江苏省盐城市建湖县2015_2016学年八年级生物上学期期中试题苏教版.doc

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1、2015-2016学年度第一学期期中考试八年级生物试卷 (卷面总分:100分;测试时间:45分钟;测试形式:闭卷)一、单项选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。每题选项中只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填在表格内。)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1下列属于蕨类植物特征的是A无根、茎、叶的分化 B有根、茎、叶的分化,无输导组织C有茎、叶的分化,但没有根 D有根、茎、叶的分化,有输导组织 2下列关于植物类群的叙述,正确的是A银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被 B海带和紫菜都依靠其

2、假根固着在浅海岩石上 C石松的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强 D油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因3下列有关真菌的叙述中,错误的是A灵芝和木耳是分别具有药用和食用价值的真菌源:学。科。网B真菌细胞没有核膜包被的成形的细胞核C真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活D真菌能将动植物遗体分解成无机物,促进自然界的物质循环4下列各组生物,都属于真菌的一组是A 香菇、根霉菌、乳酸菌 B 根霉、银耳、黄曲霉C 青霉菌、口蘑、紫菜 D 大肠杆菌、银耳、猴头5下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?A海龟、鱿鱼 B海蜇、青蛙 C蜘蛛蟹、章鱼 D鲤

3、鱼、河蚌 6黑松露被誉为“厨房里的钻石”,它是一类真菌,下列关于黑松露说法正确的是A其细胞结构中没有细胞壁B能通过光合作用制造营养物质C依靠孢子繁殖后代和传播扩散D在分类上属于原核生物7生物分类的主要依据是A.按照生物数量的多少 B.按照生物个体大小C.按照生物内部构造的差异 D.按照生物的形态结构及生理功能的特点8下列不属于两栖动物数量逐渐减少的原因的是( )A.对两栖动物的生活环境缺乏保护措施 B.捕杀和食用两栖动物C.水源日益减少 D.两栖动物的生活不能离开水9微生物与人类的关系是()A.大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类 B.所有的微生物都是有害的 C.微生物是没有害的 D.大多

4、数微生物有益于人类 10下列关于马在生物分类上的位置表述,正确的是A.马(种)马属马科奇蹄目哺乳纲脊索动物门动物界B.马(种)马属马科马目哺乳纲脊索动物门动物界C.马(种)奇蹄目马属马科哺乳纲脊索动物门动物界D.马(种)马属马科偶蹄目哺乳纲脊索动物门动物界11我国的下列哪类植物资源是世界上最多的?A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.种子植物12下列关于保护生物多样性的观点,合理的是A物种灭绝后可以再生 B保护生物生物多样性与我们学生无关 C保护生物多样性就是保护我们自己 D多引进外来物种,丰富我国的动植物资源13下列有利于生物多样性保护的是A.严格执行海洋伏季休渔制度 B.大量收集珍

5、稀物种做标本C.随意引进外来物种D.大力开发自然保护区旅游资源 14下列哪项不属于我国生物多样性特点A植物特有种繁多 B动物种类丰富 C生态系统多种多样 D可食用的野生动物繁多15生物多样性正面临前所未有的威胁,其原因不包括A世界人口的快速增长 B生物资源的过度开发和利用C环境污染 D大型肉食动物的捕食16二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了A生物种类的多样性 B遗传的多样性 C生态系统的多样性 D生物数量的多样性17地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括A物种多样性 B生物数量多样性 C生态系统多样性D

6、遗传多样性18下表是某国家级自然保护区的动植物情况。以下内容反映了生物多样性中的蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物123172180283311734A生态系统的多样性 B基因的多样性C生物种类的多样性 D生物数量的多样性19中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她发现并提炼出用于治疗疟疾的青篙素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这一事实表明生物多样性具有A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 科学研究价值20下列有关生物多样性的说法,不正确的是A我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B每种生物都是一个丰富的基因库C生态系统的多样性

7、仅指生物种类的多样性D保护生物多样性的最为有效的措施是就地保护21. 下列哪项措施对于保护生物多样性最有效A 建立濒危物种库 B 制定更完善的法律C 建立自然保护区 D 引进更多外来物种22. 原始生命产生的过程A简单的无机物简单的有机物复杂的有机物原始生命 B简单的有机物复杂的无机物原始生命 C简单的无机物复杂的无机物原始生命 D简单的有机物复杂的无机物复杂的有机物原始生命23. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是A.原始大气的成分中不含有氧气 B.原始生命诞生于原始海洋C.生物进化的方向与环境变化无关 D.蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果24. 下列关于化石的叙述,不正确的是

8、A化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据 B化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 C在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石 D通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势25. 下列化石中为人类起源于古猿提供了直接证据的是A始祖鸟化石 B古代猕猴的化石C埃及发现的古猿头骨化石 D古代的金丝猴的化石26为了解开生命起源的谜团,人们一直在孜孜不倦的探索。下列关于人类对生命起源的认识中有科学依据的是A“汗衫生鼠” B“腐草为萤” C上帝造人 D化学演化说27在人类进化过程中,发生的最显著的变化是A脑容量的变化 B学会用火 C群居生活 D学会捕猎28北京猿人居住过的山洞里,发现了成堆的灰

9、烬,有被烧过的动物骨骼、木头等,这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段? A南方古猿 B能人 C直立人 D智人29下列符合达尔文自然选择学说的是A生物一般不具有很强的生殖能力B生物常常会为争夺配偶而发生生存斗争C在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰D在生物的生存斗争中,体型较大的个体,肯定能获胜30. 18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀,这里的桦尺蛾大多是浅色的,少数是深色的。100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蛾成了常见类型,浅色的却成了少数。造成这种变化的原因是A.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色 B.浅色桦尺蛾迁出,深色桦尺蛾迁入C.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾 D.自然选择二

10、、填空题(每空1分,共15分)31.(10分)(2015张家界模拟)许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关,如“地里的蚯蚓-能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿-各有所长”、“春蚕结茧-一丝不苟”、“蚂蚁搬家-大家动口”、“瓮中捉鳖-十拿九稳”等,请分析回答下列问题:(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是 。(2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的 。(3)鳖属于 类动物,是真正的陆生动物。(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是: ,前肢变为翼,体表被覆羽毛。(5)小明对以上动物进行分类:蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,

11、和分类的主要依据分别是下列选项中的 。A生活环境的不同 B脊柱的有无 C生殖方式的不同D生活方式的不同 E体温是否恒定 F呼吸方式的不同32.(10分)我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,正是各类生物与环境相互作用,才造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题。(1)已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病,而病毒是一种没有 结构的特殊生物。(2)一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”它是 植物。(3)水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆

12、菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中, 可以作为分解者参与生物圈的物质循环。(4)回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点,其中 的结构与右图最相似。(5)酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫 。33(20分)下图是我们学过的五种动物,请回答有关问题。(1)A是一种会飞的动物,一般具备 翅、 足。(2)B是终生生活在水中,体表常常被有 ,用 呼吸。(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于 动物。(4)D是一种珍稀动物,其前肢变成 ,体表被 。(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是 。(6)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的是 。(填字母

13、)八年级生物试卷答案一、单项选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。每题选项中只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填在表格内。)题号123456789101112131415答案DDBBCCDDDDCCADD题号161718192021222324252627282930答案BBCACCACCCDACCD二、简答题(每空1分,共14分)31. 答案:(每空2分)(1)春蚕、蚂蚁;(2)影响;(3)爬行;(4)身体呈流线型;(5)(6)B和E32. 答案:(每空2分)(1)细胞 (2)藻类 (3)枯草杆菌 (4)大肠杆菌 (5)酵母菌33.答案:(每空2分)(1)2对;3对(2)鳞片;鳃(3)两栖 (4)翼 羽毛 (5)胎生哺乳(6)A;DE 5

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