箐口小学规范办学行为自查报告.doc

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1、箐口小学规范办学行为自查报告 为落实县教育局关于进一步规范中小学“一线五化三园一室”建设工程的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月成立了学校自查领导小组，积极开展“一线五化三园一室”的自查活动。现将自查情况汇报如下： 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，实行就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，班主任抽签的办法进行分班。每班控制在35人至40人以内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资

2、料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间。严格执行国家规定的作息时间。学生在校时间上午为早8时20分至11时10分，下午为14时

3、至16时30分；作息时间告知家长，接受社会监督，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。 3、严格控制作业量。我校 一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。对平时的检测也予以规范，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，每学年开展教师职业道德考核

4、，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，可能有个别教师要求学生购买教辅材现象，极少数教师存在不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生得现象。 四、规范办校办班行为方面 1、我校现有12个教学班，539多

5、名学生，平均每班人数45人。只是教师配置没做到合理均衡，但这不是本人能解决的问题。 2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。 五、规范收费、教材管理方面 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，没有收取其它费用。 2、实行收费公示制度，做到收支两条线。 3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。 4、严格教学用书管理。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

6、 六、规范学校安全方面和办学方向 1、根据中小学幼儿园安全管理办法等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。 2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。 七、完善“五化三园一室”的建设 1、落实卫生责任区，学校每天组织卫生检查，制定了精细的卫生考核细则，净化了校园。 2、绿化了校园，使校园绿树成荫，绿化面积超过百分之二十。 3、硬化了学校所有路面，修了建教师宿舍，

7、修建了学校舞台，建立新型垃圾池，创建了师生文娱活动室。 4、美化了教室和校园，创设了文化走廊和班级文化墙。 5、开展了形势多种的师生喜闻乐见的活动。 6、开展大课间活动，保证了学生每天有一小时锻炼时间。 7、警务室建设除了设备欠缺外，制度建设、外观建设等都完善，保安人员完全合格。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与县局规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按县局要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 第二篇：欢口中心小学规范办学行为自查报告（1）欢口中心小学规范办学行为自查报告 为学习、贯彻、落实县教育局规范中

8、小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了县教育局会议精神，成立了学校专项行动领导组，制定了办学行为规范，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下： 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取s型编班，班主任抽签的办法进行阳光分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子

9、注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范教学行为方面 1.我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 2.我校每周上课5天，学生每日在校时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时20分，

10、下午为13时40至16时20分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为14时50至17时30分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 3.严格控制作业量。我校 一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 4.严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长

11、记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教师行为方面 1.加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“五严”、“十禁”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。 2.学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的各项制度，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周定期开展教研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。 3.加强对教师的

12、管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。学校不存在体罚或变相体罚学生的现象。 四、规范办校办班行为方面 1.我校现有37个教学班，2021多名学生，平均每班人数55人。目前还不能实行小班化教学，教师配置做到基本合理均衡。 2.学校没有办尖子班、实验班。 五、规范收费、教材管理方面 1.贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。 2.实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

13、 3.贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。 4.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在县教育局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。 六、规范学校安全方面 1.根据中小学幼儿园安全管理办法等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。 2

14、.我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。 3.安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。目前我校无危房。 4.贯彻学校卫生工作条例，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。 5.按照上级要求，我校落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比颁发循环红旗，校园环境优美。 6.开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育

15、防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与县规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按县要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 欢口中心小学规范办学行为自查报告 欢口中心小学2021年9月 第三篇：小学办学行为规范自查报告办学行为规范自查报告 为规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成了立相应的组织领导机构，落实校长第一责任人的责任，做好全面的自查工作，对存在的突出问题，及时召开校委会、全体教师会提出存在的问题，并积极采取有效措施进

16、行整治，完善相应的档案资料，具体工作如下： 一、组织领导 组长：王珽 成员：王育红祁永生 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保学区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍注册，目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范办校办班行为方面 1、我校现有5个教学班。今年一年级招生时，严格控制班额，原则上不招收借读生。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。 2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。 三、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案，按照国

17、家、省课程计划的规定安 排教育、教学活动，做到。坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 3、严格控制作业量。我校 一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不

18、超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。我校未组织参加未县教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 四、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。 每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

19、 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，可能有极少数教师存在不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生得现象。 五、规范教材教辅管理方面 1、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。 2、我校从不组织学生统一购买上级规定

20、之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。 六、规范收费行为 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。 2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。 3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。 同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。我们将尽我们的全力努力办人民满意的教育。 第

21、四篇：规范小学办学行为自查报告规范小学办学行为自查报告 一、严格执行国家和省定课程方案开齐课程及开足课时情况 我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求进行学业水平评价，不随意增加考试次数。 二、严格执行“减负提质”有关规定及切实减轻学生负担情况 1、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占

22、用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划，明确锻炼时间、内容、场地，加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。 2、严格控制作业量。我校一至二年级原则上不留书面家庭作业，三四年级书面家庭作业量不超过半小时，五六年级书面家庭作业量不超过1小时，双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。完小教研组每周对各班的作业布置情况进行检查。 3、严

23、格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社 会组织或个人从事与教学无关的活动。从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地。也没有组织过学生参加商业庆典活动。 三、民办幼儿园的审批申办情况 东华镇辖区内有一所民办幼儿园，幼儿园为2021年7月1日成立的民办非企业单位，取得民办非企业单位登记证书（法人）。取得中华人民共和国组织机构代码证代码为：55777412-6。取得楚雄市教育局关于对于沈立芝申请举办“楚雄市东华镇星星幼儿园”的批复。 四、防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向情况。 1、中心小学领导定期对幼儿园进行业务指导和保教工作的监管。幼儿园开展了多种形式的学习培训、会议、教

24、研活动。对家长、教师进行思想理念教育，这样改变了家长和教师的一些教育观念。同时注重采取了家园共育的方式，利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台，进行家园配合一致的教育。 2、积极筹措资金，更换添置保教设备和幼儿园玩具。 3、加强师资专业化培训，禁止使用小学教材，规范教学方法和教学内容，充分保证幼儿的活动时间。 4、不准给幼儿布置家庭作业，不举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。 五、教材教辅选用规范情况 1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用 了循环教材。 2、教辅材料由学生、家长自愿购买，我校从

25、不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。 六、严格执行国家和省、州收费政策请况 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除了代收学生教辅资料费之外，没有收取其它任何费用。 2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将按市教育局关于楚雄市教育领域损害群众利益专项整治工作方案要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 第五篇：小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告 为认真落实教育局有关义务教育学校规范

26、办学行为专项督查的文件精神，全面规范办学行为，促进我校和谐、健康发展，办人民满意的教育，我校先后召开领导班子会、教师大会，学习了通知精神，并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况总结如下： 一、办学方向 1、我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法律、法规和政策规定，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 2、我校深入贯彻落实科学发展观，能树立正确的教育观和质量观，更新办学理念，全面实施素质教育，面向全体学生，因材施教，促进学生全面而有个性发展。 二、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，按免试、就近入学的原则招生，确保服务

27、区适龄儿童全部入学接受义务教育。及时完成学籍电子注册。 三、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案，做到。坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；不准随意增加考试次数。 2、严格执行国家规定的作息时间，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知。 3、适当降低作业难度。小学 一、二年级语文、数学的课堂作业要做到知识性、趣味性相结合，作业量和难度要适中，保证当堂完成;禁止布置书面家庭作业。 4、正确运

28、用评价方式。彻底改变“分分计较”的考试评价方式，在小学 一、二年级学生中采取等第制评价方式，促进他们的全面发展，激发学习兴趣，为学生的终身发展奠定良好的基础。 一、二年级不得进行语文、数学 单元测验、月考、季考、期中考试，不得向家长公布期末考试成绩和排名。 四、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。按照教师职业道德“十条禁令”的要求进行教学活动。积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。 3、加强对教师的管理，严禁教师对学

29、生实行有偿家教、有偿补课，不 存在教师要求学生购买教辅材和体罚或变相体罚学生得现象。 五、校园管理 1、按照市卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生抽查， 并将抽查情况张榜公布，定期评比颁发流动红旗，校园环境卫生总体来看还比较好的。校园整洁，无垃圾，无纸屑，无积水，无污染。室内干净，采光、通风符合有关要求。 2、学校重视校园绿化、美化，重视校园文化建设，重视环境育人。有体现 学校教育理念和特色的校训、教风、学风，并公示于学校明显位置。 六、安全管理 1、我校建立有学校安全工作制度，实行安全工作岗位责任制和责任追究制， 做到责任明确，层层落实，责任到人。 2、我校重视师生的安全教育，

30、经常利用国旗下演讲、节假日离校前的时间 对师生进行安全教育和安全知识培训，切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力。 3、学校建立有公共安全突发事件应急预案，定期组织学生进行疏散和逃生 演练。组织学生户外活动有安全措施。到目前我校未发生一起安全事故。 4、贯彻学校卫生工作条例，制定和实施健康教育工作计划，增强学生 健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯，确保食品清洁卫生，杜绝食物中毒事件发生。学校还经常开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康 成长。 5、学校定期进行安全检查，及时消除安全隐，做到了防患于未然。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们 在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 中心小学 2021年6月3日 义务教育学校规范办学行为专项督查自查参考表（学校） 第 18 页 共 18 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。