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1、幼儿园小班语言教案什么动物吃什么小班语言教案什么动物吃什么【活动目标】1、模仿小动物的叫声，学习用象声词进行完整地表述。2、体验儿歌游戏的乐趣。【活动准备】1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗等动物图片。2、森林的背景图一张。【活动重点】模仿小动物叫声，学习用象声词进行完整地表述。【活动难点】运用完整的语言表述。【活动过程】1、手指游戏变变变导入语：老师给小朋友们带来了好玩的手指游戏，一起来2、逐一出示不同的小动物图片，引导幼儿理解动物的叫声和习性。导入语：刚刚的手指游戏都变出了什么小动物呀今天呢我们班来了几位动物朋友，我们来看看，第一个是谁呢（出示小鸭图片贴在森林背景图上，模仿小鸭动作、叫
2、声）提问：谁来了小鸭怎么叫小鸭喜欢吃什么（将小鱼的图片贴在小鸭的旁边，幼儿一起模仿小鸭的动作和叫声）小结：运用儿歌的语言进行表述：小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼。师：第二位动物客人过来了，听，叽叽叽。（出示小鸡图片贴在森林背景图上，模仿小鸡动作、叫声）提问：小鸡怎么叫小鸡喜欢吃什么（将虫子图片贴在小鸡旁边，幼儿一起模仿小鸡的动作和叫声）小结：运用儿歌里的语言进行表述：小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫。师：喵喵喵，谁来了小花猫怎么叫小花猫吃什么（幼儿一起模仿小花猫的动作和叫声）小结：运用儿歌里的语言进行表述：小花猫，喵喵喵，吃什么，吃老鼠。师：咩咩咩，是谁的声音呀小山羊怎么叫吃什么（幼儿一起模仿小
3、山羊的动作和叫声）小结：运用儿歌里的语言进行表述：小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。师：最后一位动物客人就要出来了，要注意听咯！汪汪汪，谁来了小黄狗怎么叫喜欢吃什么（幼儿一起模仿小黄狗的动作和叫声）小结：运用儿歌里的语言进行表述：小黄狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。师小结：小朋友说得真好！老师把你们说的话编成了一首儿歌，你们听：小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼；小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃虫子；小花猫，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草；小黄狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。3、幼儿学念儿歌（1）看图片，变做动作变朗诵儿歌。师：好不好听小朋友想不想跟老师一起来学学那你们要大声的念，老师小声的跟着好不好4、游戏：什么动物吃什么（1）捉迷藏导入语：这些动物客人想跟小朋友们玩捉迷藏的游戏，想不想玩（游戏规则：有的小动物会藏起来，请小朋友把它找出来，找到后，请用儿歌里的一句话把它请出来吧！）师：好，游戏开始咯！请小朋友先闭上眼睛。（蒙一只或两只动物跟食物）谁藏起来了请用儿歌里的一句话把它请出来吧！5、结束师：外面还有哪些小动物呢它们又喜欢吃什么呢让我们一起出去找一找吧！4