2021-2022学年北师大版九年级数学下册第三章-圆章节测试试题(含详细解析).docx

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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是( )A弧长相等的弧是等弧B直径是最长的弦C三点确定一个圆D相等的圆心角所对的弦相等2、如图,点,在

2、上,是等边三角形,则的大小为( )A60B40C30D203、如图,在RtABC中,ACB90,AB5 cm,BC3 cm,ABC绕AC所在直线旋转一周,所形成的圆锥侧面积等于( )A4cm2B8cm2C12cm2D15cm24、如图,O中,半径OCAB于D,且CD2,弦AB8,则O的半径的长等于( )A3B4C5D65、已知O的半径为3cm,在平面内有一点A,且OA=6cm,则点A与O的位置关系是( )A点A在O内 ;B点A在O上;C点A在O外;D不能确定6、如图,有一个弓形的暗礁区,弓形所含的圆周角,船在航行时,为保证不进入暗礁区,则船到两个灯塔A,B的张角应满足的条件是( )ABCD7、

3、已知的半径为5cm,点P到圆心的距离为4cm,则点P和圆的位置关系( )A点在圆内B点在圆外C点在圆上D无法判断8、半径为10的O,圆心在直角坐标系的原点,则点(8,6)与O的位置关系是()A在O上B在O内C在O外D不能确定9、下列叙述正确的有( )个.(1)随着的增大而增大;(2)如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;(3)斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;(4)三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;(5)以为三边长度的三角形,不是直角三角形A0B1C2D310、如图,点A、B、C在O上,BAC56,则BOC

4、的度数为( )A28B102C112D128第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,将半径为4,圆心角为120的扇形OAB绕点A逆时针旋转60,点O,B的对应点分别为O,B,连接BB,则图中阴影部分的面积是_2、一个正多边形的中心角是,则这个正多边形的边数为_3、在ABC中,已知ABC90,BAC30,BC1,如图所示,将ABC绕点A按逆时针方向旋转90后得到ABC则图中阴影部分的面积为_4、如图,以矩形的对角线为直径画圆,点、在该圆上,再以点为圆心,的长为半径画弧,交于点若,则图中影部分的面积和为 _(结果保留根号和5、若扇形的圆心角为60,半径为2,则

5、该扇形的弧长是_(结果保留)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB,线段MN在网格线上(点M,N是格点)(1)画出线段AB绕点N顺时针旋转90得到的线段(点,分别为A,B的对应点);(2)在问题(1)的旋转过程中,求线段AB扫过的面积2、(1)如图,AB,CD是O的两条平行弦,OECD交O于点E,则弧AC 弧BD(填“”,“”,“”或“=”);(3)如图,PAB是O的内接三角形,QPA是它的外角,在弧AP上有一点G,满足PG平分QPA,请用无刻度的直尺,画出线段PG(不要求证明)3、(教

6、材呈现)下图是华师版九年级下册数学教材第43页的部分内容圆周角定理在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等由圆周角定理,可以得到以下推论:推论1 90的圆周角所对的弦是直径(如图)(推论证明)已知:ABC的三个顶点都在O上,且ACB90 求证:线段AB是O的直径 请你结合图写出推论1的证明过程(深入探究)如图,点A,B,C,D均在半径为1的O上,若ACB90,ACD60则线段AD的长为 (拓展应用)如图,已知ABC是等边三角形,以AC为底边在三角形ABC外作等腰直角三角形ACD,点E是BC的中点,连结DE 若AB,则DE的长为 4、如图

7、,在RtABC中,ACB90,D为AB的中点,以CD为直径的O分别交AC,BC于点E,F两点,过点F作FGAB于点G(1)求证:FG是O的切线;(2)若AC3,CD2.5,求FG的长5、已知AB是O的直径,点C是圆O上一点,点P为O外一点,且OPBC,PBAC(1)求证:PA为O的切线;(2)如果OPAB6,求图中阴影部分面积-参考答案-一、单选题1、B【分析】利用圆的有关性质、等弧的定义、确定圆的条件及圆心角定理分别判断后即可确定正确的选项【详解】解:、能够完全重合的弧是等弧,故错误,是假命题,不符合题意;、直径是圆中最长的弦,正确,是真命题,符合题意;、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错

8、误,是假命题,不符合题意;、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆的有关性质、等弧的定义、确定圆的条件及圆心角定理,难度不大2、C【分析】由为等边三角形,得:AOB=60,再根据圆周角定理,即可求解【详解】解:为等边三角形,AOB=60,=AOB =60=30故选C【点睛】本题主要考查圆周角定理,掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键3、D【分析】圆锥的侧面积,确定的值,进而求出圆锥侧面积【详解】解:,故选D【点睛】本题考察了圆锥侧面积解题的关键与难点在于确定的值4、C【

9、分析】根据垂径定理得出AD=BD=,设O的半径的长为x,根据勾股定理,即,解方程即可【详解】解:半径OCAB于D,弦AB8,AD=BD=,设O的半径的长为x,OD=OC-CD=x-2,在RtODB中,根据勾股定理,即,解得x=5,O的半径的长为5故选择C【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理,解拓展一元一次方程,掌握垂径定理,勾股定理,解拓展一元一次方程是解题关键5、C【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;利用dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当dr时,点在圆内判断出即可【详解】解:O的半径为3cm,OA=6cm,dr,点A与O的位置关系是:点A在O外,故选

10、:C【点睛】本题主要考查了对点与圆的位置关系的判断关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当dr时,点在圆内6、D【分析】本题利用了三角形外角与内角的关系和圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半【详解】如图,AS交圆于点E,连接EB,由圆周角定理知,AEB=C=50,而AEB是SEB的一个外角,由AEBS,即当S50时船不进入暗礁区所以,两个灯塔的张角ASB应满足的条件是ASB50cosASBcos50,故选:D【点睛】本题考查三角形的外角的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所

11、学知识解决问题7、A【分析】直接根据点与圆的位置关系进行解答即可【详解】解:O的半径为5cm,点P与圆心O的距离为4cm,5cm4cm,点P在圆内故选:A【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,当点到圆心的距离小于半径的长时,点在圆内;当点到圆心的距离等于半径的长时,点在圆上;当点到圆心的距离大于半径的长时,点在圆外8、A【分析】先根据两点之间的距离公式可得点(8,6)到原点的距离为10,再根据点与圆的位置关系即可得【详解】解:由两点距离公式可得点(8,6)到原点的距离为,又的半径为10,点(8,6)到圆心的距离等于半径,点(8,6)在上,故选A【点睛】本题考查了两点之间的距离公式、点与圆的位置关

12、系,熟练掌握点与圆的位置关系是解题关键9、D【分析】根据反比例函数的性质,得当或者时,随着的增大而增大;根据直径所对圆周角为直角的性质,得斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;根据垂直平分线的性质,得三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;根据勾股定理逆定理、完全平方公式的性质计算,可判断直角三角形,即可完成求解【详解】当或者时,随着的增大而增大,故(1)不正确;如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;,故(2)正确;圆的直径所对的圆周角为直角斜边为的直角三角形顶点A的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆,故(3)正确;三

13、角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故(4)正确;以为三边长度的三角形,是直角三角形,故(5)错误;故选:D【点睛】本题考查了三角形、垂直平分线、反比例函数、圆、勾股定理逆定理的知识;解题的关键是熟练掌握反比例函数、垂直平分线、圆周角、勾股定理逆定理的性质,从而完成求解10、C【分析】直接由圆周角定理求解即可【详解】解:A56,A与BOC所对的弧相同,BOC2A112,故选:C【点睛】此题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键,同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半二、填空题1、【分析】连接,证明是含30的,根据即可求解【详解】解:如图

14、,连接,将半径为4,圆心角为120的扇形OAB绕点A逆时针旋转60,,是等边三角形,三点共线,是等边三角形又【点睛】本题考查了求扇形面积,旋转的性质,掌握旋转的性质是解题的关键2、九9【分析】根据正多边形的每个中心角相等,且所有中心角的度数和为360进行求解即可【详解】解:设这个正多边形的边数为n,这个正多边形的中心角是40,这个正多边形是九边形,故答案为:九【点睛】本题主要考查了正多边形的性质,熟知正多边形中心角的度数和为360度是解题的关键3、【分析】利用勾股定理求出AC及AB的长,根据阴影面积等于求出答案【详解】解:由旋转得,=BAC30,ABC90,BAC30,BC1,AC=2BC=2

15、,AB=, 阴影部分的面积=,故答案为:【点睛】此题考查了求不规则图形的面积,正确掌握勾股定理、30度角直角三角形的性质、扇形面积计算公式及分析出阴影面积的构成特点是解题的关键4、【分析】设的中点为,连接,先求出,则,然后求出,最后根据求解即可【详解】解:设的中点为,连接,四边形ABCD是矩形,ABC=90,又CAB=30,故答案为:【点睛】本题主要考查了矩形的性质,扇形面积公式,解题的关键在于能够根据题意得到5、【分析】已知扇形的圆心角为,半径为2,代入弧长公式计算【详解】解:依题意,n=,r=2,扇形的弧长=故答案为:【点睛】本题考查了弧长公式的运用关键是熟悉公式:扇形的弧长=三、解答题1

16、、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据旋转的性质:点B和点,点A和点到点N的距离相等,且即可;(2)线段AB扫过的面积为,由扇形面积公式计算即可【详解】(1)如图所示:(2)如图,线段AB扫过的面积=【点睛】本题考查旋转画图与扇形的面积公式,掌握不规则图形面积公式的求法是解题的关键2、(1)=;(2)=;(3)作图见详解【分析】(1)连接AO,BO,CO,DO,根据平行线及垂直的性质可得,由垂径定理可得OE平分,得出,利用各角之间的关系可得,由圆心角相等,即可得出弧相等;(2)连接OA、OB,由及垂径定理可得,利用圆周角是圆心角的一半即可得;(3)连接AD、CB交于点H,连接HO并延长交于点

17、G,连接PG,由,可得,由垂径定理可得:点H在线段AB、CD的垂直平分线上,连接HO并延长交于点G,得出点G恰好平分,即点G恰好平分与所对的圆周角的和,由此即可得出【详解】解(1)如图所示:连接AO,BO,CO,DO,OE平分,即,故答案为:=;(2)如图所示:连接OA、OB,故答案为:=;(3)如图所示:连接AD、CB交于点H,连接HO并延长交于点G,连接PG,即为所求,根据图可得:即,由垂径定理可得:点H在线段AB、CD的垂直平分线上,连接HO并延长交于点G,则点G恰好平分,即点G恰好平分与所对的圆周角的和,PG即为所求【点睛】题目主要考查垂径定理的应用及圆周角定理,角平分线的性质等,理解

18、题意,作出相应辅助线,结合垂径定理是解题关键3、【推论证明】见解析;【深入探究】;【拓展应用】【分析】推论证明:根据圆周角定理求出,即可证明出线段AB是O的直径;深入探究:连接AB,首先根据ACB90得出AB是O的直径,然后求出,然后根据同弧所对的圆周角相等得到,然后根据30角直角三角形的性质求出BD的长度,最后根据勾股定理即可求出AD的长度;拓展应用:连接AE,作CFDE交DE于点F,首先根据等边三角形三线合一的性质求出,然后证明出A,E,C,D四点共圆,然后根据同弧或等弧所对的圆周角相等求出,最后根据等腰直角三角形的性质和30角直角三角形的性质,结合勾股定理求解即可【详解】解:推论证明:,

19、A,B,O三点共线,又点O是圆心,AB是O的直径;深入探究:如图所示,连接AB,ACB90AB是O的直径ACD60在中,;拓展应用:如图所示,连接AE,作CFDE交DE于点F,ABC是等边三角形,点E是BC的中点,又以AC为底边在三角形ABC外作等腰直角三角形ACD,点A,E,C,D四点都在以AC为直径的圆上,CFDE是等腰直角三角形,解得:在中,【点睛】此题考查了圆周角定理,90的圆周角所对的弦是直径,相等的圆周角所对的弧相等,等边三角形和等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点和性质定理4、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)如图,连接OF,根据直角三角形的性质得到CD

20、BD,得到DBCDCB,根据等腰三角形的性质得到OFCOFC,得到OFCDBC,推出OFG90,即可求解;(2)连接DF,根据勾股定理得到BC,根据圆周角定理得出DFC90,根据三角形函数的定义即可得出结论【详解】(1)证明:如图,连接OF,ACB90,D为AB的中点,CDBD,DBCOCF,OFOC,OFCOCF,OFCDBC,OFDB,OFG+DGF180,FGAB,DGF90,OFG90,OF为半径,FG是O的切线;(2)解:如图,连接DF,CD2.5,AB2CD5,BC,CD为O的直径,DFC90,FDBC,DBDC,BFBC2,sinABC,即,FG【点睛】本题主要考查了切线的判定与

21、性质,等腰三角形的性质,勾股定理,正弦的定义,准确分析计算是解题的关键5、(1)见解析;(2)3【分析】(1)先由圆周角定理得ACB90,则BAC+B90再由平行线的性质得AOPB,然后证P+AOP90,则PAO90,即可得证;(2)先证OAPBCA(AAS),得BCOAAB3,再由扇形面积减去三角形面积即可解决问题【详解】(1)证明:AB是O的直径,ACB90,BAC+B90,又OPBC,AOPB,BAC+AOP90,PBAC,P+AOP90,PAO90,PAOA,OA是的O的半径,PA为O的切线;(2)解:如图,连接OC,由(1)得:PAOACB90,在OAP和BCA中,OAPBCA(AAS),OPAB6,BCOAOCAB3,OBC是等边三角形,COB60,AOC120,S扇形AOC3,OAOC,OAC30,OHOA,AH,AC2AH3,SAOCACOH3,图中阴影部分面积S扇形AOCSAOC3【点睛】本题考查了切线的证明和扇形面积的计算,解题关键是熟练掌握切线证明方法和扇形面积公式

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