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1、高中语文必须掌握的知识点附答案精华版选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）1、以下对声声慢一词的理解，不正确的一项为哪一项（）A. “寻寻觅.觅，不是写实，它只是表现一种假设有所失的心理。但是，这种心理是人通过把“寻觅”这种行动虚化 来表现的，便赋无形于有形，把感情心理表现得格外形象。B.”三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！词人写三杯两盏言酒量之少，淡言酒质之薄。而晚风，却是急” 的。借酒御风御寒，却酒少、风急、愁多，怎不悲戚？C.雁”却是旧时相识”，有两种含意：一是看到雁想起“鸿雁传书，想起曾与词人书信往来的丈夫；二是“旧时 相识在异乡相逢，就更增加了词人的天涯沦落之感。D.守着窗儿，单
2、独怎生得黑两句直接抒写寂寞难耐的痛楚，无奈而又凄迷，盼时光早逝，衬托出了愁苦之 深。答案：B解析：此题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。B.三杯两盏淡酒说的不是酒味淡，也不是言酒量之少，词人要表达的是：再多的酒，再烈的酒，也消解不了 心中的愁。应选B。2、以下加点词的活用现象归类正确的一项为哪一项（）我村之成而实五石苍山负雪，明炒天南见贤思齐焉，见不贤而内自省也朗闻道，夕死可矣欲正其心，先或其意别于寡妻，至于兄弟冬，与越人本战不爱父，故亏父而自利慎终如始，那么无败事应选Bo15、以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）A. 一百年来，无论时代如何变迁，厦门大学始终坚持
3、弘扬嘉庚精神，把深深的家国情怀与伟大的强国梦想融 入到学校的全部工作中，不断开拓（tu6）创新，砥（di）砺前行。 B.五四宪法是耸立在中国历史上区分新旧宪法的分水岭，站在岭巅前顾后盼，但见旧宪法犹如泥沙堵搴（S排） 的涓细沙（zhud）流，而前望新宪法，那么似同清澈江涛，浩浩荡荡。C.在硝烟弥漫的战场上，先烈们冲锋陷阵，为革命奉献了宝贝的生命，为国家和民族付出了毕生心血，让新 中国有了更好的模（mu）样，他们是国家和民族的省（ji）梁。D.牺牲睡眠时间用于学习，并不能换来学业成绩的提高，而会事得其反，引起生物节律萼（wen）舌L,长此 以往，更可能演（sun）害孩子的脑功能，导致注意力缺陷、
4、焦虑等。答案：A解析：此题考查学生识记现代汉语常用规范汉字字音字形的能力。B.”堵塞的“塞”读作se；C.脊梁的脊读作jT；D.“事得其反”的“事应写作适。应选Ao填空题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）16、给以下加点字注音育臣（）精蒯）覆）疾 忸）论浸渍（）羟（）基砒（）霜畏蕙（）不前 答案： hao sui nue bei zi qiang pi xi解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。略。17、易错字音。纤（）纤尘不染（）扯篷拉纤10没（）没齿难忘（）没精打采削（）削铁如泥（）削苹果露（）藏头露尾（）露马脚 塞（）敷衍塞责（）两耳塞豆（）塞翁失马 扎（）包扎（）扎实（）
5、挣扎答案： xiWn qian mb mei xu 巨 xiao 山 lou s。 sai sai z台 zha zha解析: 此题考查对现代汉语普通话常用多音字字音的识记能力。解答此题，考生平时要注意多积累常见多音字的字音 依据字义、搭配等来辨析字音。此题的多音字都很常见，考生只要平时多注意积累，便容易作答。易错的是“纤尘不染”的纤读x百n、“削铁如 泥的削读xu2、包扎的扎读za.小提示：准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语 的形音义结合起来，注意字音会随字形或字义改变而改变。18、生字注音。比及（）铿尔（）冠者（）咽之（）舞
6、窈 ）置然（)遮()0(）放掰）童妻子（）摩序（）孝愧（）遍小（）胡圜域知（）庖丁（）所幽）麦然（廖然（）史音（）大郤（）大初）肯致世然（）答案：bi kengguan sher yukui husu pianbiyihua hudzhong xikuanqing chupi xu xiang ti bian he wu cunduo pao解析：此题考查学生识记古代汉语常用字字音的能力。此题需要注意： 哂之，的，哂，读音为“sh而.哂意思是讥讽地微笑。11“喟然，的“喟，读音为ku.成语，喟然长叹，喟然：叹气的样子。喟然长叹意思是因感慨而深深地叹气。“庠序”的庠读音为X冶ng。庠序指古代的地
7、方学校，后也泛称学校或教育事业。“付度”的读音为ctindu6。忖度的意思是推测，揣度。近义词有揣度、揣测、测度、测度。“肯紫的紫读音为成语，切中肯肇，肯紫，是指骨肉相连的地方，比喻最重要的关键。切中肯繁后比喻解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好方法。小提小：字音题主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。多音字可以根据意项判断读音。在平时的学习过程中一定要认真记忆，多读、多训练。19、易混字形。（geng）（）咽难鸣（geng）蠹民（）政（geng）（）堰答案：哽/梗更解析：此题主要考查学生对字形的辨识能力（1）哽咽难鸣：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛
8、快快地放声大哭。哽：食物堵塞喉咙不能下咽；因感情激动等原因喉咙阻塞发不出声音。（2）盘民梗政：侵害人民，阻挠政令。梗：植物的枝或茎；直，挺直；阻碍。（3）填：田间稍稍高起的小路：地势高起的长条地方；用泥土筑起的堤防。20、理解词义（1）鸟何举兮演中萃：（2）举杯即绝歌路难 断绝：（3）两朝开济老臣心济：（4）塞上长城空自许空：*答案：聚集停止扶助白白地 解析：此题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。学习文言文的根本途径在于平时大量的诵读和积累，从而形成良好的语感。常见的文言实词的义项，平时要多巩固，多归纳，这样才能举一反三。在具体的解答过12 程中，要善于结合上下文语境去揣摩词语的意
9、思，也可以根据词语的偏旁部首和在句子中的位置及所作的句子 成分等进行分析。萃：动词，聚集，现在有“荟萃一词。（2） “断绝，同义复词，词性是动词，意思是停止。（3）“济，动词，扶 助的意思，现在仍有“周济、救济”这样的词语。空，副词，白白地、枉自的意思。小提示：文言实词的推断方法：依形推义法（2）语境分析法（3）语法分析法（4）妙用修辞法（5）成语印证法（6） 课文求义法（7）邻字借推法（8）联想推断法（9）代入检验法（10）古今比照法。21、请写出呐喊中以下人物所对应的篇目。赵七爷；驼背五少爷；蓝皮阿五；方玄绰。答案：风波：药；明天：端午节。解析：此题考查学生识记文学名著内容的能力。解答此类
10、题目，首先要明确题干的要求，然后调动知识储藏，来判断 得出答案。根据呐喊中的情节，赵七爷对应这风波；驼背五少爷对应这药；蓝皮阿五对应这明天；方玄绰 对应看端午节。22、易混辨析：理解词语意思，把握不同点。谛听：倾听：委屈：委曲：指使：支使：答案：谛听：侧重于“谛，即”仔细的意思，强调的是注意仔细的听，表示十分认真。倾听：侧重于倾，即“身子向前用尽（力量）细心地听取“，含有尊重的意思。委屈：受到不公平的待遇，心里难过，让人受到冤屈。委曲：一指曲调、道路、河流等曲折，如委婉、委曲婉转、情意委曲；二指事情的经过，内幕，如告知委曲； 三指屈身折节，如委曲从俗。指使：贬义词，指煽动某人去做某事，“指使的
11、主体常常是出于不可告人的目的背地里派别人做某事，所“指使13去做的事情通常也是不好的事情。支使：中性词，指派遣、分派别人去做某事，多用于具体的事情。解析：此题考查辨析近义词语的能力。谛听侧重于“谛”即仔细的意思，强调的是注意仔细的听，表示十分认真。如谛听当年的革命故事；倾听侧重于“倾”，即身子向前用尽（力量）细心地听取，含有尊重的意思，如倾听民意。委屈和委曲的区别主要表达在意思上的不同。委屈的意思是受到不公平的待遇或指责而心里难过。委曲其义有三，一指曲调、道路、河流等曲折，如委曲婉转、情意委曲、道路委曲；二指事情的经过、内幕、真相，如告知委曲；三指屈身折节，如委曲从俗。形容委屈的词语包括抱屈含
12、冤、负屈衔冤、含屈而死、使心憋气等。指使：贬义词，指煽动某人去做某事，指使的主体常常是出于不可告人的目的背地里派别人做某事，所“指使”去做的事情通常也是不好的事情。例：这件事幕后有人指使。支使：中性词，指派遣、分派别人去做某事，多用于具体的事情。例：他总是支使我给他跑腿。2.使人到别处去。例：快把他们支使走。23、根据拼音写出相应汉字。(1)半 shang xiang一银xiang应(2)混 zh肩ng_zhang_篷chang_然假设失联lud 炮 ludga肢窝（4）花存上e惊答案：晌饷响账帐怅络烙胳萼颗愕解析：此题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。此题要求掌握晌饷响、账帐怅、络烙
13、胳、萼颗愕四组词语的M别，在记忆时注意以意定音，以意定形。24、识记字音须洒（） 淞取（） 睇息（）14绥开（）黑啰（）答案：掌洒（qing） 汲取（ji） 阿息（shM） 等开（zhan） 黑螂（li）解析：此题考查学生对字音的识记能力。解析略。25、识记字音阳转（）纣尘（）捣衣孙）陶石（）泄阳）芳酬）型）77（）青枫洲）答案： wan xian zhen jie yan dian xian ting pu解析：此题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。如此题中
14、，“纤尘的”纤考查了多音字，“涌考查了形声字，也可以结合词义进行判断。小提示：现代汉语普通话字音考杳的都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时 多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。此题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字 义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。26、干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一 种纪年方法。把干支顺序相配正好六十为一周期，周而复始。中国古代用12种动物与十二地支相配，组成十 二生肖，又称生肖纪年法。1898年用干支纪年是戊戌年，康有为、梁启超发动“戊戌变法，
15、是中国历史上有名的事件。2017年春节，一位先生书写了一条幅，时间落款用干支纪年就为年，生肖纪年应是 年。2018年春节这位先生假设又书写一条幅，时间落款，用干支纪年是 年，生肖纪年应是 年。答案：丁酉鸡戊戌狗解析：此题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。我们知道2017年是“丁酉年，干支纪年是“用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法”，生肖纪年15 法是“用12种动物与十二地支相配。十天干依次为：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。十二地支 依次为：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十二生肖依次为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、 辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、
16、戌狗、亥猪。根据2017年为“丁酉年，“酉为鸡，所以2017年生肖 纪年是鸡年。2017年用干支纪年是“丁酉年，丁后为戊，酉”后为戌，所以2018年用干支纪年是“戊戌 年”。“戌对应的生肖是狗。所以2018年用生肖纪年是狗年。还可以根据1898年是戊戌年，六十年为一轮I明 今年恰是戊戌变法120周年。27、记字形：根据拼音写出相应汉字解析：(1)不 dandan 精竭虑 dan食壶浆(2)yun一身不恤yun _落y) xun(3)an次an_熟万马齐yin(4)cha_异叱 zha _风云cha紫嫣红答案:惮弹箪殒陨勋黯谙喑诧咤姥此题考查考生对现代汉语汉字字形的识记能力。此类试题通常考查常用
17、、常见汉字，许多词语出自课本，学生往往在同音字、近义字上出错。平时多采用义辨 法，可以减少错别字。与去年一样。此题需要考生重点识记以下字词：dan （弹）精竭虑；yM （殒）身不恤； yun （陨）落；an （谙）熟；万马齐yTn （喑）。28、给下面加点的字注音。峭（燃浮（）屈型）圜）发行吟答案：词ozigipi解析：此题考查识记现代汉语常见字字音的能力。此题中注意“嚼的读音,不能误读为ju1滓不能读i，屈钞是楚国大将的名字，要特别记忆，被在这里是通假字，通披，所以应读“pi%29、解释词语。衰颓： 惊慌失措:16剩余价值：豁然开朗：浅尝辄止：诬蔑：答案：（1）衰颓：衰退，颓败。（健康、精神
18、等）衰弱颓废。枯败。惊慌失措：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办才好。剩余价值：雇佣工人所创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。豁然开朗：原形容由狭窄幽暗一变为开阔明亮。后比喻顿时明白或领悟过来。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。诬蔑：捏造事实毁坏别人的名誉。解析：此题考查学生准确记忆词语含义的能力。略。30、判断以下论证结果的正误，并简要分析。根据温度计的读数，可知这个人发高烧了。如果个人患肺炎，那么他就会发高烧。因此，如果一个人发高 烧，那么这个人可能患肺炎。（）中亚的乌兹别克斯坦和我国的塔里木河谷地带都具有类似的自然条件：口照时间长，霜期短，降水量合
19、适， 灌溉条件好。乌兹别克斯坦能种植长绒棉，而且其质量上乘，因此，塔里木河谷地带也能种植长绒棉，而且长 绒棉的质量也会不错。（）为了了解某市市民收看本市电视台早间新闻的情况，一个由大学生组成的调查小组向该市39所大学的教师发放了一份调查问卷。通过对回收问卷的统计，得出样本中早间新闻的收视率到达72.3%,因此，该调查小组认为，该市有723%的市民收看本市电视台早间新闻。（）张玉忠是四川人，他爱吃辣椒：李华新是四川人，他也爱吃辣椒；陈建业是四川人，他更爱吃辣椒；我碰到 的许多四川人都爱吃辣椒。所以，所有的四川人都爱吃辣椒。（）氮是稀有气体，岚是稀有气体，氮是稀有气体，氮是稀有气体，能是稀有气体，
20、氯是稀有气体，氧是稀有 气体。凝、岚、氢、颊、泉、氧和氟是元素周期表中零族的所有元素，所以，零族的所有元素都是稀有气体。17甲：”是爱因斯坦而不是爱因斯坦的父亲创造了相对论，因此，儿子比父亲聪明。乙：根据你的逻辑，我 也可以证明父亲比儿子聪明，因为，是爱因斯坦而不是爱因斯坦的儿子创造了相对论。（）答案：正确正确不正确不正确正确不正确解析：此题考查学生的逻辑推理能力。解答此类试题，首先要浏览每个句子，找到句子中的前提和结论，然后分析前 提和结论之间的关系是否合理，即由这样的前提是否能得出这个结果。（1）正确，这是个溯因推理。前提对结论提供了一定程度的支持，这个结论可以作为进一步研究的起点。（2）
21、正确。这是用类比推理得出结论的。前提对结论提供了一定程度的支持。（3）不正确。这是用概率统计的推理方法得出的结论，因为没有进行分层抽样，所以前提对结论的支持程度 不强。（4）不正确，这是用简单枚举法得出结论的。前提对结论的支持程度不强。（5）正确，这是使用完全归纳推理得出结论的，前提对结论的支持程度强，这种支待就是“完全支持。（6）甲、乙的论证都不正确。从逻辑的观点看，甲，乙的归纳法明显违反了提高简单枚举法结论可性的要求: 他们都只根据爱因斯坦这个孤例，就归纳出儿子比父聪明或父亲比儿子聪明的结论，前提对结论的支持程度太 小了，这是典型的轻率概括。18A./B./C./D./答案：B解析：此题考
22、查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。树：名词用作动词，种植。烛：名词作动词，照耀。齐：形容词用作动词，看齐。朝：名词作状语，在早上。诚：形容词使动用法，使老实。刑：名词用作动词，通型，做典范。水，名词作状语，在水上。亏：形容词的使动用法，使受损失。慎：膨容词用作动词，谨慎对待。为名词用作动词，形容词用作动词，名词作状语，为形容词使动用法。应选Bo3、以下词语中加点字的注音有误的一项为哪一项（）A.歧韵（zhi）一椽(yuan)嘶叫（sT） 耗子（俏o） B.潭相寺（zhe）落蕊（rui） *橄粳（Ian） 落票（md）C.普国山（tu6）点缀(zhui)陪衬(chen) 夹袄(ao)
23、D.廿四桥(nian)着衣(zhuo)混沌（dM） 椭圆（tub）答案：A解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.歧韵的歧读力；一椽的椽读chu和。应选Ao4、依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项为哪一项（ 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，然而，,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的 优势，而宇宙对此却是一无所知。纵使宇宙毁灭了他但他是一根能思想的苇草一口气、i滴水就足以致他死命了A.B.C.D.答案：D解析：此题考查学生语言表达之连贯的能力。本段的大意是：人类的尊严在于有思想。根据“用
24、不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他可知，说明人很容易致命，所以后面接“一口气、一滴水就 足以致他死命了，内容一致，关系紧密，排除选项AC；根据句子“人只不过是一根苇草可知，此处表达对象为“苇草，中含有“苇草”一词，和上文关系紧密，应 放在第一空，和上句形成转折关系，排除选项B。中的“纵使为假设，结合”因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知 可知，是对这个假设结果的分析，所以第三空处填最合适。综上所述，依次填入横线处的句子为：。应选D,5、以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.俗话说里(hang)体裁衣，我们无论做什么事都要看情形办理，
25、文章演说也是这样，我们反对的是空话 联篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。B. -一个人夹在苏州上海杭州的巾民中间，亚(hun)混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色， 秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。C.月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏 的值(qmg)影，却又像是画在荷叶上。D.生命诞生以来，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一片片迭宕起伏的演化乐章，洋溢着诞生与繁 盛的欢颂，伴随着灭绝与衰落的悲博(chuang) o答案：B解析：此题考查学生识记常用字字音字形的能力。A.“空话联篇的联应改为
26、连”;C.”倩(qing)影应为qin；D.“迭宕起伏的“迭应为”跌。应选Bo6、以下各句中，加点的词语运用田砚的一项为哪一项()A.看莫高窟，是看活了一千年的生命。一代又一代艺术家不您如缕地向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹 的背景，在这里举行横跨千年的游行。B. 一个情商较高的人，不仅能够妥善管理自己的情绪，还能够准确地解读他人的情绪表征，诸如面部表情、 肢体语言等，进而做出恰当的反建。C.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远 不？ 一个人。D.每年的诺奖季，村上春树都会被预测为热门得主，炉从僧町，连声称“喜欢的日本作家只有村上春树的
27、石 黑一雄都已获奖，而村上仍与诺奖擦肩而过。答案：D解析：此题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。A.不绝如缕：比喻像细线一样连着，差点儿就要断了。用来形容局势危急或声音细微悠长。此处形容“艺术 家”，属于对象不当，应为“前呼后拥。B.反响：事情所引起的意见、态度或行动。多作名词。反映多作动词。此处用“恰当修饰，应该是名词，使 用错误，应该改为反响”。C.不止：止”有终止的意思，到此为止。如：大笑不止，血流不止；不止五十岁。不只：连词，表递进，相 当于“不但、不仅。如：不只是这样，而且还那样。此处指的是还有其他人，应该用“不止。D.曾几何时：才过了没多少时间，即没过多久。语境指的是时间没有
28、多久，使用正确。应选Do此题考查学生识记现代汉语常用字字音及字形的能力。7、以下各组词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项为哪一项()A.框架(kuang)单体裁衣(liang)爆发力杯水车薪B.友谊(yi)乘人之危(chVng)发祥地掉以轻心C.桂可(guan)休相关(qi)精萃轻描淡写D.骡特(piao)一.而就(cu)瑕疵永葆青春答案：D解析：A. “框架的“框应读作ku肩ng，“爆发力的“暴应写作爆；B.友谊的谊”应读作yi；C.精萃的萃应写作“粹。应选Do8、以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项()日本首相安倍晋三想通过借子弹给韩国维和部队，来突破“武器出口”三原那么
29、的限制，其所言所行必然引起国 际社会的高度警惕。公司成立这么久，我作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，真 是巧诙侯承啊。在本届青年歌手电视大赛上，面对评委的刁钻提问，一支农民合唱队真挚纯朴，巧言令色，给观众留下了 深刻的印象。美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间，今日美联储主席耶伦将发表讲话。公众期待耶伦二年军音，结束争吵，尽快出台新政。*父母常常埋怨孩了嘤不去。自己，没有责任感，他们也许不知道，责任感要从小培养，要给孩了担负责任 的机会。新概念作文”常常被质疑为空期无物.赵长天昨日奋起辩护：“现在的学生，生活中能有多少内容呢？他们 已经被读书逼得没有
30、多少生活了。”A.B.C.D.答案：c 解析：此题考查学生正确使用成语的能力。危言危行：危，正直。说正直的话，做正直的事，指正直的言行。此处理解为“危险的言论和行为，望文生 义。马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。此处是自谦之词，使用正确；巧言令色：巧，虚浮不实。令，美，善。指用花言巧语和谄媚伪善的面目讨好别人。此处褒贬误用。一锤定音：制造铜锣时最后一锤决定锣的音色，借指凭一句话作出最后决定。此处用于耶伦平息争论，使 用正确。漠不关心：形容对人或事物冷淡，不关心。不能带宾语，多做谓语，此处带了宾语，使用错误。空洞无物：空空洞洞，没有什么内容或内容不切实际。多指言谈、文章等没有内容。此处用于“
31、新概念作文 被质疑内容空洞，使用正确。应选C。9、以下短语的结构类型，用用的一项为哪一项（）A.学习计划一切知识文艺演出亳不犹豫B.重义轻财咬文嚼字眼疾手快解释清楚C.机灵得很漂亮极了笑得开心获得成就D.喜欢热闹关心政治作风严谨接受批评答案：A解析：此题考查学生掌握短语结构类型的能力。A.都是偏正短语。B.眼疾手快是主谓结构的并列短语，重义轻财咬文嚼字”是动宾结构的并列短语，解释清楚是动补短语。C. “获得成就是动宾短语，其他的都是动补短语。D.作风严谨是主谓短语，其他的都是动宾短语。应选Ao10、以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项（）A.辱头(can)靛青(dian).望(qi)孥
32、马十驾(nu)B.燧文(XI )奉三(bie)骐粤(ji)锲而不舍(qi。)C.皇脚(bie)舟椁(ji)脑(sui)木直中绳(zhong)D.槁暴(pu)创痕(chuang)播下(liao)量体裁衣(liang)答案：B解析：此题考查学生识记常用字字音的能力。A.假望”的假应读qToC.脑髓的“髓应读suioD.创痕的创应读chuango应选Bo11、以下各句中没有语病的一句是()A.短视频已经融入我们生活的方方面面，2019年，中国人平均每天刷短视频大约38分钟左右。B.在戏剧表演前，司职导演的人要深入理解剧本的主题，仔细阅读剧本和相关材料，并时演出做出整体设计。C.我们鉴赏文艺无非是接受
33、美感的经验，得到人生的受用，所以只要驱遣我们的想象，才能通过文字到达这 个目的。D.南飞的大雁们知道，从黎明时分到夜幕降临，无论是在沼泽地还是在池塘边，都有无数瞄准它们的猎枪。 答案：D 解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.，大约，与，左右，重复赘余，删去其一。B.”深入理解剧本的主题，仔细阅读剧本和相关材料语序不当，应为“仔细阅读剧本和相关材料，深入理解剧本 的主题C.”只要才”搭配不当，应改为“只有才。应选12、文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项为哪一项()屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦。屏幕上方一行乂一行的字符络绎不绝，争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏 幕中央，仿佛不忍退场。
34、【甲】“弹幕是这些字符获得的形象称谓一一那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍。【乙】评论内容五花八门。崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽， 也包含了“前方高能反响美爆了劝你善良等弹赛文化的常用语。丙弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方另彼此重复。似曾相识。 不必否认弹幕文化的狂欢气氛，假设干小创意甚至让人耳目一新。然而，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想 的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计。A.甲B.乙C.丙答案：B解析：此题考查学生正确使用标点符号的能力。B.乙处，也包含了，前方高能反响美爆了
35、“劝你善良，.等弹幕文化的常用语一句中，列举后面出现了省略号， 表示列举未完，省略了一局部，后面就不再用“等字了。也就是说，省略号和等只用一个即可，都用显得 多余、啰嗦。应选Bo13、以下加点词语活用现象不同类的一项为哪一项（）A.欲治其国者，先吝其家B.见货思齐焉C.古之欲明明德于天下者D.必先诚其意答案：B解析：此题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。A.形容词使动用法，使.整齐有序；B.形容词作名词，贤人：C.形容词使动用法，使.彰明；D.形容词使用用法，使.真诚。应选Bo14、文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）一部史诗级战争大片，事件的铺陈与宏观的视角
36、缺一不可。电影长津湖虽聚焦于“长津湖战役”这一具体战 役，却是将其置于整个朝鲜战争的大背景下来呈现。气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，彭德怀 司令员匆匆赶来晤面，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战的重要性和严峻性。影片所带来的思考也是深度而多元的。当新兵伍万里在疾驰的车厢里接住年轻的女卫生员抛来的红围巾时，当 连长伍千里阻挡弟弟把复仇的子弹射向本已奄奄一息的敌人时，当美国将军为“冰雕连”的精神所折服而情不自 禁致以军礼时，人性的力量跳跃出来，柔化了战争的冷酷。这让影片在爱国主义的基本立场上有了人类的高度, 也让所有热爱和平的人都有理由去憧憬一个铸剑为犁、再无战争的新世界！山河
37、不会忘记，历史不会忘记，中国人民志愿军在长津湖用热血创造的辉煌战绩。我们珍爱和平，但是，假设是 那“豺狼来了，迎接它的依然是猎枪和我们中国军人保家卫国的铮铮誓言！（宋扬山河不会忘记，摘编自群众日报）A.气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显着新中国所 面临的“参战还是不参战”的重要性与严峻性。B.气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显著新中国所 面临的参战还是不参战这一生死抉择的重要性与严峻性。C.中南海气氛凝重肃然，毛主席深宵灯火不眠，匆匆赶来晤面的彭得怀司令员，无不凸显着新中国所面临 的“参战还是不参战，这一生死执择的重要性与严峻性。D.中南海气氛凝重肃然，毛主席深宵灯火不眠，彭德怀司令员匆匆赶来晤面，无一不凸显着新中国所面临的 “参战还是不参战的重要性与严峻性。答案：B解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。原句错误有二：（1）语序不当，根据前文“气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席可知，后面也要与之保持结构一 致，应将“彭德怀司令员匆匆赶来晤面改为“匆匆赶来晤面的彭得怀司令员”。（2）成分残缺，“无一不凸显着新中国所面临的，参战还是不参战，中“面临缺少宾语中心词，应在的重要性与 严峻性前面加上这一生死抉择 只有B项修改正确。