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1、2022艺术教研组工作总结 艺术教研组工作总结 1时间如梭，转瞬间一学期又过去了！为了全面提高学生的综合素养，更好地推广音乐、美术光盘教学，在校领导和广阔老师的关切帮助下，我们最终有了自己的音乐室和多媒体教室。给我们的教学工作带来了很大的便利。我校的音美教研活动得以正常而有序地开展，音乐、美术课教学质量也有所提高。校内文艺爱好活动丰富而有特色，艺术教化教学工作上了一个崭新的台阶，培育和提高了学生的艺术爱好及健康的审美观念和审美实力、陶冶了学生的情操，使学生得到了全面的发展。现将我校本学期的音美教研工作总结如下：1、我校严格执行国家教委制订的艺术课程安排，各年级各班均开齐开足艺术教化课，并由专职
2、或兼职艺术老师仔细执教；2、音美老师能仔细学习新课程标准,主动参与新教材培训，适时开展业务学习活动，学习优秀的教化教学文章，查找有关资料，用新的教化教学理念改进我们的教学工作。规范撰写每节课教案,仔细上好每节课，教学中努力做到有创新、有特色；3、艺术老师主动参与市、区、校的各项教研活动，不放过一次学习和熬炼的机会，每位老师听课达十节，并主动参与听课后的评课活动。4、老师之间互帮互学、共同探讨，努力熬炼和提高自己的业务水平、教科研实力和教化教学技能；营造主动向上、团结创新的艺术教化教学和教研工作氛围。5、校艺术组有组织、有安排、有训练的开展各级各项教研活(更多精彩内容请访问首页动。新阳小学的温宗
3、友老师虽已年过半百，但始终坚持学习，大胆地挑战自己，通过了弋江区的美术光盘教学选拔赛，创下了多年参赛者中年龄最长的记录。最终取得市级等奖。6、年轻的专职美术老师杨静在美术教学方面刻苦钻研，她的美术课中国龙被选送为市级示范课，展示了我校美术老师过硬的教学基本功，取得美术界领导和同仁们的一样好评。7、我校美术老师主动、仔细地作好校内文化墙的设计、布置和张贴工作，受到校老师们的赞扬。8、本学期，在美术老师和学生们的共同努力下，我校多名学生的美术作品获得市区级一、二、三等奖。9、在本学期的庆“六一”活动中，音乐老师们牺牲休息时间，组织学生细心排练了两个大型合唱节目，参与了全镇的合唱竞赛，充分展示了我校
4、学生的风采，给学生熬炼和提高的机会。也呈现我校艺术老师忘我的工作精神。10、长期以来，我校艺术老师编制缺乏，艺术工作难以红火开展。我组工作还存在着很多不足，如艺术老师们不够专业化，以致学校的艺术课堂教学效率不够高，教学质量也不尽人意。今后，应加强老师们的业务学习，加强艺术老师队伍的建设。以上是我校艺术教研组本学期的教研活动总结。我教研组在今后的教研活动中，将不断改进、不断努力，力争将艺术教研活动开展得更有特色。艺术教研组工作总结 2本学期结合本组开学初制定的教研组工作安排，和生命课堂教学以及基本功提升活动，以教学改革为切入点，进一步引导老师探讨学情，探究学法，通过“课题引领”与“校本课程开发”
5、的探讨，促进老师的施教实力和学生的全面发展，推动学科和教研组建设。艺术教研组每周开展教研活动，仔细研读各学科课标，做到有记录、有发言，学习内容充溢，完整有效，通过学习，落实常规，提高课堂质量。在活动中，大家学习理论学问，传授阅历，相互探讨教学问题。全组老师在民主、和谐的氛围中进行。在新课程理念的指导下，变更传统的教学思想，更新观念，共同进步。各学科备课组长每月进行教学检查，其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。要求教案内容充溢、环节完整、格式规范，反思到位。听课数量达到标准，听课记录填写得充溢、详细。每次检查都做到仔细、规范，客观填写检查记录，在组中刚好进行反馈沟通，发觉问题刚好解决。本
6、学期通过对老师基本功的培训与考核，实现课堂教学优质常态的目标。课堂教学中，通过教学设计实力、监控课堂实力、教学反思实力、听评课四项实力，进行不同层面的培训与提升，达到提高老师科学施教的实力和水平，落实常态优质的教学目标。各学科备课组长带领组员共同仔细研读课标，对教材做到内容熟识，理解深化，细心备课，注意复备。备课组长每月要进行教学检查（包括）：教案复备是否考虑到学生的差异性，教案编写是否体现对不同层次的学生进行不同的辅导，使不同层次的学生都有所；听课记录是否仔细、规范，客观，并在组中刚好进行反馈沟通，发觉问题刚好解决。组内老师接着坚持以“培育学生学习习惯”为中心，围绕区级课题“小学生对问题猜想
7、习惯的培育策略探讨”，以及各学科区级课题的微观立项课题，依托各学科评价标准，和我组构建的两个教学模式，落实新课标要求。以科研带教研，提升本组老师的教科研意识。本学期每位老师深化学习课标通读教材的同时，依据学科特色和区“常态优质课堂评价标准”，制定出具有帝景学科特色的“帝景科任学科常态优质课堂教学评价表”。课堂上，依托各学科评价标准，和本学期构建的两个教学模式：一、音乐、美术学科：“活动体验”教学模式；二、科学、综合实践学科：“猜想验证”教学模式，来落实课堂教学的有效性。每位老师分别在组内做了一节展示课，音乐学科大雨和小雨、丰收之歌；美术学科变脸的太阳、节日里；科学学科声音的改变、空气。每位做到
8、上完一节课后刚好总结心得体会，反思中关注课上的每个细微环节。通过组内评课，把备课与上课紧密联系起来，构成“备课、上课、评课”这样一个完整的工作体系。我组本着“优秀生不埋没，特长生不萎缩”的原则，加强和完善音乐、美术、科学优生的培育措施，促进学生特性特长的充分发挥，努力培育出本学科的优秀生。本学期在学科月活动中，将接着举办一年一度的“帝景分校科技节”活动。本次艺术节的主题是：“践行价值观放飞科技梦”。活动以班级为单位，面对全体学生、人人参加。学生通过参与各项竞赛，使他们的特性得到充分发展，挖掘他们的最大潜能。艺术教研组工作总结 3一个学期来，艺术教研组在校领导的带动下，坚持教化、教学理论的学习，
9、主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教化教学理论和课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。一、仔细制定教学安排依据学校的工作安排和各自的教材内容要求，制订出个人的教学安排、科研课题安排，及本教研组的工作安排，并在日常教学中严格执行。全组老师主动参加学校课题组的课题探讨工作，仔细完成各自所担当的工作。二、主动参与音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。仔细根据“集体备课、集思广益分头上课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进行，听课后仔细评课，刚好反馈，如教学内容支配是否
10、恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。三、爱好小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延长，是艺术教学不了缺少的内容。舞蹈爱好小组学期初能制定安排，定时定点进行基础训练，学员能仔细刻苦的参与，在原来的基础上有了肯定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成！本学期，舞蹈节目金龙飘舞在参与市运动会颁奖晚会上表现突出，得到了大家的确定。美术爱好小组参与县艺术节也取得了多项金奖。五、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的探讨已进行申请阶段，本学期，我们仔细制定课题探讨实施安排，把安排踏踏实实的
11、落实到位，通过课题探讨，老师进步显著，探讨意识不断增加，撰写的探讨随笔及论文质量不断提高，有多篇论文发表及获奖。对提高老师自身的科研水平起到了主动地促进作用。勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风，助人为乐是我组的欢乐之本，走过的这一年是华蜜的，因为在这一年当中我们付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年，我门同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱的教化事业。艺术教研组工作总结 4时间飞逝！又一个学期接近尾声，回顾本学期的教研工作，感受许多，本学期我们主动探究课程改革的新出路，协作学校打造“高效课堂”全面提高教化教学质量。整体感觉就是一个字“忙”！一、加强业务理论学习转变教化观念，
12、加强集体备课，为上好每一堂课保驾护航。我们教研组全体老师每次都是按时到指定地点进行理论学习和集体备课，研讨新的教学方法，增加新课改意识，在广泛学习的基础上还仔细做好学习笔记。为了把新课改做到更好，更适合我们学校的学生，我组老师主动进行讲课、听课、评课活动，每周五上午第三节课集中听一位老师的课，第四节课进行全体老师评课，确定优点，指出不足，我们教研组全体老师都进行了听课、评课活动，无一人因私事请假！每个老师都感觉收获颇多！教研活动效果明显。为了提高老师综合素养，我们全体美术老师还主动参加了“省优质”课听课活动，刚好给自己进行充电，以便更好的教好学生。在学校实行的课件制作竞赛中，我们艺术组全体老师
13、全部参与，并取得了优异的成果！王锦老师荣获一等奖的好成果！二、加强教研组常规管理，做到“严”“细”“实”。协作学校做好教案、教研手册和读书笔记的检查工作，要求每个老师都要严格过关！平常工作要求细了再细，集体备课时提前一周就确定主备课人和副备课人，提前就确定好备课内容，让每个老师都提前打算好材料，到时每人都要做到“人人有话要说，人人有话能说！”全体老师都能做到团结一样，共同进步。三、开展各种艺术活动，提高学生美术素养。协作学习主动开展各项艺术活动，我们艺术组五名老师除了上好自己的课外，还开发了自己擅长的学校课程：如，剪纸、手绘、电子琴、合唱、绘画等，大大激发了学生的艺术学习爱好，每个老师都能在上
14、课之前主动打算材料，细心设计教学环节，每门课程都深受学生的欢迎和宠爱，我们还胜利举办了“20xx元旦书画展”，给学生供应了一个展示才华的平台，受到全校师生和领导的一样好评。当然，我们也不是每件事都做的很完备，今后的工作我们会更加努力，严格要求自己，争取有更精彩的表现！艺术教研组工作总结 5本学期我校的音乐工作在学校领导的关切支持下，根据学校对音乐，美术工作的要求，以全面实施素养教化为指导思想，以新课程标准为依据，结合学划。依据学校的工作看法，和学校对音乐，美术教学工作的详细要求，同时结合学校的设备实际和学生的学问水平，制定了本学期的音乐教学安排和文艺爱好小组的活动安排与美术科教学工作安排。教学
15、工作既要考虑到按课标的要求完成教学任务，同时又要考虑学生的学问水平，课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中，尽可能使他们学有所得，学得开心。在这一思想指导下，本学期的音乐和美术教学工作开展的绘声绘色。一，艺术课堂教学工作扎扎实实地开展，学生在校的艺术生活丰富多彩。1，我校的艺术课程一贯仔细执行课程设置安排的要求，坚持开齐开足课时。开学初，我们制定了音乐室运用时辰表，使音乐室不空，尽可能使每个班级都有机会到音乐室上课。平常教学工作中，我们仔细根据课标的要求组织教学，在课堂上充分运用学校现有的仪器，设备组织教学，同时针对不同年级学生的年龄特点，采纳形式多样，学生喜闻乐见的教学方法，培育学生艺术素养，尤其
16、注意培育学生的学习爱好，重视对学生进行音乐，美术的理论学问的教学，让学生驾驭好必要的基础理论学问，为学生的进一步学习打下良好的基础。经过师生的共同努力，每位学生都能按时按量的完成了本学期的学习任务。此外，在课堂教学中还增设了爱国主义歌曲的教学，使学生不但受到爱国主义教化，还使学生受到音乐艺术的熏陶。音乐观赏课也是学生们喜爱的课型，观赏课能给孩子们带来无限的乐趣，更能培育学生感受美和观赏美的实力，有效地提高了学生的艺术素养。学期末，音乐课从乐理学问，视唱，歌曲演唱，即兴表演等；美术课从美术理论，绘画技能等几个方面对学生进行了全面的考核，让学生得到全面发展。2，培育艺术骨干，带动整体发展，提高学生
17、和学校的知名度。我校于开学初接着成立了文艺特长小组，把本校各班文艺骨干分子吸纳到文艺爱好小组中来，依据各人的特长，分别组建了竖笛组，舞蹈组，声乐组，表演组等几个不同的小组。学期初制定了切实可行的训练安排。做到定时，定点，坚持训练。为学生搭建展示自我，发展自我的平台。本学期，在迎元旦的庆祝活动中，艺术组在学校的支配下，组织了学生开展了迎元旦少儿书法，绘画竞赛，在1月1日下午，在大队部的组织下，我校文艺小组献上一台精彩的文艺节目，同学载歌载舞，庆祝新年的到来，赢得了师生们阵阵热情的掌声。这些活动为孩子们搭建了展示实力的平台，使得这些文艺骨干分子的实力得到了再一次的熬炼和提高。12月份，音乐组选择文
18、艺骨干参与区“校内歌手暨教工放歌”竞赛，仔细组织训练，主动备战，获得了较好的成果。四一班的梁雅洁同学获小学生组二等奖，三一班的赵继伟同学获得小学生组三等奖。这不但让学生呈现了自己的才能，又培育了学生的勇于挑战的竞争意识。美术教学成果斐然。11月份学校组织了各年级学生参与全校小学生少儿书画竞赛，任务下达给各班，在班主任和任课老师的仔细辅导下，各班按时上交了作品，参与了竞赛。这一活动的开展，促进了老师们工作水平的提高，激发了学生们学习进取的。二，不断努力，向新的目标迈进。一学期又将结束，我校艺术教化教学工作虽然取得了一些成果，但是仍旧存在不少的缺点和不足。我们将在以后的工作中，再接再厉，努力工作，
19、为农村孩子的全面发展和综合素养的提高，也为竹程培育更多的从小酷爱艺术，更优秀的艺术人才，贡献自己的力气。艺术教研组工作总结 6美术方面：一、教学、教研工作及对外沟通活动1、老师们仔细负责地完成了日常美术鉴赏课、美术专业生辅导、美术选修课、探讨性学习辅导等教学系列工作；2、老师们分别参与了多次校内和省、市、区组织的各级教研、校本培训、学术活动和文化会议等沟通与学习；3、组织老师主动开展了校内公开课活动，zz老师、zz老师、zzz老师各一节，并围绕“美术课堂提问的有效性”等专题探讨开展了系列的探讨沟通活动；4、组织了1次到zz中学的集体外出教研沟通活动；5、 主动敦促艺术老师努力进行艺术教化、教学
20、的课题立项和论文撰写；6、联络高三美术专业学生家长逐一进行沟通座谈，开展了专业高考讲座，同时支配好高三美术学生考前外出培训事宜；7、此外，zz、zz、zz3位老师担当着教务处的有关工作，zz老师担当着党政办的有关的工作，无论巨细繁杂，均仔细负责地予以了完成；8、共同辅导的10名美术特长学生取得专业省联考平均分79、4分的成果（省合格分为平均分65分），其中5人为美术三限生、5人为蓝青学生。当中，中国美术学院上线5人，教化部直属院校江南高校、浙江大 学、中国地质高校（第三名）艺术设计专业各上线1人次，复旦视觉艺术学院上线2人；杭州师范高校、福州闽江学院艺术专业各上线1人。二、校内文化活动1、9月
21、帮助学校工会设计制作并推出校内橱窗“欧洲之行精彩撷影摄影展览”；2、推出校内橱窗“国庆60周年献礼学生美术创意设计系列优秀作品展览”；3、胜利开创并推出了面对广阔师生的7期具有本校特色的“艺术经典讲坛”活动，其中美术经典4期；4、推出了校内橱窗“州鄞中学学生创意摄影优秀作品展览”；5、仔细地完成了学校系列的宣扬设计工作，如：设计制作橱窗宣扬版面约有87张，课题封面4套，教科研刊物整体设计2期等；6、全面仔细负责地完成了“庆祝老师节文艺演出”、“学校运动会”、“元旦文艺晚会”等校内大型活动的相关宣扬、设计、制作、布置等系列工作；7、激励艺术师生主动参与政府教化、文化部门主办的各级师生艺术竞赛、展
22、览等活动；8、周宏杰、刘海仔细主动地完成了学校各类教研沟通等活动的大量资料照片的拍摄工作。三、老师荣誉、成果1、zz老师的个人成果介绍与代表作品专版发表在中国美术教化20xx年第5期（双月刊），论文荣获中国教化学会美术教化专业委员会颁发的“全国美术教化论文评比中小学组三等奖”。创作古越遗韵入选“首届浙江文化艺术节浙江省群众美术、书法、摄影展览”美术金奖第一名（浙江省委宣扬部、省文化厅主办），创作早点摊荣获“宁波市群星奖”成人组大奖金奖（宁波市文化广电新闻出版局主办），作品金秋系列2省文化厅主办的“浙江省群星美术、书法作品展览”获得优秀奖等。创作绚丽年华入选由省体育局、省美术家协会主办的“第6届
23、浙江省体育美术作品展览”，创作同甘共苦和街口入选由省文化厅、省文联主办的“浙江省第十二届美术作品展览”，教学设计礼仪与教化获得“20xx州鄞区中小学美术学科教学设计评比”一等奖。2、zz老师20xx年州鄞区美术学科论文评比三等奖。指导的学生设计作品获奖：20xx年度学生电脑作品评比，省二等奖1名、三等奖3名；市一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。首届全省未成年人公益广告设计活动，一等奖2名。3、zz老师“中学电脑美术教学策略之探讨”美术教学课题省规划课题立项，获得“20xx州鄞区中小学美术学科教学设计评比”一等奖，20xx年浙江省中小学书画竞赛中被评为优秀指导老师，20xx年州鄞区美术基本功竞
24、赛一等奖，20xx年12月在州鄞区中小学优秀论文评比中荣获一等奖。4、zz老师评上中学一级职称，获得“20xx州鄞区中小学美术学科教学设计评比”二等奖，获校级优秀探讨性学习小组，20xx年州鄞区美术基本功竞赛二等奖。20xx年6月获州鄞区20xx年中小学美术论文评比一等奖。20xx年6月获宁波市其次届创意美术大赛优秀老师奖。学生竞赛方面1、在浙江省第一届“兰亭奖”中小学生书法大赛中，zz同学荣获宁波市中学段一等奖，浙江省中学段三等奖（举荐老师刘海）。2、20xx年浙江省中小学书画竞赛中：高三9班zz同学获得中学软笔书法二等奖，高一（11）班zz同学荣获浙江省第一届“兰亭奖”中小学书法大赛州鄞分
25、赛区一等奖（举荐老师张吉芬）。3、学生荣获市电脑创意设计竞赛1个一等奖，1个二等奖， 20xx年度学生电脑作品评比，省二等奖1名、三等奖3名；市一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。首届全省未成年人公益广告设计活动，一等奖2名（指导老师zz）。4、在共青团宁波市委和宁波市教化局举办的其次届宁波市青少年创意美术大赛中：高一（11）zz同学的书法作品荣获“银奖”；高二（8）班zz、高二（7）班zz同学的纸编作品分别荣获银奖，高二（8）班zz，高二（7班）zz同学的纸编作品分别荣获优秀奖（举荐老师王陈香）。音乐工作：一、教学、教研方面1、抓好课堂教学以及音乐艺术生的日常教学工作；2、10月，参与区中学
26、老师教研活动；3、12月，区中学老师教研活动；4、1月1519日，参与浙江省中小学音乐老师合唱培训班学习；5、申报校课题中学器乐选修模块探讨并正在申报区课题；6、5月贾红斌参与“区青年老师基本功竞赛”笔试的出试卷工作，6月参与“区音乐老师基本功竞赛”评委工作；7、音乐生高考方面：章婉仪（高三（8）班）：中国传媒高校录音系全国第19名，省联考77分126名。郭宁宁（高三（9）班）：8、崔光华校内公开课绽放的生命贝多芬，校内艺术经典讲坛燃烧地板。二、校内文化活动1、9月1日开学典礼，组织铜管乐队演奏2、9月10日老师节，一台老师节庆祝活动演出3、9月底，运动会，组织铜管乐队负责颁奖演奏4、9月底，
27、升旗仪式国歌指挥培训5、9月，学生广播教歌唱红歌6、10月 至今，升旗仪式，国歌指挥7、10月，组织指导了校内文艺活动“学生卡拉OK大赛”8、11月，至今，学生社团辅导 （街舞社、漫画社、话剧社）9、11月12月，元旦文艺汇演 组织、排练10、12月，校内经典艺术讲堂世上只有一个MJ11、1月26日“琴韵钢琴选修班汇报音乐会”组织，辅导12、5月7日 艺术讲堂 “青春纪念册”13、5月18日 高一新生讲座 “青春纪念册”14、3月5月 州鄞区舞蹈竞赛排练 获一等奖三、校外演出活动1、参与邱隘文化艺术节颁奖演出文化义工之歌 zz 12月2、 zz老师参与了州鄞区少数民族联谊会和谐中国3、高新区迎
28、新演出歌伴舞好运来，zz 1月22日7、zz钱湖旅游度假区艺术家村新年音乐会，钢琴全场伴奏，2月1日7日钢琴独奏四、校内外辅导与竞赛1、选送学生zz作品参与“宁波市首届少年儿童原创作品竞赛”一月底起先；2、zz老师为州鄞银行庆“十一”红歌会组织、排练的大合唱歌颂祖国获十佳优秀节目奖；3、zz为宁波高校理工学院外语学院迎“新年”文艺汇演组织、排练的合唱大海啊、家乡歌伴舞新疆舞曲获学院优秀表演奖；4、zz老师在宁波市劳动社会保障局的庆“十一”红歌会上，组织、排练的男生小合唱游击队歌、女生表演唱绣红旗、女声独唱天路，其中，男声小合唱游击队歌获 最佳演唱大奖、一等奖两个奖项。艺术教研组工作总结 7一、
29、加强新课程标准的学习。提高自身的业务水平和理论学习，巩固和发展个人的运动实力和示范动作，练就一身过硬的基本功， 严谨治学，团结协作，相互学习，带好队，上好课，出成果，上台阶。每天早自习、第一节课学习业务，其次、第三节课学习信息技术，下午到琴房、画室、操场学习技能，每两周学习一次新课标。探讨好课题，并在课堂和课外推广，切实让老师体验课题成果的喜悦。二、以新课标为本，依据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学安排。任课老师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，同时留意在艺术活动中加深对生活的相识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件，提高课堂教
30、学效率。三、体育课以新课程标准的内容为基本教学内容，同时留意兼顾学生的爱好爱好。适当加大球类嬉戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己宠爱的项目，为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个，编写出相应的教案。四、组织各级各班，开展各种有意义、主动健康向上的文体活动。激发同学们的学习爱好，要特殊注意爱好小组和体训队的实施和开展，力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成果，为发展学生的特性开拓广袤的天地，让学生的素养得到全面的提高和发展。五、每周集体备课教研一次。从课堂中的小问题入手，从老师、学生的实际入手，从学生、学校的发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位
31、老师置身于教研教改中。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推动素养教化。（王忠仁的小课题在音乐课堂教学中进行电子琴教学的探讨、李景春的小课题多媒体在体育室内课中的应用以及李冬影的小课题嬉戏在教学中的运用都已初见成效。）六、 组织办好爱好小组的辅导工作。通过一系列文娱活动，（如：课前一歌、美术小组、体育小组）培育学生健康向上的志趣和良好的思想品质。七、美术课上，着力于装饰及漫画，培育学生的动手操作实力和创建实力及开展绘画、书法等活动，增加学生的审美观。八 、信息技术学科应充分发挥学科优势把培育学生的爱好和提高学生的信息技术水平
32、相结合。九 、主动参与县里实行的艺术节、美术作品展、篮球赛；同时，我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教化教学现场会上进行了大会沟通。本学期的工作还存在肯定的不足，在今后的工作中会加以改正。艺术教研组工作总结 8幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有非常重要的地位，是不行拙劣的重要组成部分。它是实现促进教化理论同教化实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高老师队伍素养的重要途径，是提高保教质量的常常性手段。一、指导思想：本期我园艺术组的教研活动以素养教化为中心，以幼儿园指导纲要精神为指导
33、，以重庆市教委深化贯彻幼儿园教化指导纲要（试行）的看法要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教化质量为本，以老师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展多向互动探讨，扎实有效地深化贯彻纲要。坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，主动地促进幼教事业向前发展。二、主要工作回顾本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：、依据本组实际状况，制定可行的教研安排。本期成员组成状况分析：由于本期幼儿园老师队伍改变比较大，本组7名成员中，就在2名老师是由小学转岗来的，在她们不熟识幼儿教化工作，对幼
34、教工作还处于一个熟识阶段；而其他5名老师都在幼儿园工作了几年，已经有了一些幼儿教化的阅历。教研安排制定的思索：在分析了本组的成员组成状况以后，只有采纳可行的教研内容和形式，才能让各位成员在原有基础上都有不同程度的提高。、理论提升与实践操作两不误。理论提升：幼儿园教化“质量就是生命”，教研组依据相应的学习制度，形成一种学习氛围。在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研老师学习幼儿教化的理论学问或实践操作方面的相关学问，以此提高老师们的专业学问水平，让老师们从各个层面上了解了幼儿教化的特点，加强老师们的理论基础。实践操作：从学理论到用理论，从学操作学问到实践操作，从设计活动到现场观摩活动，引导老师们
35、从多角度的看理论与实践操作的关系。三、活动反思。本期的活动主要是从促进老师的设计集中教化教学活动的实力、设计制作说课淙文稿的实力、开展教化教学活动的实力来开展的。1设计集中教化教学活动的实力。在第一次的教研活动中，我组引导老师依据幼儿园教化指导纲要要求，领悟其艺术领域的指导精神，细心设计了一次音乐集中教化活动。活动中，老师们能依据自己本班幼儿的实际状况进行设计，能依据本班幼儿的学习习惯和学习方式进行肯定的活动开展形式的设计。每位老师设计的集中教化活动不仅有传承，还有创新，还能依据自己的教学风格设计活动，状况良好。2设计制作说课演示文稿的操作实力。其次次的教研活动中，我组引导老师学会运用现代教化
36、技术，学习相应的制作演示文稿的学问，并主动进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教化教学活动制作成一个说课的演示文稿。从图片的选择，到说课的演示文稿整体设计，老师们都能依据自己的喜好，采纳各种方式收集图片，带着深厚的爱好主动参加到活动中来。她们还利用空余时间对自己制作的说课演示文稿进行了修改。3说课与开展教化教化活动的实力。第三次活动在制作说课演示文稿的基础上，开呈现场观摩活动。将推选出的教化教化活动方案进行现场研讨，使参研老师将学-说-做的过程有机的结合起来，促进了老师们进一步反思与专业成长。通过设计活动到现场观摩，让老师们清晰地看到：设计精彩的活动，幼儿参加的主动性更大；但是，由于
37、开呈现场观摩活动的地点限制，幼儿的主体地位不突出，他们的创建力也受到了肯定的限制。四、展望。幼儿园艺术领域分为音乐与美术两方面，本期的活动是从音乐方面进行了研讨，下学期打算从美术方面进行研讨，促进老师们对幼儿园艺术领域的教化教学有更深的了解，能从根本上提高大家的教化教学实践实力。现代幼儿教化的“活动论”提出，只有开展多种活动才能让幼儿的各种实力在原有水平上得以提高。我们艺术教研组也期盼着，让一次次生动的教研活动引领老师们向专业型幼儿老师成长，让每一次活动对自己的教化教学理论水平与实践实力都有肯定的提升。艺术教研组工作总结 9这学期，我校科学教研组的工作在学校的统一领导下，根据学期初制定的工作安
38、排，全体科学老师团结协作，全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，以提高教研组教学水平、教学质量，和提高学生的科学素养为目的，形式多样地开展科学教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：作为教研组，为了学校的科学教学，为了推动学校整体科学教学水平的提高，发挥老师集体的才智和才能。本学期，我校科学教研组以教研组为中心，注意加强老师的校本培训工作，多渠道的对老师进行培训，促进老师的专业发展。1、开学初，科学教研组要求科学老师接着加强教化理论与实践阅历的学习，为了使新的课程理念深化人心，每位科学老师都进行了自主学习。2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习探讨活动，用
39、先进的教化理念支撑深化教化改革，变更传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主，注意了敬重学生的须要，培育了学生的自学实力。3、加强校本培训中的骨干老师引领作用。在学科骨干老师的引领下，进行相关的理论学习和探讨，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的实力，坚固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。激励老师主动外出或在校内听课或参与培训或自主学习。5、仔细主动地开展校内听课活动，激励老师之间相互学习，一起探讨，共同参加。每次活动，我们都仔细抓好以下环节：组织听课，评课、
40、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言主动，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，沟通中，老师的教化科研实力也得到开发。另外教研组工作中还存在着肯定的不足：1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在很多详细工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。2、学生活动开展少，对学生实力的培育不够。在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼，对其科学综合素养的提高关注不够。下一步工作的四点措施：1、老师是教化的关键，我们要从自身找缘由，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地沟通沟通，努力提高我们组老师的专业技术
41、水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、实力训练入手，严格要求学生。总之，在本学期里，我们科学组取得了肯定的成果。但我们也看到了困难和不足，我们信任，只要全校上下切实更新教化观念，在总结本学期阅历教训的基础上，在各位老师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。艺术教研组工作总结 10一学期以来，艺术组校教务处工作安排为行动指南，加强现代教化理论学习，主动开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学探讨和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，全面推动素养教化，现就艺术组本学期在教研活动、参加竞赛等各项工作进行总结。一、常规工作落到实处。本学期，在教务处的大力支持下
42、，每周都在搞常规检查，所以教研组常规工作做的较好。学期初，对每位艺术组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能依据大纲要求制定出教学安排，教学目标，依据学生状况，制定出切实可行的教学措施。教学过程具体、清晰，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课，老师们也能刚好的在课后记上教学后记，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的看法都一一排列下来，以便下一次上的时候能够用上。二、教研组活动。本学期，除去抓好常规教学之外，我们组的老师组织学生参与学校组织的各种活动，虽然效果不是很好，但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的熬炼
43、。三、不足之处本学期，学校的几项大型工作安排周密而有序，艺术组老师们仔细学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们特别重视，看法仔细，但在实际课堂中还是发觉了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。四、安排与展望1、接着主动主动参与县、校的教学探讨活动，多向县里推送我们的优秀老师和优秀课例、案例、论文等。2、仔细设计好各项工作，取得更优秀的成果。以上是本组对本学期工作的总结，面对着本学期所取得的可喜成果和一些方面的不足，我们不会因此而傲慢或懊丧，我们会摆正看法，以良好的心态和全新的面貌，做好迎接新学期到来的打算，让工作在新的一年里能更上一层楼，取得更
44、突出的成果。艺术教研组工作总结 11教研组是学校开展教学探讨的重要阵地，在提高老师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们体艺教研组在学校各级的领导下，通过全体成员的共同努力，较好地完成了各项教化教学工作，取得了一些成果，现总结如下：一、一如既往，做好各项工作。新的学期，新的工作目标，新的工作思路，我们体艺教研组的全体人员在学校各级的领导下，团结互助，同心协力，一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动，我们都能有安排有支配地开展；学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣保质保量地按时完成；学校的对外对内活动竞赛，如今年的六一儿童节的文艺演出，学校的剪纸绘画竞赛等只要支配到我们，每个老师都能无
45、条件的去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失，大家都是同心协力共同完成，在长期的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作，就能共同营造一个良好的工作环境，共同创建辉煌的工作业绩。二、为人师表，规范师德师风。老师以德立教，以身立教，加强自身道德修养，为人师表，是老师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习，严格要求自己，酷爱所从事的教化事业，酷爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素养的提高。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中，关注学生的体艺爱好
46、、激发学生的体艺情趣，培育学生的体艺表现和创新实力。三、端正观念，提高教学质量。在日复一日的教学工作中，我们组全体成员充分相识到，我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。我们教研组成员常常在一起学习业务文章，沟通教学体会，设计教学方案，相互听课评课，探究先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期，我们通过学习课堂教学评价标准老师应具备的素养学生是一面镜子等文章，提高了大家的教化思想相识。在此基础上，每位成员都能努力上各级各类的公开课，大家能在课前探讨教学方案，并共同参加试教听课，提出改进看法。本期我们教研组有四位老师参与区级教学竞赛，对每一节课，在校内组内都能组织评课，刚
47、好总结教学得失，大家团结一样，主动出谋划策，以至在对外的教学竞赛中力挫群雄，获得优异成果，为学校取得荣誉，为促进老师的业务成长供应了平台，体现了艺体组的凝合力。四、努力进取，提高教科水平。一学期来，我们能主动参与市级、片级和校级的各类的教研活动，参加听课评课听（做）讲座等活动，人均听课二十节以上，通过学习研讨，大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能仔细完成学校规定的各项教科任务，仔细撰写教后小记、教学周记、教学论文，并能主动投稿，力争发表。我们能主动开展师徒结对活动，在相互帮助和沟通中，力求共同提高。五、取得成果及存在不足：本期参与顺庆区中小学生田径运动会获得男子团体第四名的优异成果，我校体育尖子生谢坤，