绵然、彩电依扣、胶水.段烈克2卿&-1焕然强建脩4HS理佛翼2皿兵

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