《小学防震应急方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学防震应急方案.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、xxxx小学防震应急方案为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、 有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国 务院发生破坏性地震应急条例,结合我校工作实际,特 制定本方案。一、健全组织学校成立平安领导小组:组长:XXX副组长:XXX组员:XXX二、现场处置机构及职责应急行动领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX应急行动领导小组下设八个应急小组:1 .现场指挥小组负责人:XXX成员:XXX主要职责:紧急启动应急预案,统一指挥各应急小组开展工作,并向济南市教育局汇报工作开展情况。2 .保卫小组负责人:XXX成员:XXX主要职责:根据指挥小组安排开展应急保卫工作,保护 学
2、生、教师防止受到二次伤害,保护现场不受破坏。3 .现场处置小组负责人:XXX成员:各班主任老师主要职责:根据指挥小组安排开展现场处置工作;做好 学生的情绪稳定工作,减少学生恐惧程度;与家长的沟通协 调安抚工作,积极组织事后处置工作。4 .现场救护小组负责人:XXX成员:XXX主要职责:根据指挥小组安排开展简单伤情或者病情的 现场处置工作。5 .通讯联络组:负责人:XXX成员:XXX主要职责:根据指挥小组安排开展工作,突发事件发生 时,及时与公安、交通、医院等部门取得联系,同时及时将 指挥小组的指令传达给具体责任人,做好信息上传下达工作。6 .后勤保障组: 负责人:XXX成员:XXX主要职责:根
3、据指挥小组安排开展工作,在发生突发事 件时,为应急行动人员提供必要的后勤保障物资。7 .疏散小组:负责人:XXX成员:各班班主任及任课教师主要职责:负责突发事件时学生的疏散及保护工作。8 .善后处理小组:负责人:XXX成员:XXX主要职责:负责应急工作总结上报,突发事件对外信息 发布,舆情关注,引导外界正确理性对待突发事件。三、班主任加强教育班主任对学生进行演习时的考前须知教育。教育学生发 生突发事件时,要使学生明确:1、生命是最最珍贵的,无论落下什么东西都不要回头 去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡,防止踩踏。2、有序是整个演练成功的关键,前面的同学要迅速, 后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑
4、拥挤或推操,以免造 成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。3、班容量大、桌子摆放必须靠墙的班级,靠过道一侧 的同学撤离时,一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给 里面的同学腾出通道。4、团结友爱、互相帮助,不落下任何一个同学。四、地震发生时应急行动(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点, 千万不要匆忙逃离教室,不喧哗,不拥挤,不跳窗,不从高 楼跳下,防止伤亡。2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒 或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身 体被砸,但不要靠近窗口。3、在走廊的同学,也应立即选择有利的平安的地点, 就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在
5、窗口边。4、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放 在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄 特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(三声长哨和呼喊声)后由班 主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在 2分钟后没有大反响,学校再次拉响警报,各班级应马上按 照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。(三)自救互救。医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工 作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。五、撤离时的考前须知:(1)做到不惊慌、采取就近避险。(2)必须按疏散线路疏散,以免碰撞、拥挤、踩伤。(3)遇到
6、灾情,千万不要跳楼。(4)当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有 秩序将学生撤离到操场。(5)楼梯口由平安组的教师指挥。(6)疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以 防被砸。(7)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要 慌乱奔跑,不要争先恐后。(8)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和 电线。(9)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班任应立即清点人数,并向校长报告。六、震后要做到以下几点:1、检查房屋受损情况,必要时请质检部门鉴定,如确 定为危房,立即关闭教学用房。2、消毒防疫。3、对师生进行心理疏导七、其它1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过 、 口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥, 确保政令畅通和各项工作落实。3、本实施细那么自预案启动时同时实行,望各涉及人员 及教师认真履行