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1、中班健康伞趣教案反思活动设计背景伞在生活中的作用不仅仅是用来遮雨，还可以用来装点美化我们的 生活一。现代生活中，各式各样、花色品种的伞不仅大人们喜爱?，孩 子们同样也很喜爱?。孩子们说：下雨了、下雨了、我今日打伞了、 穿雨衣了伞带给孩子们更多的乐趣。本次活动以幼儿喜爱?的”喜羊羊和灰太狼为主线，让幼儿在一个接 一个富有挑战性的活动中开心的嬉戏;在跑，爬，搬，投掷，等工程 的熬炼中，培养幼儿的团队意识。活动内容由易到难，由个别到集 体，让幼儿在活动中体验集体合作的乐趣，培养了孩子的合作能力O活动目标1、培养幼儿的团队意识，让幼儿体验集体合作嬉戏所带来的乐趣。2、促进跑、爬、投掷等运动能力的进展。
2、3、能按照图示举行合作嬉戏。4、熬炼平衡能力及迅速反响能力。5、培养幼儿健康活泼的性格。教学重点、难点能按照图示举行合作嬉戏活动预备雨伞假设干灰太狼、美羊羊、喜羊羊胸饰，音乐，积木球活动过程一、预备活动：老师放音乐，与幼儿共同活出发体，师：小羊们，今日天气真好， 让我们伸伸胳膊，踢踢腿，全身运动一下吧。灰太狼浮现了，大家快躲到伞下。（幼儿自由组合在伞下躲好） 灰太狼走了，小羊们又开头活动。哎呦，小羊们，我肚子饿了，你们也饿了吧，找点东西吃吧二、嬉戏：伞洞爬行将伞交错斜放在小椅子上，幼儿在伞搭成的洞中爬行。教师讲解嬉戏规章，在用伞搭成的“伞洞里面爬到对面，找到“食物 然后跑着返回。在爬的过程中要
3、留神。”伞洞彳艮窄，不要碰到伞柄， 碰到伞柄”伞洞，就要崩塌，那样会很危急的，所以小羊们在爬的时候 一定要留神啊！找到食物的小羊到前面歇息一下吧三、嬉戏：按地图找食物小羊们，刚才我收到一封信，信里说由于我们附近的食物都被灰太 狼破坏掉了，所以我们必需到一个很远的地方寻觅食物，信里说小 伴侣要先照着地图修一条路，然后再动身寻觅食物，这里有地图， 我们一起来看看。1、出示图一：这条路是用什么造的?它是怎么造呢?你可以用什么样 的动作通过这条路呢?（一起研究合适的动作，如：跨、跳、绕等。） 2、出示图二：这条路我们可以怎么造?怎么通过它呢?（爬、跑等）好,我们看好地图了，有没有信念找到食物。我们分成
4、3组，按着你们 自己这组的地图造路，造好后排队一个一个通过。3、幼儿分组嬉戏，教师巡回指导;小结，沟通，交换路途嬉戏。四、幼儿用乒乓球练习投掷小羊们，都找到食物了吗?屈.教师.教案网出处好，我们将食物藏起 来，留着以后渐渐吃。教师讲解规章，将伞倒放着，让幼儿往伞里投掷“乒乓球; 伞面翻开 ,就像张开的大嘴，小羊将手里的乒乓球投进去，在投掷时一定要 看准了再投，看看手中的乒乓球能不能投进伞里面，要排队一个一 个投，不能两个一起投！（强调幼儿投掷时不要超过标记线） 五、庆祝舞会今日我们找到那么多食物，多亏这些雨伞的帮助啊，下面我们就和 雨伞一起跳舞吧。教学反思在轻巧快活的音乐中，让幼儿以更饱满的激情迎接后面的体能熬炼 O这个环节主要练习孩子爬行的能力。体验寻觅食物的乐趣。按地 图造路然后用自己的方式通过是本次活动的重点，也是难点。孩子 要在这个环节中举行合作，不再是单独行动，给了孩子挑战，也给 孩子无穷的乐趣。孩子经过自己的努力最终获得胜利，在兴奋的时 候跳舞庆祝，同时也是放松运动，幼儿体验到了活动的欢乐。