《五年级上册数学人教版课时练第2单元《位置》01(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学人教版课时练第2单元《位置》01(含答案).docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课 时 练第2单元 位置一、单选题1.王华的位置在（7，3），那么他的正前桌的位置应该是（）A.（8，3）B.（7，4）C.（7，2）2.学校组织看电影，小芳坐在（1，4）的位置，小丽坐在（1，2）的位置，小明与她俩坐在同一直线上，小明坐在（）的位置上A.（1，3）B.（2，4）C.（2，3）3.和数对 （3，1）在同一列的数对是（）A.（2，1）B.（1，3）C.（3，2）4.淘气坐在第2行第4列，用（2，4）表示淘气坐在第3行第5列，表示为（）A.（2，5）B.（5，3）C.（3，5）5.小明在教室的第6列第5行，在他前排的同学用数对表示为（）A.（7，5）B.（6，4）C.（7，4）二、
2、非选择题6.电影票上的“6排7号”，记作（6，7），则9排8号记作_7.小红、小兰和小刚都是六（1）班的学生小刚的位置在第5列第6行，用（5，6）表示；小红在第3列第4行用_表示；小兰坐在小红的后面用_表示8.李萍在教室里的位置用数对表示是（4，5），坐在她正前面的同学的位置用数对表示应是（_，_）9.A点的位置用数对表示是（3，5），将A点向右平移3格，再向上平移2格，此时A点新的位置用数对表示是（_，_）10.刘明坐在教室里的位置用数对表示（2，6），坐在他前面的王露的位置用数对表示为_11.图中的三角形先向右移动5个单位，再向上移动4个单位，所得图形的三个顶点分别为A（_，_）；B（_，
3、_）； C（_，_）12.用（4，4）表示一个点这两个4表示的意思不是一样的_（判断对错）13.小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），他前面一个同学的座位可表示_14.（1）请你在右面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？A（2，1）B（7，1）C（4，4）D（9，4）（2）将下列各点在图上标出来，并说出各个点的具体位置A（2，3），B（ 4，3），C（4，2），D（ 3，2），E（ 6，1）15.在如图中标出A（1，1）、B（3，5）、C（8，4）、D（10，2）四点，画出四边形ABCD16.根据图形完成下面各题（1）如果邮局的位置可以用（2，3）
4、表示，那么商场的位置可以表示为（，）（2）医院和学校的位置分别在（3，6）和（6，3），请你在图中表示出来（3）图书馆和邮局以（3，1）和（4，2）两点所在的直线对称，请你表示出图书馆的位置（4）芳芳的家距离学校和邮局都是200米，芳芳家的位置可以表示为（，）17.动手画一画描出下列各点并依次连成封闭图形，A（2，8）B（2，3）C（4，3）画出把1题中的图形向右平移3格后的图形画出把1题中的图形绕B点按顺时针旋转90度后图18.在方格纸上描出下列各点并依次连成封闭图形，并指出它是_A（3，5）B（6，5）C（6，1）D（1，1）参考答案1.C2.A3.C4.C5.B6.（9，8）7.（3，4
5、）;（3，5）;8.4;49.6;710.（2，5）11.6;5;9;5;7;712.13.（5，2）14.解：（1）如图，顺次连接成的封闭图形是一个形状像“8”的两个三角形（2）各点位置如下图所示：;15.解：如下图：;16.解：根据题干分析可得：（1）邮局的位置可以用（2，3）表示，那么商场的位置可以表示为（7，5）（2）（3）根据题干分析，在平面图中标出医院、学校、图书馆的位置如下：（4）因为芳芳家到邮局和学校的距离都是200米，所以芳芳家在学校与邮局的中点处，所以芳芳家的位置是（4，3）故答案为：7；5；4；3;17.解：根据题干分析可得：;18.解：根据数对表示位置的方法在平面图中标出位置是：观察图形可知，组成的这个图形是直角梯形故答案为：直角梯形7 / 7