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1、课时练第2单元 位置一、填空题1、 同学们在教室里上课，确定一个同学的位置需要用（ ）个数据。 2、 甲同学的位置在第4列第3行，表示为（4，3），乙同学的位置表示为（2，5）是在第（ ）列，第（ ）行。 3、写出下面各字母的位置。A（ ）B（ ）C（ ）D（ ）E（ ）F（ ） 4、照样子，写出下图中标有字母各点的位置。A（4，3）B（ ）C（ ）D（ ）E（ ）F（ ）G（ ） 5、 某同学坐在第3组第7排，用（3，7）表示，那么第A排第B组的同学的位置可以用（ ）表示。 6.下面是某银行附近的平面图。（1）学校在图上的位置是（ ）。（2）电影院在图上的位置是（ ）。（3）商店在图上的位置
2、是（ ）。（4）公园在图上的位置是（ ）。（5）（ ）在图上的位置是（1，1）。 7、 苗苗的星期天。1用数对表示下面各点的位置。 体育馆（ ）商场（ ）图书馆（ ）公园（ ）2星期天，苗苗的活动路线是（8，2）（6，4）（4，3）（3，6）（1，7）（7，9）（10，5）（8，2），按活动路线的顺序说一说她这一天先后去了哪些地方：_。 8、 下图是森林乐园的平面图，说一说小动物们家在平面图的什么位置。狗熊家（ ）。狮子家（ ）。老虎家（ ）。豹子家（ ）。猴子家（ ）。羚羊家（ ）。 9、 小英坐在第3列第5行的位置，她的位置可以记为（ ）。 10、 第3列第2行记作（ ）；（2，3）表示第
3、（ ）列，第（ ）行。 11、 数对中数字的顺序不同，表示的位置（ ）。 12、 数学中，通常用有（ ）的两个数组成的（ ）表示一个确定的位置。 13、 填一填。（1）孙鹏坐在第（ ）列，第（ ）行。张颖坐在第（ ）列，第（ ）行。赵欣坐在第（ ）列，第（ ）行。李随坐在第（ ）列，第（ ）行。（2）如果伍波的位置用（3，5）表示，那么王丽的位置是（ ），王戎的位置是（ ），张迪的位置是（ ）。 14、 在教室里，小红坐在第5列第5行，她的位置可以表示为（ ），她前面的一个同学的位置是（ ），她后面的一个同学的位置是（ ）。她左边的一个同学的位置是（ ），她右边的一个同学的位置是（ ）。 15
4、、 小江在教室里的位置是第5列第4行，可以表示为（ ）。 16、 在（5，6）中5表示（ ），6表示（ ）。 17、 要表示某个同学的座位位置，可以用（ ）来表示。 18、照样子写出右图中字母的位置。A（2，1）B（ ）C（ ） D（ ）E（ ） F（ ） 19、下面是四年级一班学生今年春游的路线图。（1）学校的位置在（ ）；雷锋纪念馆的位置在（ ）；科技展览中心的位置在（ ）；游乐场的位置在（ ）；少年官的位置在（ ）；动物园的位置在（ ）；中心公园的位置在 （ ）；博物馆的位置在（ ）。 （2）同学们吃午餐的位置在（2，3），请你用“”在图中标出来。 20、下面是游乐场的平面图，请你根据图
5、上的信息，测方位填空并设计路线图。（1）碰碰车的位置在（ ），过山车的位置在（ ）；（2）海盗船的位置在（ ），海洋世界的位置在（ ）；（3）溜冰场的位置在（ ），缆车的位置在（ ）；（4）骑马场的位置在（ ），小明在第7行第6列，他的位置在（ ）。（5）请你设计一条路线图，要把这几个景点全部玩一遍。写出一条你认为最合理的路线。 参考答案一、填空题1、22、 2；53、A（2，5）；B（5，8）；C（10，8）；D（7，5）；E（10，2）；F（5，2）4、B（8，7）；C（6，9）；D（9，10）；E（12，9）；F（14，3）；G（9，4）5、（B，A）6. （1）（3，3）；（2）（1，
6、3）；（3）（4，2）；（4）（5，5）；（5）超市7、（1）（3，6）；（7，9）；（4，3）；（10，5）；（2）苗家少年宫图书馆体育馆邮局商场公园苗家8、（1，5）；（9，5）；（5，2）；（7，4）；（2，3）；（9，2）9、（3，5）10、（3，2）；2；311、不同12、序；数对13、（1）1；3；2；4；5；5；3；2；（2）（5，2）；（4，1）；（4，3）14、（5，5）；（5，4）；（5，6）；（4，5）；（6，5）15、（5，4）16、第5列；第6行17、数对18、（1，4）；（3，3）；（5，2）；（1，2）；（4，4）19、（1）（8，5）；（7，8）；（2，7）；（3，5）；（1，1）；（7，2）；（9，3）；（11，6）；（2）略20、（1）（2，2）；（4，8）；（2）（10，10）；（6，8）；（3）（9，5）；（14，5）；（4）（12，2）；（6，7）；（5）略7 / 7